Itinerario_Empleabilidad 1 Modelo Examen

RA1 - ¿Cuál de las siguientes aptitudes es esencial para una comunicación eficaz en el trabajo?. Monopolizar las conversaciones. Hablar sin escuchar. Claridad y empatía al comunicarse. Evitar la retroalimentación.

RA1 - ¿Qué tendencia actual está impulsando la creación de nuevos empleos en el área tecnológica?. Reducción del uso de internet. Desaceleración económica global. Automatización de procesos. Incremento en la demanda de empleos físicos tradicionales.

RA1 - ¿Cuál es un área de crecimiento profesional vinculada con la transformación digital?. Servicios financieros. Desarrollo de aplicaciones móviles. Turismo rural. Producción manufacturera.

RA1 - ¿Cuál de los siguientes NO es un factor determinante para evaluar la competitividad de una industria?. Cantidad de proveedores disponibles. Acceso a recursos naturales. Calidad de las relaciones sociales. Nivel de digitalización.

RA1 - ¿Qué actitud es más valorada en la resolución de problemas dentro del entorno profesional?. Enfoque analítico y proactivo. Inacción. Evitación de responsabilidades. Dependencia de la autoridad.

RA1 - ¿Qué elemento es clave para el éxito en la adaptación al cambio organizacional?. Comunicación interna efectiva. Inversión en tecnología avanzada. Resistencia de los empleados. Preferencias personales del liderazgo.

RA1 - ¿Cuál es uno de los aspectos clave en el análisis del sector productivo?. El número de trabajadores en una empresa. La experiencia laboral de los empleados. La tecnología y su adopción en el sector. El tipo de liderazgo en la dirección de la empresa.

RA1 - ¿Qué competencia social es clave para liderar equipos de manera efectiva?. Habilidades de escucha activa y motivación. Conflictos constantes. Evitar responsabilidades. Desinterés por las opiniones del equipo.

RA1 - ¿Cuál de las siguientes tendencias podría crear nuevas oportunidades laborales en el futuro?. Estancamiento tecnológico. Creciente demanda de productos sostenibles. Desaparición de los mercados tradicionales. Disminución de la población activa.

RA1 - ¿Qué aspecto hay que tener en cuenta para evaluar el tamaño de un mercado en un sector productivo?. Capacidad de producción y consumo. Políticas gubernamentales. El nivel de innovación tecnológica. La diversidad de productos disponibles.

RA2 - No es una enfermedad inespecífica: Estrés. Envejecimiento prematuro. Lumbago. Fatiga.

RA2 - Cuando hablamos de cultura preventiva, estamos hablando de una forma de: Revisar y programar. Actuar y decidir. Definir y contextualizar. Ser y pensar.

RA2 - El torniquete únicamente está justificado: En casos extremos. En cualquier caso. En casos leves. En ningún caso.

RA2 - Según el método INSST (Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo), ¿cuál es el nivel nivel de riesgo laboral si la probabilidad de ocurrencia es alta y sus consecuencias son ligeramente perjudiciales?. Riesgo moderado. Poco riesgo. Riesgo tolerable. Riesgo importante.

RA2 - ¿Cuál de los siguientes NO es un agente físico que puede convertirse en un factor de riesgo ambiental?. Vibraciones. Ruido. Iluminación. Virus.

RA2 - En el proceso de evaluación y clasificación de las víctimas, una tarjeta de color verde significa: Urgencia para víctimas graves pero estables que necesitan atención hospitalaria pero que todavía pueden esperar a ser evacuados. No hay urgencia para víctimas leves que no requieren atención hospitalaria inmediata. No requieren atención, ya que son fallecidos o víctimas con pocas posibilidades de supervivencia. Extrema urgencia para víctimas graves, pero recuperables y que deben ser los primeros en ser atendidos.

RA2 - Indica qué NO se debe hacer frente a una quemadura. Buscar atención médica inmediata. Enfriar la zona afectada con agua a temperatura ambiente. Cubrir la zona afectada. Ninguna de las respuestas es correcta.

RA2 - Las quemaduras que afectan a tejidos mucho más profundos y destruyen el espesor de la piel son las de: Sexto grado. Tercer grado. Es una hemorragia, no una quemadura. Primer grado.

