INVESTIGACIÓN

Refiere a un marco o una perspectiva frente a la cual se analizan los problemas y se trata de resolverlos. Conforman una visión del mundo, una cosmovisión. La ciencia forma. Establecimiento de un paradigma. Crisis. Revolución científica.

Son el producto de la ciencia; y son definidas como un conjunto de proposiciones, conceptos y definiciones relacionadas entre sí. Sistemas. Cogniciones. Teorías. Indagaciones.

Se basan en seguir el escenario de la entrevista, que refleja todos los temas tratados en la reunión, por lo que antes de la sesión se deben preparar los temas de discusión, control de tiempos, diferenciar los temas por importancia, evitando pérdidas y distracciones por parte de los entrevistado. Entrevista semi - estructurada. Entrevista a profundidad. Entrevista informal. Entrevista superficial.

El problema de la intervención y ocupación en su situación actual en América Latina surgió durante el movimiento de reconocimiento, que incluyó el desarrollo de la inteligencia ocupacional en las décadas de: 1940 y 1950. 1930 y 1940. 1960 y 1970. 1980 y 1990.

Se refiere a algo más que la disposición y el montaje de objetos creados o modificados en un espacio o entorno. Red de conocimiento. Instalación artística. Escenario científico. Grupo de apoyo.

Para que el proyecto de intervención sea válido los indicadores deben cuantificar o medir lo que es, no se puede alterar ningún dato. Validez. Independencia. Accesibilidad. Verificabilidad.

Son capaces de captar y relacionar situaciones de parte de sus sujetos, y en definitiva son las personas que expresan su cosmovisión tal como la experimentan a diario. Mural de situaciones. Foto lenguaje. Cartografía. La Sabana de retazos.

Qué promueven las técnicas interactivas?. Igualdad y expresión libre. Individualización y sistemas de apoyo. Restricciones y paradigmas. Rentabilidad y acción social.

Esta fase del diagnóstico va más allá de la mera recopilación de datos. Incluye la selección de información y todos los insumos que puedan explicar la situación de las necesidades sociales. Síntesis descriptiva. Interpretación y conceptualización de las necesidades sociales. Análisis casual. Evaluación y pronóstico de las necesidades sociales.

Los 3 enfoques de las perspectivas metodológicas son: Autónomo, sistémico y analítico. Primario, secundario y terciario. Cuantitativo, cualitativo y mixto. Subjetivo, objetivo y neutro.

Son el lugar en el Internet donde las personas o usuarios publican y comparten todo tipo de información personal y profesional, con terceros, conocidos y totales desconocidos. Redes Sociales. Blogs informativos. Redes de apoyo. Redes de conocimiento.

El estudio previo a la intervención debe nacer de una ___________ donde el trabajo social sea la base de la investigación y el análisis de los diferentes comportamientos sociales. Perspectiva específica. Motivación fundamentada. Razón deductiva. Orientación global.

La instrumentalidad del trabajo social no se limita al desencadenamiento de conductas instrumentales y la ejecución de actividades inmediatas, sino que debe orientarse hacia: Los instrumentos de medición gubernamentales. La parte social de los Estados. Un interés con fin de lucro. La comprensión de todo el proceso.

Entender el surgimiento del trabajo social en un orden mundial involucra darse cuenta de lo que ocurre en ____________, a partir de un análisis concomitante del histórico momento de las naciones a finales del siglo XIX y principios del XX. Ecuador y Asia. Estados Unidos y Europa. Nueva Zelanda y Japón. Brasil y África.

Piaget, en el texto Psicogénesis e historia de la ciencia afirma que el conocimiento, en particular el conocimiento científico, es un producto _________. biológico. natural. social. sistémico.

Son procedimientos e instrumentos para recopilar, validar y analizar información. Se desarrollan de acuerdo con temas específicos. Técnicas Preventivas. Técnicas Interactivas. Técnicas Informales. Técnicas Formales.

En esta etapa, lo ideal es poder categorizar las necesidades sociales según un modelo de cuatro dominios básicos (integridad, inclusión, autonomía e identidad). Análisis casual. Interpretación y conceptualización de las necesidades sociales. Síntesis descriptiva. Evaluación y pronóstico de las necesidades sociales.

Siempre se basa en estudios interrelacionados o recopilaciones de datos que pueden sintetizarse e interpretarse. Promoción social. Seguimiento social. Diagnóstico Social. Prevención social.

Los enfoques ___________ se orientan a la naturaleza subjetiva o intersubjetiva. Cualitativos. Cuantitativos. Neutros. Autónomos.

Este autor define una red de conocimiento como una comunidad de personas formales o informales, ocasionales, a tiempo parcial o dedicadas, que realizan un trabajo con un interés común y fundamentan su accionar en la construcción del conocimiento, el desarrollo y la socialización. Casas. Seufert. Castellanos. Lopera.

