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¿Qué riesgo presentan las vibraciones en el entorno laboral?. a. Perdida auditiva. b. Deshidratación. c. Fracturas óseas. d. Problemas en la columna vertebral y sistema digestivo.

¿Cuál es el objetivo principal de la prevención de riesgos laborales?. a. Proteger la seguridad y salud de los trabajadores. b. Aumentar el número de accidentes en el trabajo. c. Reducir la productividad de la empresa. d. Minimizar los costes de producción.

¿Qué empresas pueden constituir un servicio de prevención mancomunado?. a. Empresas de más de 100 trabajadores. b. Empresas que desarrollan actividades peligrosas. c. Empresas con más de 500 trabajadores. d. Empresas que comparten un mismo centro de trabajo.

¿Qué tipo de radiaciones son las más peligrosas para la salud en el entorno laboral?. a. Radiaciones visibles. b. Radiaciones de microondas. c. Radiaciones ionizantes. d. Radiaciones no ionizantes.

¿Qué beneficio aporta tener hábitos bien definidos en un horario?. a. Evitar el uso de agendas. b. Aumentar la productividad y la eficiencia. c. Priorizar tareas sin planificación previa. d. Reducir el tiempo de descanso.

¿Cuál de las siguientes no es una competencia de los delegados de prevención?. a. Ser consultados sobre decisiones de seguridad. b. Promover la cooperación en la prevención. c. Vigilar el cumplimiento de la normativa. d. Designar a los servicios de prevención ajenos.

¿Cuál es el primer paso para la orientación profesional según el texto?. a. Conocer el mercado laboral. b. Definir un plan de acción. c. Conocer los rasgos de nuestra personalidad. d. Identificar nuestras competencias.

¿Qué determina la fase de "control" en un plan de prevención?. a. Qué medidas preventivas se deben adoptar. b. Si las actividades se han desarrollado según lo previsto. c. Qué sanciones se deben aplicar en caso de incidentes. d. Qué tipo de formación necesitan los trabajadores.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de agente químico en el trabajo?. a. Un informe de seguridad. b. Un producto de limpieza industrial. c. La luz natural del sol. d. Una máquina mal calibrada.

¿Qué ocurre si una empresa no puede evitar un riesgo?. a. Debe suspender todas las actividades relacionadas. b. Debe ignorarlo hasta que ocurra un accidente. c. Debe evaluarlo y tomar medidas preventivas. d. Debe trasladar a los trabajadores a otras áreas.

En cuanto a la vigilancia sobre el trabajo realizado por los trabajadores. a. Las cámaras no podrán tener audio, solamente vídeo. b. Es necesario pedir permiso a los trabajadores para colocarlas. c. Se podrán poner cámaras en los lugares de trabaja y en las zonas de descanso para ver quién no vuelve al trabajo. d. No es necesario informar previamente de que se han instalado las cámaras de vigilancia.

¿Cuál es la principal norma que regula la seguridad en las condiciones de trabajo en España?. a. La Ley de Prevención de Riesgos Laborales (LPRL). b. El derecho comunitario. c. El Estatuto de los Trabajadores. d. La Constitución Española.

¿Qué tipo de daños puede provocar el ruido en el entorno laboral?. a. Quemaduras y lesiones cutáneas. b. Problemas respiratorios. c. Pérdida auditiva, estrés y fatiga mental. d. Deshidratación y golpe de calor.

¿Qué es una misión en un contexto profesional?. a. La lista de habilidades técnicas que queremos adquirir. b. El resumen de nuestra formación académica. c. Un conjunto de actividades a largo plazo. d. La definición de aquello en lo que estamos enfocados ahora.

¿Qué deben hacer las empresas con respecto a la afiliación de sus trabajadores?. a. No tienen ninguna obligación respecto a la afiliación. b. %100% Afiliar a los trabajadores cuando los contratan por primera vez. c. Solo registrar a los trabajadores en el SEPE. d. Afiliar a los trabajadores solo en caso de accidente.

¿Qué caracteriza a las condiciones de seguridad en el entorno laboral?. a. Los espacios de trabajo, equipos, instalaciones eléctricas y prevención de incendios. b. La organización y distribución de las tareas. c. La existencia de buenas relaciones entre trabajadores. d. El uso de uniformes adecuados.

¿Qué sistema permite obtener certificados profesionales con validez nacional?. a. Educación universitaria. b. Formación profesional para el empleo. c. Programas de bachillerato. d. Formación online informal.