RA2 - Cuando un trabajo se hace por necesidad y no por gusto o, simplemente, el trabajador se aburre, está falto de interés, se estresa y no tiene autonomía, puede producir en el trabajador: Fatiga. Estrés. Insatisfacción. Envejecimiento prematuro.

RA2 - En referencia a las tipologías de daños para la salud de los trabajadores, la sordera, la taquicardia o la hipotermia responden a daños por…. Circunstancias generales o estructurales. Condiciones psicofísicas o psicosociales. Circunstancias personales. Condiciones medioambientales.

RA2 - Ante una situación de emergencia, la segunda consigna que se debe aplicar es: Huir y no responsabilizarse de la situación. Activar la alarma. Intervención de los equipos de emergencia. Evacuación del lugar.

RA2 - Según el método del INSST (Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo), ¿cuál es el nivel nivel de riesgo laboral si la probabilidad de ocurrencia es media y sus consecuencias son ligeramente perjudiciales?. Poco riesgo. Riesgo tolerable. Riesgo moderado. Riesgo importante.

RA2 - La ______ tiene una función preventiva, reparadora y rehabilitadora. Política social. Psicosociología. Ergonomía. Medicina laboral.

RA2 - La aceleración del proceso normal de senectud fisiológica que conduce a una muerte precoz provocada por un desgaste biológico como consecuencia de una fatiga crónica acumulada puede producir en el trabajador: Estrés. Insatisfacción. Envejecimiento prematuro. Fatiga.

RA2 - Ante una situación de emergencia, la tercera consigna a aplicar es: Intervención de equipos de emergencia. Activar la alarma. Evacuación del lugar. Huir y no responsabilizarse de la situación.

RA3 - Identifica las etapas del conflicto laboral: Estudio de las causas, creación de soluciones, definición del conflicto y evaluación de la decisión tomada. Introducción, desarrollo y conclusión. Definición del conflicto para su posterior proceso de resolución extrajudicial del conflicto antes los tribunales mediante la figura del arbitraje. Definición del conflicto, estudio de las causas, creación de soluciones y elección de una de las soluciones y evaluación de la decisión tomada.

RA3 - Mireia tuvo una caída muy fuerte en su trabajo y, después de haber seguido un tratamiento médico de manera estricta, sigue teniendo reducciones funcionales a nivel anatómico que le impiden volver a desempeñar algunas funciones de su trabajo. Los médicos de la Seguridad Social le conceden la incapacidad permanente parcial para la profesión habitual. A partir de esta información, selecciona la afirmación correcta. cobrará el 55% de la base reguladora, aumentable al 75% por causas de edad durante 24 mensualidades. cobrará una única indemnización equivalente a 32 mensualidades de la base reguladora. cobrará una única indemnización equivalente a 24 mensualidades de la base reguladora. cobrará durante toda la vida el 80% de la base reguladora.

RA3 - El tipo de contrato que facilita el acceso al mercado laboral de jóvenes sin experiencia profesional, pero que cuentan con titulaciones académicas es: Contrato indefinido. Contrato de formación en alternancia. Contrato para la obtención de la práctica profesional. Contrato temporal.

RA3 - ¿Cuál de las siguientes es fuente de derecho del trabajo?. Los convenios colectivos de trabajo. Todas son correctas. Las disposiciones legales (leyes orgánicas y leyes ordinarias). La Constitución Española de 1978.

RA3 - En la prestación económica por nacimiento y cuidado de menor se cobra el subsidio equivalente al ______ de la misma base reguladora que la calculada por accidente laboral o enfermedad profesional: 55%. 65%. 100%. 75%.

RA3 - Atendiendo al Estatuto de los Trabajadores, en España todo trabajador tiene derecho a disfrutar de un periodo de vacaciones no inferior a: 25 días naturales, incluyendo festivos y domingos, por cada año natural trabajado, del 1 de enero al 31 de diciembre. 30 días naturales, incluyendo festivos y domingos, por cada año natural trabajado, del 1 de enero al 31 de diciembre. 15 días naturales, incluyendo festivos y domingos, por cada año natural trabajado, del 1 de enero al 31 de diciembre. 40 días naturales, incluyendo festivos y domingos, por cada año natural trabajado, del 1 de enero al 31 de diciembre.

