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JUGADORES MEDIOOS

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Título del Test:
JUGADORES MEDIOOS

Descripción:
ESTUDIAR FUTBOL MEDIO

Fecha de Creación: 2026/08/18

Categoría: Otros

Número Preguntas: 49

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Un estudiante camina 12m hacia el este,luego 5 m hacia el norte y finalmente 12 m hacia el oeste.¿ Cùal es el mòdulo de su desplazamiento?. A. 5m. B. 12m. C. 17m. D. 29m.

Un movil se desplaza 9m hacia el este y posteriormente 12m hacia el norte ¿ cual es el modulo de su desplazamiento?. A. 15m. B. 18m. C. 21m. D. 108m.

Sobre un cuerpo actuan dos fuerzas perpendiculares: 10 N hacia el este y 24 N hacia el norte.¿ Cual es el modulo de la fuerza resultante?. A. 14 N. B. 26N. C. 34N. D.240 N.

Una persona camina 8m hacia el norte, 6m hacia el este y finalmente 8 m hacia el sur.¿ cual es la distancia recorrida y cual es el modulo de su desplazamiento?. A. Distancia =6m; desplazamiento = 22m. B. Distancia =14m; desplazamiento = 8m. C. Distancia =22m; desplazamiento = 6m. D. Distancia =22m; desplazamiento = 22m.

Un vector tiene componentes de 5 unidades hacia el este y 12 unidades hacia el norte. ¿ Cual es su modulo?. A.7. B. 13. C. 17. D. 60.

Un automóvil recorre 60 m hacia el este y luego 20 m hacia el oeste en un tiempo total de 20 s. ¿Cuál es su velocidad media? E. A. 2 mis hacia el este. B. 4 mis hacia el este. C. 2 mis hacia el oeste. D. 4 mis hacia el oeste.

Dos fuerzas colineales de 35 N y 20 N actúan en sentidos opuestos. Una tercera fuerza de 5 N actúa en el mismo sentido que la fuerza de 20 N. ¿Cuál es la magnitud dela fuerza resultante?. A. 10N. B.15N. C. 20N. D. 60N.

Cual es la distancia entre los puntos A (-2,1) y B= (4,9),. A. 8 unidades. B. 10 unidades. C. 12 unidades. D. 14 unidades.

Cual es el punto medio del segmento cuyos extremos son A=(-4,2) y B=(6,8)?. A. (1,5). B. (2,5). C.(1,10). D. (5,1).

Un móvil parte del punto (-3,4) y experimenta un desplazamiento de (7.-9). ¿Cuál es su posición final?. A. (4,-5). B. (-10,13). C. (10,-5). D. (4,13).

Un punto P=(5,-7) se refleja respecto al eje x. ¿Cuáles son sus nuevas coordenadas?. A. (-5,-7). B. (-5,7). C. (5,7). D. (7,5).

¿Cuál es la distancia entre los puntos A=(1,-2,3) y B=(5,1,3)?. A. 3 unidades. B. 4 unidades. C. 5 unidades. D. 7 unidades.

Un objeto se encuentra inicialmente en (2,-1,4) y se mueve hasta (-3,5,7). ¿Cuál es su vector desplazamiento?. A. (-5,6,3). B. (5,-6,-3). C. (-1,4,11). D. (-5,4,3).

Un punto se encuentra en (3,-2). Se desplaza 5 unidades a la izquierda y 7 unidades hacia arriba. ¿En qué cuadrante queda ubicado?. A. Primer cuadrante. B. Segundo cuadrante. C. Tercer cuadrante. D. Cuarto cuadrante.

Sean A=(2,-1,3) y B=(-1,4,2). ¿Cuál es el vector 2A-B?. A. (3,2,8). B. (5-6,4). C. (5,2,4). D. (3,-6,8).

¿Cuál es el módulo del vector A=(6,3,-2)?. A.5. B. 6. C. 7. D. 9.

Sean A=(2,1,-1) y B=(1,k,3). Si A y B son perpendiculares, ¿cuál es el valor de k?. A.-1. B.0. C.1. D.2.

