Itinerario personal para la empleabilidad I
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Título del Test:
![]() Itinerario personal para la empleabilidad I Descripción: Itinerario personal para la empleabilidad I parte 2 |



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Las competencias personales son habilidades y características que influyen en nuestro desempeño laboral. Identifica cuál de las siguientes no corresponde a una competencia personal: Autoconfianza. Resiliencia. Trabajo en equipo. Gestión del tiempo. ¿Qué aspecto de la autoestima nos permite presentar nuestras habilidades y experiencias con seguridad, facilitando la comunicación efectiva en entrevistas y redes de contacto?. Resiliencia. Confianza en uno mismo. Motivación y perseverancia. Autoimagen. ¿Qué describe mejor la resiliencia en un contexto laboral?. La habilidad de recuperarse rápidamente de las dificultades. La capacidad de realizar múltiples tareas simultáneamente. La capacidad de organizar eventos de trabajo. La habilidad de comunicarse eficazmente. La construcción de un proyecto profesional requiere de una serie de pasos hasta poder alcanzar nuestras metas laborales y personales. ¿Cuál sería el último paso?. Autoconocimiento. Plan de acción. Red de contactos. Definición de objetivos. Un itinerario formativo es…: Una opción de trabajo en empresas. Cursos cortos sin certificación. Una ruta educativa y de capacitación para adquirir habilidades específicas. Un programa de voluntariado. ¿Cuál es una recomendación clave para comunicar logros en el currículum?. Utilizar un formato complejo y difícil de leer. Evitar mencionar logros personales. Incluir solo descripciones largas de cada tarea. Usar verbos de acción y cifras concretas. ¿Cómo ayudan los objetivos a medir el progreso?. Facilitan la comparación con otros. Hacen que los logros sean irrelevantes. Permiten evaluar tu progreso y hacer ajustes si es necesario. Permiten evaluar si se cumplen las expectativas externas. Sergio está tratando de identificar empresas de interés para enviar su Currículum vitae. En este punto, ¿Qué es lo más importante que debe investigar?. El tipo de perfiles que buscan y lo que ofrecen a sus empleados. La ubicación de la empresa. La cantidad de empleados que tienen. La antigüedad de la empresa. ¿Cuál es la función principal de las competencias personales en el entorno laboral?. Reducir la carga de trabajo. Facilitar la comunicación entre compañeros. Aumentar la empleabilidad y el éxito profesional. Mejorar las habilidades técnicas. ¿Qué aspectos se deben considerar al realizar un autoconocimiento?. La opinión de los demás. Fortalezas, debilidades, intereses y valores. Exclusivamente las experiencias laborales previas. Solo las habilidades técnicas. ¿Cómo se puede evaluar el progreso en el aprendizaje autónomo?. Solo cuando se termine todos los cursos. Evitando la autoevaluación para no desmotivarse. No es necesario evaluar el progreso. Revisando el progreso regularmente y ajustando el plan de estudio. ¿Qué es el autoliderazgo?. Una disposición psicológica para ver las transiciones laborales como oportunidades de crecimiento. La habilidad de delegar tareas eficientemente. La capacidad de obtener ascensos rápidamente. La capacidad de gestionar equipos de trabajo. ¿Cuáles son las competencias blandas mencionadas?. Matemáticas y física. Manejo de herramientas técnicas. Programación y contabilidad. Habilidades interpersonales y de gestión personal. ¿Qué elemento NO es parte del proceso de autoconocimiento?. Identificación de fortalezas y debilidades. Creación de una red de contactos. Definición de valores y principios. Definición de intereses y pasiones. ¿Cuál es el primer paso para construir un proyecto profesional?. Conocer las competencias necesarias. Identificar oportunidades laborales. Conocerse a uno mismo. Definir objetivos SMART. Una de las estrategias clave para fomentar el aprendizaje autónomo es: Evitar el uso de recursos variados. No preocuparse por la evaluación del progreso. Establecer metas claras y específicas. Establecer metas generales y no