RA3 - Indica en qué parte de la estructura del salario se incluiría el pago de una indemnización a un trabajador: Salario base. Complementos extrasalariales. Ninguna es correcta. Complementos salariales.

RA3 - Para acogerse a la prestación por desempleo, el mínimo cotizado es de: 180 días en los últimos 6 años. 360 días en los últimos 2 años. No hay un período de cotización mínimo. 360 días en los últimos 6 años.

RA3 - La cuantía de la pensión de viudedad es el ____ de la base reguladora. Si la muerte está causada por una enfermedad profesional o un accidente laboral, se percibe además una indemnización de seis mensualidades de la base reguladora. 52%. 50%. 25%. 80%.

RA3 - El Estatuto de los Trabajadores establece un máximo legal de la jornada laboral diaria en caso de un trabajador adulto en España. ¿Cuál es ese máximo legal establecido en el Estatuto de los Trabajadores?. 8 horas. 10 horas. 12 horas. 9 horas.

RA3 - Identifica el método de resolución del conflicto en el que una tercera persona propone una solución que debe ser aceptada por las dos partes obligatoriamente: Medicación. Arbitraje. Negociación. Conciliación.

RA3 - El trabajo, al igual que la tecnología, ha ido avanzando y adoptando nuevas formas que han permitido la flexibilización del mismo y de toda su organización. Indica un inconveniente que se ha podido producir con la adopción de estas nuevas formas de organización: Permite mayor capacidad y flexibilidad de adaptación de la fuerza laboral. Dificultades para coordinar la comunicación y la información. Menor tiempo en reuniones de coordinación. Aumenta el compromiso entre el personal y la empresa.

RA3 - Las prestaciones que se otorgan a las personas y, en algunos casos, a sus familiares, que han cotizado previamente a la Seguridad Social un periodo mínimo de carencia son: Extra contributivas. Ninguna es correcta. Contributivas. No contributivas.

RA3 - Según el Estatuto de los Trabajador, en el supuesto de celebración de un matrimonio o inscripción como pareja de hecho, el permiso retribuido se prolonga durante: 20 días. 10 días. 15 días. 30 días.

RA3 - Selecciona la respuesta incorrecta en relación con la prestación contributiva para la situación de desempleo: El cese por no superar el período de prueba es una de las causas legales de desempleo. La duración máxima del paro es de un año (12 meses), para lo que se tiene que haber cotizado más de 72 meses durante los últimos 6 años. Existe también la posibilidad de acogerse a otros subsidios de paro dentro de la modalidad no contributiva, como por ejemplo el subsidio por agotamiento de la prestación contributiva. Si el paro es voluntario no se puede solicitar la prestación económica ya que el paro es fruto de un abandono o dimisión del propio trabajador.

RA3 - Identifica las etapas del conflicto laboral: Definición del conflicto para su posterior proceso de resolución extrajudicial del conflicto antes los tribunales mediante la figura del arbitraje. Definición del conflicto, estudio de las causas, creación de soluciones y elección de una de las soluciones y evaluación de la decisión tomada. Introducción, desarrollo y conclusión. Estudio de las causas, creación de soluciones, definición del conflicto y evaluación de la decisión tomada.

RA3 - Abel tiene que suspender su contrato y solicitar la incapacidad temporal debido a un accidente no laboral. Como no está al corriente de qué prestación le corresponde, ha llamado al departamento de recursos humanos para informarse. Le han comentado que del día 1 al 3 el trabajador no cobra nada, del día 4 al 20 inclusive el trabajador cobra el 55% de su base reguladora y a partir del día 21 el trabajador percibe el 75% de su base reguladora hasta el final de la baja. ¿La información que le han dicho desde recursos humanos es correcta?. No, el trabajador percibe el 75% de su base reguladora desde el día siguiente a la baja. Si, el departamento de recursos humanos está en lo correcto. No, el trabajador cobra el 60% de la base reguladora del día 4 al 20 inclusive. No, el trabajador percibe el 75% de su base reguladora desde el día 4 hasta el final de la baja.

