kahoot Evaluación Psicológica

¿Qué autor, considerado uno de los "padres" de la evaluación psicológica, amplió el foco de estudio hacia las funciones psíquicas superiores y formuló el primer test de medida de la inteligencia en 1905?. Alfred Binet. Wilhelm Wundt. William James.

¿Qué término se define como la parte de la psicología que consiste en el estudio científico del comportamiento humano o rasgos psíquicos de un sujeto individual o grupo específico con fines de descripción, clasificación, predicción y transformación?. Psicología Clínica. Evaluación Psicológica (Assessment). Psicoterapia.

Si un evaluador está trabajando en un proceso para determinar la idoneidad futura de un sujeto para ocupar un puesto de trabajo en una empresa, ¿cuál de los objetivos aplicados de la evaluación psicológica está tratando de cumplir?. Orientación y Selección. Diagnóstico Clínico. Investigación.

Durante el proceso de evaluación, una profesional selecciona instrumentos específicos y determina que la hipótesis se considerará verificada si la persona obtiene una puntuación superior al percentil 75 en un test de ansiedad. ¿En qué fase del proceso se encuentra el evaluador al realizar esta tarea de operacionalización y deducción de enunciados verificables?. Fase 1: Recogida de información. Fase 2: Formulación de hipótesis y deducción de enunciados verificables. Fase 3: Verificación de hipótesis.

Un evaluador redacta un informe detallando minuciosamente los tests aplicados, técnicas y puntuaciones obtenidas, permitiendo que otro profesional pueda realizar las mismas operaciones y llegar a resultados semejantes. ¿Qué valor o característica fundamental del proceso científico garantiza esta práctica?. Validez. Fiabilidad. Replicabilidad.

En la planificación de una intervención para reducir la fobia social, el psicólogo elige aplicar "entrenamiento en habilidades sociales" para provocar un cambio en el paciente. ¿Qué tipo de variable es el tratamiento en este diseño?. Variable Dependiente. Variable Independiente. Variable Moderadora.

Ante la queja de un cliente que afirma tener "muchas taquicardias", el evaluador plantea una hipótesis para averiguar la frecuencia y duración real de esos episodios. ¿A qué tipo de supuesto de la Fase 2 corresponde esto?. Clasificación. Predicción. Cuantificación.

Caso A: Un paciente está finalizando un tratamiento de desensibilización sistemática para su fobia a la oscuridad. El terapeuta necesita verificar científicamente si los niveles de activación biológica (sudoración, ritmo cardíaco) han disminuido ante el estímulo temido, buscando una medida objetiva. ¿Qué tipo de técnicas se emplearían?. Técnicas Subjetivas. Técnicas Objetivas (Instrumentación Psicofisiológica). Entrevistas.

Caso B: Un hombre adulto acude a salud mental refiriendo insomnio, tristeza y problemas de pareja. El profesional necesita forjar la alianza terapéutica y recoger información histórica, biológica y social de forma flexible. ¿Qué formato de entrevista sería el más adecuado?. Entrevista Estructurada. Entrevista Semiestructurada. Entrevista No Estructurada.

Caso C: Se sospecha que un niño de nueve años sufre un conflicto emocional grave en casa, pero es muy retraído y tiene dificultades para expresar sus sentimientos. El psicólogo busca una herramienta que facilite la proyección de su personalidad y la identificación de áreas de conflicto de forma menos directa. ¿Qué tipo de técnicas serían útiles?. Técnicas Proyectivas Expresivas (H-T-P: Casa-Árbol-Persona). Técnicas Objetivas. Autoinformes.

Caso D: Una empresa desea evaluar la pericia de sus vendedores para cerrar acuerdos comerciales bajo presión. El evaluador crea una situación artificial controlada donde el vendedor interactúa con un actor simulando un cliente difícil. El objetivo es registrar conductas como la asertividad y la persuasión. ¿Qué técnica se está utilizando?. Observación Natural. Autoinforme. Observación mediante Role-Playing.

Caso E: Una persona acude para tratar atracones nocturnos de comida y necesita conocer la frecuencia del comportamiento y los pensamientos y emociones que lo preceden en su hogar. El evaluador no puede estar presente. ¿Qué técnica permitiría captar estos eventos internos y externos en el momento exacto en que suceden?. Observación en Vivo. Entrevista Clínica. Autoinforme.