¿Cuál es la principal consecuencia de una mala iluminación en el trabajo?. a. Caídas por resbalones. b. Atrapamiento en máquinas. c. Fatiga visual y dolores de cabeza. d. Sobrecarga física.

Poner cuidado y atención en tu trabajo, se considera: a. Actuar con diligencia. b. Un deber de actuar de buena fe. c. No realizar competencia desleal. d. Un derecho laboral.

¿Qué organismo colabora con la Unión Europea en la mejora de las condiciones de vida y trabajo?. a. Comisión Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo. b. Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo. c. Eurofound. d. Fundación Estatal para la Prevención de Riesgos Laborales.

¿Qué ejemplo refleja la ética laboral mencionada en el texto?. a. Realizar trabajos de cualquier manera para cumplir plazos. b. Cumplir con las tareas asignadas respetando a los compañeros. c. Asumir responsabilidades solo cuando sean obligatorias. d. Negarse a realizar tareas adicionales en el empleo.

¿Cuál es un ejemplo de riesgo psicosocial en el trabajo?. a. Estrés por carga de trabajo excesiva. b. Cortes y heridas por el manejo de maquinaria. c. Exposición a radiaciones no ionizantes. d. Ruido excesivo en el entorno.

¿Qué institución tiene como objetivo proporcionar servicios complementarios a las personas mayores?. a. Tesorería General de la Seguridad Social (TGSS). b. Instituto Social de la Marina (ISM). c. %100% Instituto de Mayores y Servicios Sociales (IMSERSO). d. Inspección de Trabajo y Seguridad Social (ITSS).

¿Qué principio de la Seguridad Social busca equilibrar los recursos para financiar las prestaciones de los más necesitados?. a. Universalidad. b. Igualdad. c. %100% Solidaridad. d. Contributividad.

¿Qué debe hacer un trabajador ante un riesgo identificado en su entorno laboral?. a. Informar a su superior o servicio de prevención. b. Solicitar un cambio de puesto de trabajo. c. Ignorarlo y continuar trabajando. d. Esperar a que alguien más lo resuelva.

¿Qué tipo de riesgo puede presentarse por el uso inadecuado de productos de limpieza?. a. Reducción de accidentes laborales. b. Exposición a agentes químicos tóxicos. c. Aumento de la productividad. d. Mejora en la higiene del entorno laboral.

¿Qué tipo de EPI se utiliza para protegerse del ruido en el trabajo?. a. Guantes. b. Botas de seguridad. c. Protectores auditivos. d. Gafas de protección.

¿Qué función tienen los institutos de cualificaciones de las comunidades autónomas?. a. Impartir cursos online en todas las profesiones. b. Otorgar becas para estudios superiores. c. Emitir títulos universitarios. d. Reconocer y acreditar competencias profesionales.

¿Qué herramienta puede ayudarte a diseñar un cronograma profesional?. a. Una hoja de papel sin estructura. b. Un programa exclusivo para empresas grandes. c. Herramientas digitales como Canva, Miro o Trello. d. Un libro de planificación diaria.

¿Qué ocurre si un trabajador pone fuera de funcionamiento un dispositivo de seguridad?. a. Es la responsabilidad de la empresa. b. Incurre en una falta disciplinaria. c. Es considerado un accidente laboral. d. No tiene ninguna consecuencia.

¿Qué debe hacerse en caso de un accidente en el trabajo?. a. Ignorar el accidente y continuar trabajando. b. Esperar a que otros lo reporten. c. Modificar el informe de accidentes. d. Reportar el accidente al responsable de seguridad y prestar atención médica si es necesario.

¿Qué describe mejor a las competencias profesionales?. a. Una lista de títulos académicos. b. Solo habilidades técnicas adquiridas en el empleo. c. Solo los conocimientos teóricos aprendidos en el aula. d. Conocimientos, habilidades y actitudes adquiridos mediante formación y experiencia.

¿Qué se debe hacer para mejorar las condiciones ergonómicas del puesto de trabajo?. a. Reducir el tiempo de trabajo. b. Eliminar los trabajos en el exterior. c. Adaptar el mobiliario y la maquinaria a las necesidades del trabajador. d. Aumentar el número de descansos.

Los registros se podrán llevar a cabo: a. Solamente sobre el propio trabajador pero nunca en su taquilla, bienes personales o vehículos. b. Solamente cuando un juez lo autorice, previa solicitud por parte del empresario. c. Solamente cuando se tenga la seguridad de que un trabajador ha realizado un robo sobre los bienes de la empresa. d. Tanto cuando se tenga la seguridad como cuando se tenga la sospecha, pero siempre deberá respetarse su dignidad e intimidad.

