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IPE 1 - Tema 3, Apartado 3

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Título del Test:
IPE 1 - Tema 3, Apartado 3

Descripción:
Cuestionario sobre Competencias Clave y Habilidades

Fecha de Creación: 2026/01/10

Categoría: Otros

Número Preguntas: 47

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Temario:

¿Qué componen las competencias clave según el texto?. Conocimientos y habilidades. Una serie de formaciones. Actitudes y aptitudes. Conocimientos, capacidades y actitudes.

¿En qué se basan las competencias clave?. Saber hacer. Saber. Saber estar. Saber + Saber hacer + Saber estar.

¿Cómo podemos diferenciar entre habilidad y competencia?. No es posible diferenciarlas. Observando cómo realizamos una tarea. Por la dificultad de la tarea. Por la formación que tenemos.

¿Qué herramientas en línea se mencionan para evaluar habilidades?. MBTI, MAPP, Holland, Princeton Review, Oprah.com. Google, LinkedIn, Facebook. Test de personalidad. Encuestas online.

¿Qué son las habilidades duras (hard skills)?. Habilidades sociales. Habilidades técnicas cuantificables. Habilidades blandas. Habilidades que no se pueden medir.

Mencione un ejemplo de habilidad dura (hard skill). Comunicación efectiva. Idiomas extranjeros. Trabajo en equipo. Liderazgo.

¿Qué son las habilidades blandas (soft skills)?. Habilidades técnicas. Atributos personales. Conocimientos técnicos. Habilidades cuantificables.

Mencione un ejemplo de habilidad blanda (soft skill). Diseño web. Conocimiento técnico. Comunicación efectiva. Programación.

¿Qué son las competencias más demandadas?. La capacidad de hacer tareas. La capacidad de una persona para desempeñar eficazmente un rol específico. Las habilidades duras. Las habilidades blandas.

Según el texto, ¿qué implica la competencia?. Conocimientos, habilidades y actitudes. Solo conocimientos. Solo habilidades. Solo actitudes.

¿Qué es la comunicación efectiva?. Capacidad de hablar en público. Capacidad de expresarse de manera clara y comprensible. Capacidad de escribir correos electrónicos. Capacidad de persuasión.

¿Qué es el trabajo en equipo?. Trabajar solo. Ser capaz de colaborar con otros para lograr objetivos comunes. Dirigir un grupo. Tomar decisiones.

¿Qué es la adaptabilidad?. Ser rígido. Ajustarse a diferentes situaciones con flexibilidad. No cambiar de opinión. No escuchar a los demás.

¿Qué es la resolución de problemas?. Evitar los problemas. Ser capaz de identificar, analizar y resolver problemas. Ignorar los problemas. Pedir ayuda siempre.

¿Qué es el pensamiento crítico?. Aceptar todo. Analizar información de manera objetiva. Creer en todo. No pensar.

¿Qué es la gestión del tiempo?. Perder el tiempo. Priorizar tareas y organizar el tiempo de manera efectiva. Hacer muchas cosas a la vez. No cumplir con los plazos.

¿Qué es la empatía?. No importarse por los demás. Comprender y responder adecuadamente a las emociones de los demás. Solo preocuparse por uno mismo. Ignorar las emociones.

¿Qué es la resiliencia?. Rendirse fácilmente. Recuperarse rápidamente de la adversidad y adaptarse a situaciones difíciles. Evitar los problemas. No adaptarse a los cambios.

¿Qué son los conocimientos específicos del sector?. Habilidades sociales. Habilidades técnicas y conocimientos necesarios para desempeñarse en un sector. Conocimientos generales. Solo programación.

¿Qué implica el uso de herramientas y tecnología?. Saber usar un teléfono. Saber usar software y tecnología relevantes para el trabajo. Solo usar internet. No usar tecnología.

¿Qué son las habilidades lingüísticas?. Saber hablar un idioma. La capacidad de comunicarse en uno o más idiomas extranjeros. Saber escribir. Saber leer.

¿Qué es la inspiración y motivación?. Desanimar a otros. La capacidad de inspirar y motivar a los demás. Solo motivarse a uno mismo. No motivar a nadie.

¿Qué implica la toma de decisiones?. Decidir sin pensar. Tomar decisiones efectivas, considerando diferentes perspectivas. No tomar decisiones. Solo considerar una opción.

