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IPE II Ilerna 2026

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Título del Test:
IPE II Ilerna 2026

Descripción:
Para estudiar

Fecha de Creación: 2026/03/04

Categoría: Otros

Número Preguntas: 37

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Temario:

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Hacer una lista de tus habilidades, conocimientos y experiencias. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Pensar en lo que te motiva y en tus valores personales. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Definir qué problema resuelves o qué aportas de forma única. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Preguntarte en qué eres diferente y útil para otros. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Determinar a quién quieres dirigirte (reclutadores, clientes, etc.). Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Identificar los intereses y necesidades de quienes van a recibir tu mensaje. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Elegir un tono de comunicación adecuado para reflejar tu profesionalidad. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Mantener un estilo visual coherente en CV, redes y portafolio. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Usar un diseño moderno y profesional si te diriges al sector tecnológico. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Crear un perfil en LinkedIn o un portafolio online para mostrar tus proyectos. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Compartir artículos o participar en debates del sector en redes profesionales. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Asistir a eventos o conferencias relacionados con tu sector profesional. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Unirte a grupos o comunidades donde puedas aprender y colaborar. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Ser constante en la forma de expresarte y presentarte profesionalmente. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Revisar periódicamente tu marca para ajustarla a nuevos objetivos. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

Relaciona la descripción con el paso de creación de una marca personal correspondiente: Adaptar tu mensaje y tu estilo cuando cambian tus metas o tu público. Autoconocimiento. Propuesta de valor. Público objetivo. Identidad visual y verbal. Presencia en línea. Networking y construcción de relaciones. Coherencia y adaptación.

En el proceso de selección, el análisis de tareas y descripción de funciones del puesto de trabajo pertenece a cual fase?. Fase previa. Fase central. Fase final.

En el proceso de selección, el reclutamiento de los candidatos pertenece a cual fase?. Fase previa. Fase central. Fase final.

En el proceso de selección, la preselección de los candidatos pertenece a cual fase?. Fase previa. Fase central. Fase final.

En el proceso de selección, las pruebas de evaluación pertenecen a cual fase?. Fase previa. Fase central. Fase final.

En el proceso de selección, las entrevistas pertenecen a cual fase?. Fase previa. Fase central. Fase final.

En el proceso de selección, la toma de decisiones pertenece a cual fase?. Fase previa. Fase central. Fase final.

En el proceso de selección, la incorporación del candidato pertenece a cual fase?. Fase previa. Fase central. Fase final.

Los grupos aprenden rápido. Soportan un nivel de estrés más asumible y adoptan decisiones más arriesgadas. Verdadero. Falso.

El grupo puede ser el vehículo para satisfacer las necesidades personales y sociales del individuo. Verdadero. Falso.

Cual es la respuesta incorrecta. El equipo de trabajo: Es un grupo pequeño de personas que están en contacto directo. Los equipos de trabajo están integrados por personas que colaboran entre sí y que trabajan coordinadamente. El esfuerzo coordinado de sus miembros da lugar a una sinergia positiva y, por tanto, a un desarrollo superior. Interactúa para compartir información y tomar decisiones que ayuden a cada miembro a desarrollar su propia área de responsabilidad. Son grupos formales que se crean en la empresa.

Cual es la respuesta incorrecta. El grupo de trabajo: Es un grupo pequeño de personas que no están en contacto directo. Los integrantes no realizan un esfuerzo coordinado. No se establece una sinergia positiva, una unión de fuerzas que provoque un desarrollo superior al de la suma de todas las individualidades. Interactúa para compartir información y tomar decisiones que ayuden a cada miembro a desarrollar su propia área de responsabilidad. Se genera afecto entre los componentes del grupo a partir de una estructura informal. Las emociones y los sentimientos también se dan en el grupo.

Facilita las tareas y soluciona más rápidamente los problemas al contar con varios puntos de vista, lo que también hace que se aprenda más rápido. Equipo de trabajo. Grupo de trabajo.

facilita las tareas y soluciona más rápidamente los problemas al contar con varios puntos de vista, lo que también hace que se aprenda más rápido. Equipo de trabajo. Grupo de trabajo.

El trabajo es de mucha más calidad. Se fomenta la creatividad. Equipo de trabajo. Grupo de trabajo.

Se da un menor deterioro a nivel físico y mental en los trabajadores, que son mucho más tolerantes con los demás y están más motivados y satisfechos. Equipo de trabajo. Grupo de trabajo.

Los integrantes tienen sentimientos de pertenencia a él y, como grupo, tienen autonomía para decidir. Equipo de trabajo. Grupo de trabajo.

Los integrantes tienen a su disposición los medios materiales para lograr alcanzar sus metas. Equipo de trabajo. Grupo de trabajo.

La interacción viene dada por el intercambio entre los miembros. Equipo de trabajo. Grupo de trabajo.

Se genera afecto entre los componentes a partir de una estructura informal. Equipo de trabajo. Grupo de trabajo.

Para sobrevivir, se busca mantener un equilibrio interno. Equipo de trabajo. Grupo de trabajo.

La existencia genera también, gradualmente, una historia. Equipo de trabajo. Grupo de trabajo.

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