¿Cuál es el primer paso para la orientación profesional según el texto?. a. Identificar nuestras competencias. b. Conocer el mercado laboral. c. Definir un plan de acción. d. Conocer los rasgos de nuestra personalidad.

¿Qué función tiene la acreditación parcial de competencias?. a. Validar habilidades sin documentación. b. Acceder directamente a estudios universitarios. c. Reconocer oficialmente competencias específicas sin necesidad de cursar un certificado completo. d. Obtener un grado técnico sin experiencia previa.

¿Qué ejemplo refleja la ética laboral mencionada en el texto?. a. Realizar trabajos de cualquier manera para cumplir plazos. b. Cumplir con las tareas asignadas respetando a los compañeros. c. Negarse a realizar tareas adicionales en el empleo. d. Asumir responsabilidades solo cuando sean obligatorias.

No es requisito para celebrar un contrato de trabajo: a. Que sea un trabajo voluntario, ya que nadie está obligado a firmar un contrato de trabajo. b. Que sea retribuido, como los trabajos de amistad. c. Que el trabajo sea por cuenta propia. d. Que sea un trabajo dependiente de las instrucciones de la empresa.

¿Qué ventaja tiene definir objetivos específicos en un plan de acción?. a. Reducir la cantidad de tareas importantes. b. Evitar la necesidad de usar herramientas de planificación. c. Aumentar automáticamente las posibilidades de éxito sin esfuerzo. d. Proporcionar claridad y enfoque en el logro de metas.

¿Qué implica el concepto de "formación a lo largo de la vida"?. a. Adaptarse continuamente a los cambios y aprender constantemente. b. Cambiar de profesión cada año. c. Estudiar solo en la juventud. d. Especializarse en un único campo profesional.

¿Qué acción puede ayudarte a definir un objetivo profesional si no tienes claridad?. a. Esperar a que surja una oportunidad laboral. b. Reflexionar sobre tus intereses y buscar orientación profesional. c. Evitar tomar decisiones hasta obtener más experiencia. d. Centrarte únicamente en las opciones académicas disponibles.

¿Qué se necesita para acceder a un ciclo formativo de grado medio?. a. Tener un título universitario previo. b. Inscribirse en cualquier centro educativo. c. Haber superado la prueba de acceso correspondiente. d. Aprobar el examen de bachillerato internacional.

¿Qué ocurre si no se logran los objetivos fijados en la planificación de la prevención?. a. El plan de prevención es cancelado. b. La empresa recibe una sanción directa. c. Se analizan las causas y se mejora el plan. d. Los trabajadores deben ser reubicados.

¿Cuál es el principal riesgo del contacto con la corriente eléctrica?. a. Deshidratación severa. b. Pérdida de visión temporal. c. Tetanización muscular y fibrilación ventricular. d. Quemaduras leves y temporales.

¿Qué etapa es la primera en la elaboración del plan de prevención?. a. Control de las medidas. b. Vigilancia de la salud. c. Planificación de la prevención. d. Evaluación de riesgos.

¿Qué acción fomenta el aprendizaje autónomo?. a. Centrarse solo en habilidades prácticas. b. Evitar el uso de herramientas digitales. c. Tomar decisiones sobre la propia formación a un ritmo propio. d. Depender exclusivamente de la enseñanza formal.

¿Qué institución tiene como objetivo proporcionar servicios complementarios a las personas mayores?. a. %100% Instituto de Mayores y Servicios Sociales (IMSERSO). b. Instituto Social de la Marina (ISM). c. Tesorería General de la Seguridad Social (TGSS). d. Inspección de Trabajo y Seguridad Social (ITSS).

¿Qué recomienda el texto en caso de tener un objetivo muy lejano?. a. Esperar hasta tener los recursos completos para empezar. b. Dividirlo en objetivos más cercanos y manejables. c. Enfocarse en tareas pequeñas sin un plan general. d. Mantenerlo sin modificaciones hasta alcanzarlo.

¿Qué permite un buen plan de acción en la carrera profesional?. a. Evitar imprevistos en el mercado laboral. b. Lograr objetivos de forma estructurada y eficiente. c. Eludir la necesidad de formación continua. d. Cumplir únicamente tareas rutinarias.