ajustarlas. ¿Qué significa fomentar la resiliencia?. Evitar situaciones difíciles para prevenir el fracaso. Permanecer en un trabajo estable sin asumir riesgos. Recuperarse de dificultades y enfrentar cambios con una actitud positiva. Responder a problemas ignorándolos. Una de las características clave de la empleabilidad es: Evitar las relaciones profesionales para concentrarse solo en habilidades técnicas. Mantenerse al día con las necesidades del mercado laboral y seguir aprendiendo. Solo buscar empleo cuando haya ofertas visibles. Dejar que los empleadores busquen al candidato. Las plataformas de aprendizaje en línea ofrecen acceso a cursos, tutoriales y recursos en una amplia gama de temas. Identifica cuál de las siguientes herramientas NO pertenece a este grupo: Udemy. Google Calendar. LinkedIn Learning. Coursera. Selecciona la respuesta incorrecta en relación a las características de la empleabilidad. El autoconocimiento no es una prioridad para quienes practican el autoliderazgo y potencian más otros aspectos, como la procrastinación. Las personas con autoliderazgo dominan los medios de expresión y las herramientas de búsqueda de empleo, por lo que analizan y optimizan continuamente su currículum vitae y su presentación personal. El autoliderazgo también implica la capacidad de cultivar relaciones profesionales. El autoliderazgo es una disposición psicológica que permite a las personas ver el desempleo o la transición entre trabajos como una oportunidad para el crecimiento personal y profesional. ¿Cuál de las siguientes aptitudes es esencial para una comunicación eficaz en el trabajo?. Hablar sin escuchar. Monopolizar las conversaciones. Claridad y empatía al comunicarse. Evitar la retroalimentación. ¿Qué elemento es clave para el éxito en la adaptación al cambio organizacional?. Resistencia de los empleados. Preferencias personales del liderazgo. Inversión en tecnología avanzada. Comunicación interna efectiva. Según el método del INSST (Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo), ¿cuál es el nivel nivel de riesgo laboral si la probabilidad de ocurrencia es media y sus consecuencias son ligeramente perjudiciales?. Riesgo moderado. Riesgo importante. Poco riesgo. Riesgo tolerable. En referencia a las tipologías de daños para la salud de los trabajadores, la sordera, la taquicardia o la hipotermia responden a daños por…. Circunstancias generales o estructurales. Condiciones psicofísicas o psicosociales. Circunstancias personales. Condiciones medioambientales. Indica qué NO se debe hacer frente a una quemadura. Ninguna de las respuestas es correcta. Cubrir la zona afectada. Enfriar la zona afectada con temperatura ambiente. Buscar atención médica inmediata. Cuando hablamos de cultura preventiva, estamos hablando de una forma de: Actuar y decidir. Revisar y programar. Definir y contextualizar. Ser y pensar. ¿A partir de cuántos trabajadores se constituirá un comité de seguridad y salud en la empresa?. 50. 100. 20. 40. La señalización se deberá utilizar: En el caso de tener que alertar a los trabajadores cuando se produce una determinada situación de emergencia que requiera medidas de protección o evacuación. Siempre que las situaciones de emergencia previsibles, las medidas preventivas adoptadas y el análisis de los riesgos existentes evidencien que es necesario llamar la atención de los trabajadores implicados sobre la existencia de ciertas prohibiciones, riesgos u obligaciones. Debe utilizarse cuando no ha sido posible eliminar o reducir los riesgos por medio de dichas medidas técnicas. Todas son correctas. En la prestación económica por nacimiento y cuidado de menor se cobra el subsidio equivalente al ______ de la misma base reguladora que la calculada por accidente laboral o enfermedad profesional: 65%. 100%. 55%. 75%. El tipo de contrato que facilita el acceso al mercado laboral de jóvenes sin experiencia profesional, pero que cuentan con titulaciones académicas es: Contrato de formación en alternancia. Contrato temporal. Contrato para la obtención de la práctica profesional. Contrato indefinido. |