¿Cuál es el vector unitario que tiene la misma dirección que A=(3,4,0)?. A. (3/4,1,0). B. (3/5,4/5,0). C.. (1/3,1/4,0). D. (3,4,1).

Sean A=(1,0,0) y B=(0,2,0). ¿Cuál es el producto vectorial AxB?. A. (0,0,2). B. (0,2,0). C. (2,0,0). D. (0,0,-2).

Sean A=(3,-2,1) y B=(1,4,-3). ¿Cuál es el producto escalar A-B?. A.-8. B. 6. C.6. D.8.

Si A=(1,2,-1), B=(3,-1,2) y C=(-2,1,1), ¿cuál es A+B-C?. A. (2,0,0). B. (6,0,0). C. (6,2,0). D. (2,2,-2).

Un automóvil tiene una velocidad inicial de 6 m/s y acelera uniformemente a 3 m/s2 durante 4 s. ¿Qué distancia recorre?. A.36m. B.42m. C.48m. D. 54m.

Un automóvil reduce uniformemente su velocidad de 25 m/s a 5 m/s con una aceleración de -5 m/s2 ¿Qué distancia recorre durante el frenado?. A.40m. B.50m. C. 60m. D.80m.

Un móvil parte del reposo y recorre 72 m en 6 s con aceleración constante. ¿Cuál es su aceleración?. A.2 m/s2. B.3 m/s2. C. 4 m/s2. D. 6 m/s2.

Un cuerpo tiene una velocidad inicial de 4 m/s y recorre 45 m en 5 s con aceleración constante. ¿Cuál es su aceleración?. A. 1 m/s2. B. 2 m/s2. C. 3 m/s2. D. 4 m/s2.

Un movil lleva una velocidad inicial de 10 m/s y acelera a 3 m/s2 mientras recorre 50 m. ¿Cuál es su velocidad final?. A. 15 m/s. B. 20 m/s. C. 25 m/s. D. 30 m/s.

Un automóvil parte con una velocidad de 5 m/s y acelera a 2 m/s2 durante 5 s. Después continúa 4 s con la velocidad alcanzada. ¿Qué distancia total recorre?. A.90m. B. 100 m. C. 110m. D. 120m.

Un móvil parte del reposo con aceleración constante de 2 m/s2. ¿Qué distancia recorre entre el segundo 3 y el segundo 5?. A.8m. B.12m. C. 16m. D.25m.

Considere g=10 m/s2. Un proyectil se lanza desde el suelo con componentes iniciales Vx=15 m/s y Vy=20 m/s. ¿Cuál es su alcance horizontal cuando regresa al mismo nivel?. A.30m. B.45m. C.60m. D.75m.

Considere g=10 m/s2. Un proyectil tiene componentes iniciales Vx=12 mis y Vy=20 mis. ¿Cuál es el módulo de su velocidad en el punto más alto?. A. O m/s. B.8 m/s. C. 12 m/s. D. 20 m/s.

Considere g=10 m/s2. Un objeto se lanza horizontalmente desde una altura de 80 m con una velocidad de 15 mis. ¿Cuál es su alcance horizontal?. A.30m. B.45m. C.60m. D. 80m.

Considere g=10 m/s2. Un proyectil permanece 6 s en el aire y regresa al mismo nivel desde el cual fue lanzado. Si ‘su componente horizontal de velocidad es 8 m/s, ¿cuál fue su componente vertical inicial y su alcance?. A. Vy=20 mis; alcance=48 m. B. Vy=30 m/s; alcance=48 m. C. Vy=30 mis; alcance=36 m. D. Vy=60 mis; alcance=48 m.

Considere g=10 m/s2, Un proyectil se lanza con Vx=12 m/s y Vy=20 m/s. ¿Cuál es el módulo de su velocidad despues de 2s?. A. 0m/s. B. 8 m/s. C. 12m/s. D. 20m/s.

Considere g=10 m/s?. Un proyectil se lanza desde el suelo con Vx=24 m/s y Vy=10 mis. ¿Cuál es su altura máxima y su alcance horizontal?. A.5my24m. B.5my48m. C. 10my48m. D. 24my24m.