¿Cuál de las siguientes es una enfermedad profesional?. a. Fiebre común. b. Dolores de cabeza por estrés. c. Hipertensión por malos hábitos alimenticios. d. Asbestosis causada por la exposición al asbesto.

¿Cuál es el principal riesgo asociado con el uso inadecuado de máquinas?. a. Reducción del tiempo de trabajo. b. Accidentes como atrapamientos y cortes. c. Mejora de la eficiencia laboral. d. Aumento de la motivación del personal.

¿Qué significa el principio de "unidad de caja" en la Seguridad Social?. a. Que cada trabajador gestiona su propia cotización. b. Que cada tipo de prestación se financia independientemente. c. Que las empresas gestionan la caja de la Seguridad Social. d. %100% Que todos los recursos del sistema son gestionados por el Estado.

¿Qué es un accidente de trabajo?. a. Un evento planeado que requiere intervención médica. b. Un suceso inesperado que causa daño a un trabajador durante su actividad laboral. c. Una enfermedad contraída por el trabajador. d. Cualquier incidente que ocurra en la empresa.

¿Qué medidas deben tomarse para prevenir los riesgos derivados de las vibraciones en el trabajo?. a. Prohibir el uso de maquinaria en áreas cerradas. b. Diseño ergonómico de máquinas y herramientas y limitar la exposición. c. Aislar al trabajador del entorno laboral. d. Aumentar la velocidad de las máquinas para reducir vibraciones.

¿Qué consecuencia tiene una conducta negligente de la empresa que provoque un daño laboral?. a. Cierre permanente de la empresa. b. Despido del personal afectado. c. Indemnización por daños y perjuicios. d. Suspensión temporal de la actividad.

¿Qué es un proceso de selección de personal?. a. Una evaluación del perfil digital de los candidatos. b. Una metodología para diseñar currículums. c. Una fase obligatoria para todos los empleos. d. Un conjunto de fases para elegir a la persona más adecuada para un puesto.

¿Qué ejemplo refleja una visión profesional?. a. "Mis valores son el respeto y la disciplina". b. "Me interesa aprender un idioma nuevo este mes". c. "Estudio diseño gráfico porque me gusta el arte". d. "Quiero liderar una empresa tecnológica en los próximos 10 años".

¿Qué aspecto destaca el texto sobre la importancia del aprendizaje continuo?. a. Reemplaza completamente la experiencia laboral previa. b. Es opcional para el éxito profesional. c. Permite adaptarse a nuevas demandas y oportunidades laborales. d. Se enfoca únicamente en mejorar habilidades técnicas.

¿Qué tipo de tarea encajaría en la categoría "urgente e importante"?. a. Realizar tareas administrativas de rutina. b. Planificar un proyecto a largo plazo. c. Leer correos de baja prioridad. d. Resolver una incidencia crítica en el trabajo con plazo inmediato.

¿Qué aspecto ayuda a construir un plan de acción efectivo?. a. Identificar y organizar recursos disponibles. b. Evitar reflexionar sobre nuestras capacidades. c. Centrarse únicamente en objetivos abstractos. d. Mantener los mismos pasos independientemente de los cambios.

¿Qué acción refleja el aprendizaje autónomo?. a. Evitar planificar las necesidades formativas. b. Esperar indicaciones constantes de un tutor. c. Tomar decisiones sobre las propias necesidades de aprendizaje. d. Adaptarse exclusivamente a sistemas rígidos de estudio.

¿Cuál es el principal objetivo de la entrevista grupal?. a. Garantizar una contratación inmediata. b. Evaluar habilidades sociales y trabajo en equipo. c. Analizar exclusivamente competencias técnicas. d. Evitar la comparación entre candidatos.

¿Qué característica debe tener la carta de presentación?. a. Adaptarse al puesto y a la empresa específica. b. Detallar exclusivamente tu formación académica. c. Incluir datos personales irrelevantes. d. Ser genérica para múltiples empresas.

¿Cuál es la fuente principal de información sobre la situación del mercado laboral en España?. a. Censo de población activa. b. Encuesta de Población Activa (EPA). c. INE mensual. d. Ministerio de Trabajo.

¿Qué principio destaca el texto al definir un objetivo profesional?. Debe ser específico y medible. Debe garantizar el éxito inmediato. Debe incluir actividades en equipo exclusivamente. Debe enfocarse únicamente en habilidades técnicas.

¿Qué se recomienda hacer antes de una entrevista de trabajo?. Llevar referencias físicas de antiguos empleadores. Preparar posibles preguntas y respuestas acertadas. Llegar justo a la hora pactada. Hablar con el entrevistador previamente.