¿Qué es la delegación efectiva?. Hacer todo uno mismo. Asignar tareas y responsabilidades de manera equitativa. No asignar tareas. Asignar tareas solo a algunos.

¿Qué es la comunicación persuasiva?. Comunicarse de forma agresiva. Comunicarse de manera persuasiva y convincente. No comunicarse. Hablar mucho sin decir nada.

¿Qué implica la gestión del conflicto?. Evitar los conflictos. Identificar y abordar conflictos de manera constructiva. Crear conflictos. Ignorar los conflictos.

¿Cuál es un ejemplo de hard skill en el texto?. Liderazgo. Adaptabilidad. Análisis de datos. Empatía.

¿Cuál es un ejemplo de soft skill en el texto?. Blockchain. Ciberseguridad. Comunicación asertiva. Cloud computing.

¿Qué recurso se menciona para estudiar la inserción laboral?. ComPersonal. Observatorio de las Ocupaciones. Informe de Tendencias del Mercado de Trabajo en España. TODOFP.

¿Qué proporciona el Observatorio de las Ocupaciones?. Informes de tendencias. Herramientas de autoevaluación. Inserción laboral. Un informe de nivel competencial.

¿Qué permite ComPersonal?. Acceder a la web TODOFP. Autoevaluarse en competencias. Obtener informes de tendencias. Analizar el mercado laboral.

¿Cuál es la diferencia entre habilidades duras y blandas?. Las habilidades duras son más fáciles de aprender. Las habilidades duras son técnicas y las blandas personales. Las habilidades blandas son más importantes. No hay diferencia.

¿Qué implica el 'Saber' en las premisas de las competencias clave?. Tener habilidades. Tener conocimientos. Saber hacer. Saber estar.

¿Cuál es un ejemplo de una tarea que implica competencia?. Realizar una tarea sin pensar. Hacer una tarea enfocándose en mejorar y obtener un resultado óptimo. Realizar una tarea por obligación. Repetir una tarea sin analizarla.

¿Qué papel juega la experiencia laboral en la adquisición de habilidades?. No es relevante. Ayuda a desarrollar habilidades blandas. Contribuye a adquirir habilidades duras. Impide el desarrollo de habilidades.

¿Qué se entiende por 'ciclo formativo' en el contexto del documento?. Un curso de habilidades blandas. Un periodo de experiencia laboral. Tu trayectoria profesional. Un período de formación específica.

¿Por qué las habilidades blandas son valoradas por las empresas?. Porque son fáciles de enseñar. Porque complementan y refuerzan las habilidades técnicas. Porque son más importantes que las duras. Porque son más fáciles de medir.

¿Qué tipo de conocimientos se incluyen en las 'competencias técnicas'?. Habilidades sociales. Conocimientos generales. Conocimientos específicos del sector. Habilidades de comunicación.

¿Qué son los 'resultados por familia profesional' según el texto?. Un estudio sobre salarios. La evolución de la familia profesional. Un informe sobre habilidades duras. Un informe sobre habilidades blandas.

¿Qué herramientas utiliza el SEPE para obtener información?. TODOFP. Observatorio de las Ocupaciones. ComPersonal. Encuestas online.

¿Qué se analiza en el Observatorio de las Ocupaciones?. La situación, las tendencias y las necesidades formativas del mercado laboral. Solo las necesidades formativas. Solo la situación del mercado. Solo las tendencias.

¿Qué tipo de informe genera ComPersonal?. Un informe sobre el mercado laboral. Un informe sobre habilidades duras. Un informe de tu nivel competencial. Un informe sobre la situación económica.

¿Cuál es una de las competencias básicas mencionadas en el texto?. Conocimientos específicos del sector. Trabajo en equipo. Toma de decisiones. Gestión del conflicto.

¿Qué significa 'soft skills' en español?. Habilidades duras. Habilidades blandas. Competencias técnicas. Conocimientos específicos.

¿Cuál es la función de la Delegación Efectiva?. Evitar el trabajo. Asignar tareas y responsabilidades. Dar órdenes a los demás. Trabajar solo en los proyectos.

¿Qué son los conocimientos necesarios para desempeñarse en un sector, como programación o diseño?. Uso de herramientas. Habilidades lingüísticas. Conocimientos específicos del sector. Gestión del conflicto.

¿Qué son las habilidades interpersonales?. Habilidades duras. Habilidades técnicas. Habilidades blandas. Competencias de liderazgo.

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