RA3 - Respecto al derecho laboral: ¿Puede el Gobierno del Estado español aprobar normas con rango de ley?. Sí, puesto que con carácter excepcional el Gobierno puede aprobar leyes orgánicas y leyes ordinarias, que son normas con rango de ley. El Gobierno no puede aprobar normas con rango de ley, pero en los contratos de trabajo sí que podemos encontrar este tipo de normas aplicables a todos los trabajadores. No, las normas sólo pueden ser aprobadas por las Cortes Generales que son quienes tienen la competencia legislativa. Sí, puesto que con carácter excepcional el Gobierno puede aprobar decretos-leyes y decretos legislativos, que son normas con rango de ley.

RA4 - ¿Qué define mejor la autoestima en el contexto laboral?. La percepción que tenemos de nosotros mismos y de nuestras capacidades. Las opiniones de los demás sobre nosotros. La cantidad de experiencias laborales previas. La habilidad para realizar tareas técnicas.

RA4 - ¿Cuál es el primer paso en la construcción de un proyecto profesional?. Conocerte a ti mismo. Elaborar un currículum vitae. Definir un plan de acción. Identificar las oportunidades laborales.

RA4 - Un itinerario formativo es…: Una opción de trabajo en empresas. Cursos cortos sin certificación. Una ruta educativa y de capacitación para adquirir habilidades específicas. Un programa de voluntariado.

RA4 - ¿Cuál es la función principal de las competencias personales en el entorno laboral?. Mejorar las habilidades técnicas. Facilitar la comunicación entre compañeros. Reducir la carga de trabajo. Aumentar la empleabilidad y el éxito profesional.

RA4 - Las competencias personales son habilidades y características que influyen en nuestro desempeño laboral. Identifica cuál de las siguientes no corresponde a una competencia personal: Autoconfianza. Gestión del tiempo. Trabajo en equipo. Resiliencia.

RA4 - Javier está revisando su trayectoria laboral y los logros que ha obtenido en sus trabajos anteriores para prepararse para un nuevo desafío profesional. ¿Qué tipo de perfil está evaluando Javier?. Todas son correctas. El perfil disponible. El perfil exigible. El perfil académico.

RA4 - ¿Cuál es el primer paso para prepararse para una nueva aventura profesional?. Asistir a ferias de empleo. Comparar habilidades y conocimientos existentes con los requeridos. Realizar prácticas. Hacer un currículum vitae.

RA4 - ¿Qué describe mejor la resiliencia en un contexto laboral?. La capacidad de realizar múltiples tareas simultáneamente. La habilidad de comunicarse eficazmente. La capacidad de organizar eventos de trabajo. La habilidad de recuperarse rápidamente de las dificultades.

RA4 - ¿Cómo ayudan los objetivos a medir el progreso?. Permiten evaluar tu progreso y hacer ajustes si es necesario. Hacen que los logros sean irrelevantes. Permiten evaluar si se cumplen las expectativas externas. Facilitan la comparación con otros.

RA4 - ¿Cuál es una recomendación clave para comunicar logros en el currículum?. Evitar mencionar logros personales. Incluir solo descripciones largas de cada tarea. Usar verbos de acción y cifras concretas. Utilizar un formato complejo y difícil de leer.

RA4 - ¿Cuál es el primer paso para crear tu propio itinerario formativo?. Monitorear tu progreso. Investigar las opciones formativas. Identificar tus objetivos profesionales. Elaborar un plan detallado.

RA4 - ¿Qué aspectos se deben considerar al realizar un autoconocimiento?. La opinión de los demás. Fortalezas, debilidades, intereses y valores. Exclusivamente las experiencias laborales previas. Solo las habilidades técnicas.

RA4 - ¿Cuál es una de las primeras recomendaciones para mejorar la autoestima durante la búsqueda de empleo?. Conocerte a ti mismo e identificar tus fortalezas y debilidades. Compararte con otros candidatos. Ignorar tus debilidades. Evitar reflexionar sobre tus logros.

RA4 - ¿Qué aspecto de la autoestima nos permite presentar nuestras habilidades y experiencias con seguridad, facilitando la comunicación efectiva en entrevistas y redes de contacto?. Autoimagen. Motivación y perseverancia. Resiliencia. Confianza en uno mismo.

