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Itinerario Personal para la Empleabilidad II

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Título del Test:
Itinerario Personal para la Empleabilidad II

Descripción:
Test autoevaluativos RA 1 y 2

Fecha de Creación: 2026/02/03

Categoría: Otros

Número Preguntas: 50

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Temario:

LinkedIn es especialmente útil para el alumnado de FP porque: Es una red social de uso exclusivamente personal. Permite construir una red profesional y buscar empleo. Sustituye completamente al currículum tradicional. Solo sirve para empresas multinacionales.

¿Qué función principal tiene un ATS en los procesos de selección?. Formar a los trabajadores. Realizar entrevistas presenciales. Filtrar y clasificar currículums automáticamente. Gestionar nóminas.

Al analizar una oferta de empleo es importante valorar: Requisitos, condiciones y oportunidades de desarrollo. El prestigio de la empresa. Únicamente la ubicación. Solo el salario.

¿Qué son los endosos en LinkedIn?. Ofertas de empleo. Validaciones públicas de habilidades. Certificados oficiales. Mensajes privados.

El reclutamiento basado en competencias se centra en: Habilidades y comportamientos. Edad del candidato. Antigüedad laboral. Títulos académicos.

¿Qué se entiende por marca personal?. Un perfil obligatorio en redes sociales. La imagen profesional basada en habilidades, valores y experiencias. Una campaña publicitaria. Un logotipo profesional.

La cultura organizacional se puede conocer mediante: Únicamente entrevistas. El horario laboral. Web corporativa y redes sociales. El salario ofertado.

Las entrevistas automatizadas por vídeo permiten: Evitar la IA. Flexibilidad para el candidato. Eliminar la evaluación. Mayor rigidez horaria.

Durante una entrevista es importante: Evitar el contacto visual. No hacer preguntas. Hablar solo de uno mismo. Mostrar motivación y actitud positiva.

La técnica STAR se utiliza para: Diseñar currículums. Responder preguntas de entrevista. Buscar ofertas. Evaluar empresas.

El seguimiento tras una entrevista incluye: Llamar insistentemente. Enviar un correo de agradecimiento. Esperar sin actuar. Publicar en redes sociales.

Una ventaja de los chatbots de reclutamiento es: Eliminar entrevistas. Garantizar el empleo. Sustituir a los reclutadores. Responder dudas y guiar al candidato.

El portafolio online es especialmente relevante en: Todos los sectores por igual. Sectores técnicos y creativos. Solo en administración. Únicamente en el sector público.

¿Qué es el employer branding?. Un portal de empleo. Un contrato laboral. La imagen de la empresa como empleadora. Un tipo de entrevista.

¿Cuál es una buena práctica antes de enviar un CV?. Personalizarlo según el puesto. Incluir toda la experiencia posible. No revisarlo. Usar el mismo para todas las ofertas.

¿Qué significa la letra R en STAR?. Riesgo. Resultado. Rol. Revisión.

Una ventaja del uso de la IA en la búsqueda de empleo es: Elimina la necesidad de formación. Evita los procesos de selección. Permite optimizar el CV y recibir recomendaciones personalizadas. Garantiza la contratación inmediata.

Una empresa con cultura innovadora se caracteriza por: Jerarquía rígida. Fomento de la creatividad y experimentación. Control estricto. Resistencia al cambio.

¿Cuál es el objetivo principal de la inserción laboral?. Conseguir cualquier empleo rápidamente. Depender únicamente del título académico. Aceptar el primer contrato disponible. Acceder a un puesto alineado con el perfil y competencias profesionales.

Un perfil profesional en LinkedIn debe incluir: Opiniones personales. Solo experiencia laboral. Foto, resumen, experiencia y formación. Información privada.

Eliminar distracciones implica: Evitar la planificación. Trabajar en multitarea constante. Optimizar el entorno de trabajo. Aumentar notificaciones.

La gestión eficaz del tiempo busca: Aumentar la carga laboral. Reducir la planificación. Optimizar el uso del tiempo y recursos. Eliminar descansos.

La fase de tormenta en un equipo se caracteriza por: Disolución del equipo. Falta de comunicación. Alta productividad. Conflictos y confrontación de ideas.

Una meta SMART debe ser: Específica y medible. Ambigua. Sin plazo definido. Imprecisa.