El concepto de paradigma fue reposicionado al interior de las Ciencias Sociales por el filósofo estadounidense ____________. René Descartes. Bertrand Russell. Baruch Spinoza. Thomas Kuhn.

Estas son sesiones que se enfocan en un tema o asunto de interés común y que serán la audiencia central para las aportaciones de los participantes. Simposios. Seminarios. Ponencias. Congresos.

La entrevista posee una estructura simple pero concreta, esta es: Inicio, desarrollo y cierre. Resumen, marco conceptual y conclusión. Introducción, marco teórico y conclusiones. Apertura, conceptualización y metodología.

Este es uno de los pasos principales en cualquier investigación, incluida la selección de las fuentes de información. Observación. Encuesta. Entrevista. Técnicas Bibliográficas.

En esta fase del diagnóstico el objetivo es prever las necesidades sociales básicas de un individuo o grupo social. Síntesis descriptiva. Evaluación y pronóstico de las necesidades sociales. Análisis casual. Interpretación y conceptualización de las necesidades sociales.

Es un intento de llenar los vacíos en un sistema social particular. Diagnóstico social. Promoción social. Intervención social. Prevención social.

Dan un significado a una verdadera evolución a nivel internacional, cambiando culturas, configuraciones sociales, patrones de productividad económica, mercado laboral y un sin número de puntos de vista en casi todos los países del mundo. Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Acciones sociales y culturales. Políticas públicas. Redes de apoyo.

Es quien recibe las propuestas de artículos enviadas por los científicos, decide si encajan en el ámbito de la revista y, en caso afirmativo, las envía a varios revisores. Lector. Editor. Jurista. Analista.

Según Vílchez Pirela, Seña Vidal y Parra Montoya (2018), en el sistema global actual, el trabajo social se define como un oficio ___________. Disciplinario. Sistémico. Común. Básico.

Se establecen las principales necesidades o prioridades para poner en marcha el proyecto de intervención en base a esas necesidades. Prevención. Promoción. Priorización. Identificación.

Es un bosquejo que actúa como estrategia lógica de una investigación. Hipótesis. Objetivo. Introducción. Diseño.

Qué nos permite la lectura de los libros?. Desvariar el conocimiento y realizar suposiciones. Obtener poco conocimiento y perder tiempo. Generar una visión del mundo mediante el lenguaje ya sea este escrito u oral. Desmerecer la opinión de las demás personas.

Conforme a lo expuesto en el Diccionario de Trabajo Social (2012), la intervención social se define como “todas las actividades ocupacionales que son percibidas, organizadas, __________ y dirigidas a la acción con base en una realidad social para estudiar, analizar, modificar y cambiar para lograr resultados _________. Innecesarias – negativos. Planificadas - positivos. Sugeridas – neutros. Improvisadas – ambiguos.

Durante la situación de la entrevista en sí, el entrevistador debe tomar decisiones que sean muy sensibles al proceso de la entrevista y al entrevistado, y tener una buena comprensión de lo que se dice. Grupo de discusión o grupo focal. Entrevista a profundidad. Entrevista informal. Entrevista semi - estructurada.

Se refiere a la necesidad de identificar necesidades y recursos, encontrar propósitos a alcanzar, forma de llevarlos a cabo y de evaluar los resultados. Planificación. Improvisación. Suposición. Prevención.

Son publicaciones periódicas (con cualquier tipo de periodicidad: anual, mensual, semanal...) destinadas a la difusión del conocimiento científico. Lecturas científicas. Revistas Científicas. Blogs informativos. Ensayos descriptivos.

La intervención social tiene una serie de ámbitos que van más allá de los ámbitos. Tradicionales. Educativos. Políticos. Recreativos.

El programa profesional del trabajador social considera tres dimensiones intrínsecas e indivisibles: la dimensión teórica metodológica, la operativa instrumental y la: Moral social. Idiosincrasia. Sistémica. Ética política.

¿Quién es el filósofo que uso por primera vez el concepto de epistemología en su obra Los fundamentos de la geometría?. Baruch Spinoza. Bertrand Russell. Thomas Hobbes. René Descartes.

Mecanismos que utilizan los investigadores para recolectar y registrar información: formularios, pruebas, test, escalas de opinión y listas de cotejo. Instrumento. Sistema. Observación. Entrevista.

Es una condición gracias a la cual se generan nuevas teorías y se cumple una de las características del conocimiento que es su temporalidad. Es el inicio del surgimiento de nuevas teorías. Crisis. La ciencia forma. Establecimiento de un paradigma. Revolución científica.

Los enfoques ___________ se orientan a una realidad más objetiva. Cuantitativos. Neutros. Autónomos. Cualitativos.

Es un bosquejo que actúa como estrategia lógica de una investigación. Introducción. Diseño. Objetivo. Hipótesis.