TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE:
Introducción psicología del trabajo Unidad 3, 5 y 6 Udima
COMENTARIOS |
ESTADÍSTICAS |
RÉCORDS
|
|---|
REALIZAR TEST
|
Título del Test:
Introducción psicología del trabajo Unidad 3, 5 y 6 Udima Descripción: Test Unidad 3, 5 y 6 Autor: Kal81 OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 02/02/2020 Categoría: Otros Número Preguntas: 20 |
COMPARTE EL TEST
COMENTAR
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
|
Hablando de extra-rol, las conductas de desafío y prohibición diferencian entre las conductas de denuncia, y las conductas de discrepancia las conductas de desafio y las conductas de reconciliación las conductas sociales y conductas antisociales las conductas inhibidas y las conductas desinhibidas. El ajuste objetivo es Subordinado a las perecpciones de la persona Dependiente a las percepciones de la persona Complementario a las percepciones de la persona Independiente a a las percepciones de la persona. En el Ajuste Persona - Trabajo, desajuste positivo cuando Las habilidades de la persona son iguales a las demandas del trabajo Las habilidades de la persona son incoherentes a las demandas del trabajo Las habilidades de la persona son superiores a las demandas del trabajo Las habilidades de la persona son inferiores a las demandas del trabajo. En el estudio del desempeño se incluye Las conductas extra-rol. Las conductas intra-rol. Las conductas intra-rol y las conductas extra-rol Ninguna respuesta es correcta. Una de las estrategias para facilitar el ajuste persona-trabajo es Todas las respuestas son correctas. Incremento de horas de trabajo. Plan de jubilación anticipada. La formación y/o el entrenamiento. En el Ajuste persona-trabajo, se debe de tener en consideración tres conjuntos de aspectos diferenciados que son ... La persona, el puesto de trabajo y los resultados La organización, la planificación y el control El grupo, el equipamiento y la tecnología La empresa, el departamento y el puesto. El modelo de episodio de Rol, según Kahn et al. 1964), se desarrolla en 4 fases: inscripciones de rol, el desarrollo del rol, el crecimiento del rol, y la decadencia del rol en su relación con el puesto que se ocupa influencias del rol, las condiciones del rol, el fortalecimiento del rol, y la dinamización del rol independientemente de la persona que lo ocupe. presencias del rol, correciones del rol, liderazgo del rol, y ausencias del rol como contrario a la influencia del grupo de trabajo. expectativas de rol, transmisión de las expectativas de rol, recepción del mensaje, y respuestas por las que se desempeña el rol. La estructura interna de la tarea hace referencia a A la secuencia de las funciones de Control y condiciones ergonómicas de la tarea. A la secuencia de las funciones de planificación, ejecución y control implicadas en la tarea. A la secuencia de las funciones de organización y condiciones contractuales de la tarea. A la secuencia y cadencia de la ejecución de la tarea. La tarea es Es proceso de calificación que requiere un análisis y descripción de puesto de trabajo Es la interacción entre la responsabilidad y las condiciones tal como se refleja en el análisis y descripción de puesto de trabajo la unidad mínima en la que se basan el análisis y descripción de puestos Es el conjunto de las unidades que definen la función de analisis y descripción de puesto de trabajo. El rol internalizado hace referencia a Todas las respuestas son correctas el papel que asume el trabajador que realiza su trabajo en turnos nocturnos asumiendo el papel de jefe tendencias de una persona a desempeñar el rol de una manera concreta. desarrollo dentro del puesto de otras responsabilidades de nivel superior. En el estudio de los puestos de trabajo, la perspectiva del estudio del factor humano se centra el interés en Realizar un diseño de las tareas que componen cada puesto de trabajo adecuado para el funcionamiento de la organización. Las necesidades de las personas pueden ser satisfechas por el contenido del trabajo, partiendo del diseño del puesto como elemento motivador. La búsqueda y la realización de una clasificación de puestos de trabajo existentes, definiendo las tareas que los componen. La capacidad del ocupante del puesto para cumplir con una realización eficaz de las tareas. Tendencia por parte del evaluador a juzgar a los evaluados más negativamente de lo que les correspondería en realidad en la evaluación de desempeño como Sesgo de tendencia central Sesgo de severidad Sesgo de contraste Sesgo de generosidad. En el evaluación de desempeño, las técnicas .... son aquellas en las que cada empleado es evaluado a través de la comparación que se establece con el resto de compañeros. analíticas objetivas comparativas distributivas. En el Modelo de episodio de rol, se consideran los roles como pasos necesarios para llegar a ocupar el puesto de director general en una empresa procesos desarrollados para obtener información de la manera estática aspectos fijos y no se modifican permaneciendo estables en el tiempo Entidades que cambian para permitir su adaptación al ambiente cambiante. Para que la persona se sienta satisfecha y comprometida con la organización, son necesarios: Todas las respuestas son correctas El ajuste entre habilidades y demandas fundamentalmente El ajuste entre necesidades y recursos, y el ajuste entre habilidades y demandas. El ajuste entre necesidades y recursos solamente. En el desempeño laboral se incluyen Algunas de las características personales del individuo que facilitan su trabajo en la organización. Habilidades sociolaborales concretas que determinan las relaciones interpersonales en la organización. Todas las conductas del individuo que contribuyen a alcanzar a los objetivos de la organización. Las actuaciones del individuo a lo largo de su vida laboral en cualquier organización. Teoría de la Elección Vocacional de Holland, el TIPO REALISTA es: La persona que prefiere observar, analizar, profundizar, y buscar las causas de las cosas. La persona que prefiere trabajar con herramientas, instrumentos, mecanismos La persona que prefiere trabajar con personas y habilidades para las relaciones humanas. La persona que prefiere actividades ambiguas que permitan crear cosas nuevas. Tendencia del evaluador a valorar positiva o negativamente a un empleado, a partir de un solo atributo o característica del mismo se conoce como Efecto halo Efecto psiqué Efecto fatiga Efecto tangible. En las técnicas escalares, los empleados son evaluados a partir de Un criterio externo Un criterio interno Un criterio mixto Un criterio interactivo. Las estrategias de la tarea de Miller... Consideran la tarea como parte esencial de la responsabilidad del individuo y como parte integrante de tu actividad diaria. Se centran en los diversidades estructurales del puesto, teniendo en cuenta la especifidad de la tarea como actividades de la función. Analizan los procesos que intervienen en el desempeño de una tarea considerando a la persona como un procesador de información Descomponen la tarea en sus elementos más esenciales tanto los relacionados con el puesto o las condiciones del mismo. |
Denunciar Test