¿Qué técnica supone la estrategia fundamental del método científico que subyace a las demás herramientas de evaluación?. Entrevista. Observación. Test Psicométrico.

¿Qué periodo máximo debe cubrir un autoinforme para ser considerado exacto?. Un día. Una semana. Dos semanas.

En la observación, ¿cómo se llaman los registros que no alteran la conducta del observado durante la observación?. Reactivos. No reactivos (Productos de conducta). Observación participante.

En la observación, ¿cuál es la unidad de medida que solo indica presencia o ausencia de una conducta?. Frecuencia. Latencia. Ocurrencia.

¿Qué contexto de observación da más validez ecológica?. Entorno de laboratorio. Entorno natural. Entorno controlado.

¿Qué registro anota el flujo conductual sin establecer previamente unidades de análisis?. Sistema de Códigos. Narrativo. Escalas de Estimación.

¿Cuál es el sistema de observación más estandarizado?. Registros Narrativos. Sistemas de Códigos. Observación Participante.

¿Cómo se caracteriza la interacción en la entrevista clínica?. Simetrica. Asimetrica. Horizontal.

¿Qué técnica pide relatar episodios laborales pasados reales?. Entrevista Conductual. Incidente crítico. Análisis Funcional.

¿Qué orientación de la entrevista busca el análisis funcional?. Psicodinámica. Humanista. Conductual.

Al preparar una entrevista con un menor de siete años, ¿cuándo se le debe comunicar el motivo de la visita al psicólogo?. Una semana antes. El día anterior. Inmediatamente antes de la entrevista.

¿Qué característica define a las técnicas objetivas en su sentido más estricto?. Registro voluntario del sujeto. Registro involuntario por aparatos. Interpretación subjetiva.

¿Cuál es el objetivo primordial de las técnicas subjetivas, basadas en la fenomenología y el cognitivismo?. Evaluar la conducta observable. Evaluar la experiencia consciente y los procesos mentales. Medir respuestas fisiológicas.

¿Bajo qué marco conceptual se asume que el material ambiguo provoca la proyección del mundo inconsciente del sujeto?. Conductismo. Modelo dinámico. Cognitivismo.

¿Qué tipo de pruebas psicométricas se consideran las más objetivas dentro de su categoría?. Pruebas proyectivas. Pruebas de ejecución. Inventarios de personalidad.

¿Qué escala puede aplicarse desde las primeras horas del nacimiento?. Escala Wechsler de Inteligencia para Niños (WISC). Escala para la evaluación del comportamiento neonatal. Test de Matrices Progresivas de Raven.

¿Cómo define Cattell la personalidad?. El conjunto de rasgos estables que determinan la conducta. Lo que permite predecir. La adaptación del individuo a su entorno.

¿Qué componente de la personalidad se considera de origen biológico y hereditario?. Carácter. Temperamento. Habilidades Sociales.

Thomas y Chess, en su estudio longitudinal de Nueva York, clasificaron el temperamento infantil en: Introvertido, Extrovertido, Ambivertido. Fáciles, Lentos y difíciles. Analítico, Práctico, Creativo.

¿Qué método de evaluación utiliza prioritariamente el conductismo al analizar la personalidad?. Entrevista clínica. Observación directa. Test proyectivos.

El Mini-Mental State Examination (MMSE) se utiliza para explorar: La inteligencia general. El deterioro mental. Rasgos de personalidad.

Según el modelo de los «Cinco Grandes» (Big Five), ¿en qué factor se incluye la «modestia» y el «altruismo»?. Factor de Apertura. Factor de Responsabilidad (Conscientiousness). Factor de Amabilidad (Agreeableness).

Según Eysenck, ¿por qué los extrovertidos buscan más los estímulos externos?. Por una menor inhibición cortical. Por una mayor inhibición de los procesos corticales. Por una necesidad innata de interacción social.

En el modelo de los "Cinco Grandes", ¿qué faceta se asocia al factor de Apertura?. Sentido del deber. Fantasía y valores. Calma emocional.