RA4 - ¿Qué tipo de habilidades son consideradas "específicas" en el contexto profesional?. Habilidades de comunicación. Habilidades interpersonales. Conocimientos técnicos relacionados con una profesión. Gestión del tiempo.

RA5 - ¿Cuál es una de las formas en que la identidad digital impacta en la empleabilidad?. Causa la primera impresión que los empleadores tienen de un candidato. Aumenta la cantidad de dinero que un candidato puede ganar. Actúa como la única herramienta para conseguir un empleo. Permite que los candidatos eviten entrevistas.

RA5 - ¿Qué significa tener capacidad de adaptación?. Ajustarse a nuevas condiciones, ser flexible y modificar comportamientos para enfrentar situaciones nuevas. Tener conocimientos avanzados en tecnología. Ser líder en un equipo de trabajo. Ser eficiente en una tarea específica.

RA5 - ¿Cómo se puede evaluar el progreso en el aprendizaje autónomo?. Solo cuando se termine todos los cursos. No es necesario evaluar el progreso. Evitando la autoevaluación para no desmotivarse. Revisando el progreso regularmente y ajustando el plan de estudio.

RA5 - ¿Qué se entiende por identidad digital?. La capacidad de una persona para adaptarse a un nuevo trabajo. La información disponible en línea sobre una persona, incluyendo datos personales y profesionales. El conjunto de habilidades técnicas de una persona. La reputación de una persona en su lugar de trabajo.

RA5 - ¿Qué implica el concepto de empleabilidad?. Un conjunto de certificaciones laborales. Solo la capacidad de conseguir un empleo. Mantener un empleo, adaptarse y progresar en la carrera. La obtención de un título académico.

RA5 - ¿Qué es una competencia?. Una combinación de habilidades, conocimientos y actitudes. Un recurso para el estudio autónomo. Un título académico. Un certificado de finalización de un curso.

RA5 - Una de las estrategias clave para fomentar el aprendizaje autónomo es: Establecer metas claras y específicas. No preocuparse por la evaluación del progreso. Evitar el uso de recursos variados. Establecer metas generales y no ajustarlas.

RA5 - ¿Cuál es una buena práctica para gestionar tu identidad digital?. No participar en comunidades profesionales para evitar controversias. Ignorar las configuraciones de privacidad en redes sociales. Publicar solo contenido personal y evitar contenido profesional. Crear y mantener perfiles profesionales en plataformas como LinkedIn.

RA5 - ¿Cuál es la función principal de Trello?. Gestionar proyectos mediante tableros y listas. Dividir objetivos de aprendizaje en tareas específicas. Tomar notas y organizar información. Programar sesiones de estudio.

RA5 - ¿Qué aspecto es crucial para la gestión efectiva de la identidad digital?. Publicar información privada en redes sociales. Asegurar la coherencia en la identidad digital y en el currículum. Garantizar que la información sea inconsistente con el currículum. Mantener la misma foto de perfil en todas las plataformas.

RA5 - ¿Qué es el autoliderazgo?. La habilidad de delegar tareas eficientemente. Una disposición psicológica para ver las transiciones laborales como oportunidades de crecimiento. La capacidad de obtener ascensos rápidamente. La capacidad de gestionar equipos de trabajo.

RA5 - ¿Qué significa fomentar la resiliencia?. Responder a problemas ignorándolos. Recuperarse de dificultades y enfrentar cambios con una actitud positiva. Evitar situaciones difíciles para prevenir el fracaso. Permanecer en un trabajo estable sin asumir riesgos.

RA5 - ¿Qué implica el aprendizaje autónomo?. Depender exclusivamente de la instrucción de otros. Tomar control y responsabilidad sobre tu propio proceso de aprendizaje. Aprender sólo a través de recursos digitales. Estudiar únicamente en horarios fijos.

RA5 - Una de las características clave de la empleabilidad es: Dejar que los empleadores busquen al candidato. Solo buscar empleo cuando haya ofertas visibles. Evitar las relaciones profesionales para concentrarse solo en habilidades técnicas. Mantenerse al día con las necesidades del mercado laboral y seguir aprendiendo.

RA5 - ¿Cuáles son las competencias blandas mencionadas?. Matemáticas y física. Manejo de herramientas técnicas. Habilidades interpersonales y de gestión personal. Programación y contabilidad.