Investigación en Medios Digitales

¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una fase relacionada con el trabajo científico?. Presentación de resultados. Improvisación de la muestra. Sustitución de datos. Eliminación de fuentes.

¿Cuál de las siguientes relaciones es correcta?. Investigación científica — ausencia de planificación. Método cuantitativo — ausencia de datos. Método cuantitativo — aspectos medibles. Encuesta — eliminación del cuestionario.

¿Cuál de los siguientes elementos pertenece al proceso de una encuesta?. El trabajo de campo. La eliminación de los participantes. La sustitución de los datos por hipótesis. La supresión del cuestionario.

¿Cuál es una finalidad de la presentación de resultados de una investigación?. Eliminar la metodología utilizada. Ocultar los datos. Sustituir los resultados por hipótesis. Comunicar los resultados obtenidos.

¿Cuál es uno de los contenidos fundamentales de la investigación científica?. La eliminación de las referencias bibliográficas. La sustitución de los datos por opiniones personales. El diseño y las fases de una investigación. La improvisación de las conclusiones.

¿Qué aspecto debe considerarse al realizar una investigación?. La utilización de información sin verificar. La eliminación de la autoría. La ausencia de referencias. Las normas éticas y deontológicas.

Las normas éticas y deontológicas. La selección y verificación de las fuentes. La ausencia de referencias. La utilazación exclusiva de opiniones personales. La eliminación de las fuentes secundarias.

¿Qué característica debe presentar un instrumento de investigación?. Estar relacionado con los objetivos de la investigación. Contener únicamente preguntas abiertas. Evitar cualquier relación con la pregunta de investigación. Ser independiente del problema investigado.

¿Qué debe existir entre las diferentes fases de una investigación?. Ausencia de planificación. Coherencia entre sus diferentes elementos. Independencia absoluta entre las fases. Contradicción entre los objetivos y la metodología.

¿Qué debe hacer un investigador con las fuentes utilizadas?. Seleccionarlas y verificar la información obtenida. Evitar citarlas. Sustituirlas por opiniones personales. Utilizarlas sin comprobar su procedencia.

¿Qué debe hacerse después de recoger los datos de una encuesta?. Evitar cualquier interpretación. Eliminar los datos que contradigan la hipótesis. Sustituir los resultados por opiniones. Analizar y presentar los resultados.

¿Qué debe tener en cuenta el investigador al seleccionar una técnica de investigación?. Únicamente la duración del trabajo. El diseño de la portada. Su adecuación al objetivo de la investigación. Su adecuación al objetivo de la investigación.

¿Qué elemento debe permitir orientar el desarrollo de una investigación?. La pregunta de investigación. La portada. El diseño gráfico del documento. El número de páginas.

¿Qué elemento debe prepararse antes de realizar una encuesta?. El cuestionario. El informe final. La discusión de resultados. Las conclusiones.

¿Qué elemento forma parte de la preparación de un cuestionario?. La redacción de las conclusiones antes de recoger los datos. La eliminación de los objetivos. La sustitución de la muestra por referencias bibliográficas. La formulación de las preguntas.

¿Qué elemento permite delimitar aquello que se pretende estudiar en una investigación?. El problema de investigación. La extensión de trabajo. El formato del documento. La bibliografía final.

¿Qué enfoque se caracteriza por trabajar con aspectos susceptibles de medición?. El enfoque cualitativo. El enfoque bibliográfico. El enfoque cuantitativo. El enfoque exclusivamente discursivo.

¿Qué permite el enfoque cuantitativo?. Eliminar la planificación. Evitar la recogida de datos. Sustituir la investigación por opiniones. Trabajar con aspectos medibles.

¿Qué permite recoger una encuesta?. Exclusivamente información audiovisual. Solamente opiniones del investigador. Información de los participantes mediante un instrumento previamente diseñado. Únicamente información procedente de fuentes bibliográficas.

¿Qué técnica aparece específicamente entre las técnicas cuantitativas estudiadas en la asignatura?. El grupo de discusión. La encuesta. La entrevista abierta. La historia de vida.