Introducción Psicología preguntas autoevaluación

La experiencia subjetiva que la persona tiene de la emoción es el: Sentimiento. Afecto.

Es un proceso dinámico y energizante que impulsa a llevar a cabo una conducta propositiva orientada y dirigida hacia la consecución de una meta: La emoción. La motivación.

¿Qué tipo de emoción es el orgullo?. Moral. Primaria.

¿Cuáles son los principales componentes de la conducta motivada?. La activación y la dirección. La impulsividad y la cognición.

¿Cuál es la experiencia subjetiva que la persona tiene de la emoción?. El afecto. El sentimiento.

La necesidad de tener impacto, control o influencia sobre otra persona, grupo o el mundo en general, define la motivación de: Afiliación. Poder.

El despliegue atencional es un tipo de estrategia de regulación emocional centrada en: La respuesta emocional. Los antecedentes de la emoción.

La alegría se considera un ejemplo de emoción: Primaria. Secundaria.

¿Qué propiedades activadoras de la motivación quedan patentes en situaciones de peligro o ante un importante examen, por ejemplo?. Conducta manifiesta, persistencia e intensidad. Evaluación reflexiva y dirección hacia una meta.

La hostilidad se considera un ejemplo de emoción primaria: Falso. Verdadero.

Señale la teoría que sostiene que la emoción se produce cuando tomamos consciencia de los cambios (activación) que siguen a la exposición a un estímulo afectivo: Teoría de James-Lange. Teoría del proceso oponente.

¿A qué factores pueden ser debidos los determinantes internos de la motivación?. Al crecimiento y el hedonismo. A los procesos cognitivos y la herencia.

¿Cómo se denomina a la dificultad para sentir las propias emociones y entender las de los demás?. Alexitimia. Anehdonia.

Los principales componentes de la conducta motivada son: La persistencia y la cognicion. La activación y la dirección.

¿Qué motivos son exclusivos del ser humano y se caracterizan por ser necesidades determinadas por la cultura y el aprendizaje?. Los primarios. Los secundarios.

Son determinantes internos de la motivación: El crecimiento y el aprendizaje. La herencia y la homeostasis.

De acuerdo con la "hipótesis del feedback facial", mantener el gesto facial correspondiente a una determinada emoción: Entorpece la experiencia de dicha emoción. Facilita la experiencia de dicha emoción.

La motivación es un proceso: Dinámico y energizante que impulsa a llevar a cabo una conducta propositiva, orientada y dirigida hacia la consecución de una meta. De conocimiento que se produce por impresiones a través de los sentidos.

Una característica propia de las emociones primarias es que: Son aprendidas. Tienen una expresión facial específica.

En las técnicas basadas en la medición de la conducta instrumental, ¿qué hace referencia a la frecuencia de emisión de una respuesta en un periodo de tiempo determinado?. La tasa de respuesta. El número de aciertos y errores.