La optimización de recursos implica: Incrementar riesgos. Asignar tareas al azar. Reducir la colaboración. Evitar cuellos de botella.

La mentoría y el coaching sirven para: Recibir orientación y apoyo profesional. Controlar al trabajador. Sustituir la formación. Evaluar sanciones.

El desarrollo de competencias personales y sociales mejora: Solo el salario. La competitividad individual. La empleabilidad y el desempeño profesional. La carga de trabajo.

¿Cuál es una fase del desarrollo de equipos de trabajo?. Formación. Dispersión. Aislamiento. Competición.

¿Por qué es importante la adaptabilidad en el entorno laboral actual?. Porque elimina la presión laboral. Porque evita el aprendizaje continuo. Porque permite ajustarse a cambios y nuevos entornos. Porque reduce la necesidad de trabajar en equipo.

El método Eisenhower clasifica tareas según: Nivel de dificultad. Duración. Urgencia e importancia. Coste económico.

El networking consiste en: Ampliar y mantener una red de contactos profesionales. Buscar empleo solo en portales. Enviar currículums sin criterio. Trabajar de manera individual.

¿Qué herramienta facilita la comunicación y el trabajo colaborativo?. Correo postal. Bloc de notas. Microsoft Teams. Documentos en papel.

La colaboración en un equipo implica: Evitar responsabilidades compartidas. Competir entre compañeros. Trabajar juntos para lograr objetivos comunes. Priorizar logros individuales.

La autoconfianza se define como: La capacidad de imponer opiniones. Creer en uno mismo y en las propias habilidades. Aceptar siempre la opinión del grupo. Evitar asumir responsabilidades.

¿Qué caracteriza a una persona resiliente?. Nunca se equivoca. Evita los problemas. Depende de los demás. Se recupera ante las dificultades.

La evaluación entre pares consiste en: Autoevaluarse únicamente. Evaluación externa. Valorar el desempeño de los compañeros. Evaluar solo al líder.

La asertividad se define como: Imponer decisiones. Expresar opiniones con respeto y claridad. Comunicación agresiva. Evitar decir lo que se piensa.

La gestión del tiempo consiste principalmente en: Trabajar más horas. Organizar y priorizar tareas para ser más eficiente. Delegar todas las responsabilidades. Evitar plazos estrictos.

La autoevaluación profesional permite: Ignorar errores. Identificar fortalezas y áreas de mejora. Reducir la motivación. Evitar cambios.

Una estrategia para mejorar la empleabilidad es: Evitar la formación. Trabajar de forma aislada. La formación continua. Rechazar el feedback.

La resolución de conflictos busca: Mantener un clima laboral positivo. Evitar el diálogo. Trasladar el problema a terceros. Imponer una opinión.

La empatía consiste en: Comprender y compartir los sentimientos de otras personas. Sentir lástima por los demás. Evitar implicarse emocionalmente. Dar consejos constantemente.

La evaluación continua de un proyecto permite: Detectar problemas y corregirlos. Finalizar antes de tiempo. Evitar reuniones. Ignorar desviaciones.

El liderazgo en FP se relaciona con: Controlar estrictamente al grupo. Tomar iniciativa e inspirar a otras personas. Mandar sin consultar. Evitar responsabilidades.

¿Qué es la inteligencia emocional?. La supresión de sentimientos. La capacidad intelectual. La expresión exagerada de emociones. La gestión de las propias emociones y las de los demás.

Un diagrama de Gantt sirve para: Planificar y visualizar proyectos. Motivar al equipo. Gestionar conflictos. Evaluar competencias.

Las 5C del trabajo en equipo incluyen: Competencia, consumo y calidad. Creatividad, cálculo y coste. Control, castigo y corrección. Comunicación, coordinación y confianza.

Una técnica de comunicación asertiva es: Usar reproches. Elevar el tono de voz. Utilizar mensajes en primera persona. Evitar el diálogo.

Un liderazgo eficaz se basa en: Comunicación y motivación del equipo. Autoritarismo. Control constante. Competencia individual.

¿Qué se entiende por competencias personales en el ámbito de la empleabilidad?. Capacidades relacionadas con la autoconfianza, responsabilidad y adaptación. Habilidades técnicas específicas del puesto. Conocimientos académicos adquiridos en el ciclo. Experiencia laboral previa.

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