¿Qué caracteriza al empleo público en comparación con el privado?. No requiere méritos específicos. Se accede mediante un proceso de selección regulado públicamente. Ofrece mayor flexibilidad horaria. Garantiza contratos temporales.

¿Qué es una soft skill esencial en la comunicación laboral?. La capacidad de escuchar activamente. La habilidad de redactar informes complejos. El conocimiento en programación. La experiencia técnica avanzada.

¿Qué describe mejor el concepto de valores en un plan de acción?. La lista de recursos disponibles. Las habilidades técnicas aprendidas en el trabajo. Los objetivos a largo plazo. Los principios que guían decisiones y comportamientos.

¿Qué principio facilita cumplir un objetivo profesional complejo?. Evitar establecer plazos concretos. Fijarse solo en el resultado final. Dividirlo en metas más pequeñas y alcanzables. Posponerlo hasta tener más recursos.

¿Qué se analiza en la fase de cierre de una entrevista?. El historial académico del candidato. Los logros personales del entrevistador. Los puntos débiles del proceso de selección. Las dudas y el interés del candidato por el trabajo.

¿Cuál es la finalidad de un análisis DAFO?. Identificar debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades. Establecer un calendario de búsqueda de empleo. Definir una red de contactos. Realizar una entrevista de trabajo grupal.

¿Qué se evalúa en la fase de desarrollo de una entrevista de trabajo?. Adaptabilidad al puesto y al equipo. Experiencia en entrevistas anteriores. Puntualidad y aspecto personal. Disponibilidad horaria.

¿Qué significa la reputación en línea?. La presencia en entrevistas grupales. La capacidad para realizar networking. La presentación del currículum vitae. El prestigio de una persona o compañía en internet.

¿Cuál es el principal objetivo de las redes de contactos en la búsqueda de empleo?. Conectar con personas que puedan ayudar a encontrar trabajo. Participar en foros de debate sobre empleabilidad. Crear un grupo profesional en redes sociales. Acceder únicamente a empleo público.

¿Qué aspecto refleja un valor en la construcción de un plan de acción?. Una tarea específica. Un recurso técnico adquirido en el trabajo. Un principio ético que guía decisiones. Un requisito obligatorio del cronograma.

¿Qué se entiende por "inactivos" según la EPA?. Personas que trabajan por cuenta propia. Personas desempleadas inscritas en el INE. Personas que no están incluidas en las categorías de activos. Personas en busca activa de empleo.

¿Qué se busca al identificar nuestras motivaciones en el autoconocimiento?. Crear una lista cerrada de intereses laborales. Relacionar nuestras pasiones con posibles tendencias de empleo. Evitar tareas difíciles en nuestra vida profesional. Identificar habilidades técnicas exclusivamente.

¿Qué rol juega la visión en un plan de acción?. Define las tareas inmediatas. Es la inspiración a largo plazo que orienta nuestras decisiones. Representa exclusivamente los valores personales. Sirve para enlistar habilidades técnicas.

¿Qué elemento influye en la elección profesional de una persona?. La situación personal y el entorno social. Solo la formación académica. Las ofertas disponibles en ese momento. Exclusivamente la experiencia laboral.

¿Qué ejemplo encajaría en la categoría "no es urgente pero es importante"?. Planificar una formación para mejorar competencias. Terminar una tarea cuyo plazo vence en minutos. Resolver una tarea diaria rutinaria. Responder un correo sin importancia.

¿Qué nivel corresponde a los certificados de profesionalidad que requieren habilidades avanzadas?. Nivel I. Nivel III. Nivel IV. Nivel II.

¿Qué función tiene la acreditación parcial de competencias?. Reconocer oficialmente competencias específicas sin necesidad de cursar un certificado completo. Obtener un grado técnico sin experiencia previa. Validar habilidades sin documentación. Acceder directamente a estudios universitarios.

Qué elemento es crucial en la carta de presentación?. Puede ser genérica para todas las empresas. Debe estar dirigida a una empresa concreta. No es necesario incluir datos personales. No requiere acompañar al currículum vitae.

¿Qué rol tiene la actitud frente a la aptitud en el ámbito profesional actual?. La actitud se valora más porque influye en el éxito laboral. La actitud y la aptitud ya no se consideran en el mercado laboral. Ambas son irrelevantes si hay experiencia previa. La aptitud es más importante en cualquier caso.