Considere g=10 m/s2. Un proyectil se lanza con componentes iniciales Vx=12 m/s y Vy=15 m/s. ¿Cuáles son sus coordenadas (x,y), respecto al punto de lanzamiento, después de 1s?. A. (12 m,5 m). B. (12 m,10 m). C. (15 m,12 m). D. (12 m,15 m).

Una rueda gira con una frecuencia de 3 Hz. ¿Cuál es su velocidad angular?. A. 3π rad/s. B. 6π rad/s. C. 9π rad/s. D. 12π rad/s.

Una partícula gira en una circunferencia de radio 2 m con frecuencia de 3 Hz. ¿Cuál es su rapidez tangencial?. A. 6π m/s. B. 9π m/s. C. 12π m/s. D. 18π m/s.

Un objeto tiene un periodo de 1/4 s. ¿Cuál es su velocidad angular?. A. 2π rad/s. B. 4π rad/s. C. 8π rad/s. D. 16π rad/s:.

Una partícula se mueve con rapidez constante de 6 m/s en una trayectoria circular de radio 3 m. ¿Cuál es su aceleración centripeta?. A. 6 m/s2. B.9 m/s2. C. 12 m/s2. D. 18 m/s2.

Un objeto gira con velocidad angular de 2 rad/s en una circunferencia de radio 5 m. ¿Cuál es su aceleración centripeta?. A. 10 m/s2. B. 20 m/s2. C. 25 m/s2. D. 40 m/s2.

Un móvil completa 10 vueltas en 5 s. ¿Cuál es el ángulo recorrido y su velocidad angular?. A. 10π rad y 2π rad/s. B. 20π rad y 2π rad/s. C. 20π rad y 4π rad/s. D. 40π rad y 4π rad/s.

Una partícula se mueve en una circunferencia con rapidez v y aceleración centripeta a. Si su rapidez se duplica y el radio no cambia, su nueva aceleración centripeta sera: A. a/2. B.2a. C. 3a. D. 4a.

Considere g=10 m/s”, Un bloque desciende sin rozamiento por un plano inclinado 30º. ¿Cuál es su aceleración a lo largo del plano?. A. 2 m/s2. B. 5 m/s2. C.8 m/s2. D. 10 m/s2.

Considere g=10 m/s2, Un bloque de 5 kg se mueve sobre una superficie horizontal con coeficiente de rozamiento cinético de 0,2. Si se aplica una fuerza horizontal de 30 N, ¿cuál es su aceleración?. A.2 m/s2. B. 4 m/s2. C. 5 m/s2. D. 6 m/s2.

Considere g=10 m/s2. Dos masas de 6 kg y 4 kg están unidas mediante una cuerda ideal que pasa por una polea ideal. ¿Cuál es la aceleración del sistema?. A. 1 m/s2. B.2m/s2. C.4 m/s2. D.5 m/s2.

Considere g=10 m/s2. Una persona de 5 kg se encuentra sobre una balanza dentro de un ascensor que acelera verticalmente hacia arriba a 2 m/s2. ¿Qué fuerza normal indica la balanza?. A. 40N. B. 50N. C. 60N. D. 70N.

Dos bloques de 4 kg y 6 kg están unidos y se desplazan juntos sobre una superficie horizontal sin rozamiento. Si una fuerza horizontal externa de 30 N actúa sobre el sistema, ¿cuál es su aceleración?. A. 2 m/s2. B.3 m/s2. C. 5 m/s2. D.6 m/s2.

Sobre un cuerpo de 3 kg actúan dos fuerzas perpendiculares de 9 N y 12N. ¿Cuál es el módulo de su aceleración?. A.3 m/s2. B. 4 m/s2. C. 5 m/s2. D. 7 m/s2.

Un bloque de 8 kg es empujado horizontalmente con una fuerza de 50 N. Si el rozamiento vale 18 N, ¿cuál es la aceleración del bloque?. A. 2m/s2. B.4 m/s2. C. 6 m/s2. D. 8 m/s2.

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