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CARACTERISTICAS NEOLITICO. Eran nómadas y empezaron a enterrar a sus muertos. Eran cazadores y recolectores. Aparece la agricultura y la ganadería Y consideran a un lugar determinado como su hogar.

CARACTERISTICAS PALEOLITICO. Eran nómadas y empezaron a enterrar a sus muertos Y Eran cazadores y recolectores. Aparece la agricultura y la ganadería.

En el mapa, identifique el territorio donde estaba la civilización que se encuentra sombreada en color gris. A) China. B) Egipcia. C) Mesopotamia. D) India.

¿Cuál fue el aporte de la civilización china?. A)La pólvora. B) El monoteísmo. C)La escritura cuneiforme. D) El derecho natural.

Seleccione la causa que provocó caída del Imperio Romano de Occidente. A) La Conquiste del imperio por parte de los turcos. B) El inicio de cruzadas desde Europa del norte. C) La invasión musulmana a Europa del sur. D) La Invasión permanente de los pueblos bárbaros.

Identifique los efectos del crecimiento del cristianismo. crecimiento del cristianismo.

COMPLETE El origen religioso de los_________ está consagrado en el Corán, palabra que significa __________y donde se recopilan las __________ de Alá. A)musulmanes - recitación- revelaciones. B) cristianos - pronunciación - confesiones. C) budistas declamación - exposiciones. D) brahmanes - entonación - manifestaciones.

Seleccione las causas que originaron los estados monárquicos medievales. Seleccione las causas que originaron los estados monárquicos medievales.

Opciones Relacione las Cruzadas con susfactores. 1. Primera. 2. Tercera. 3. Quinta. 4. Séptima.

¿Cuál fue la causa que motivó el surgimiento de la Santa Inquisición?. La supresión de la herejía. B) Las ideas de Torquemada. C) El control de las colonias. D) El proceso de expansión colonial.

Seleccione las características del Renacimiento. Seleccione las características del Renacimiento.

eleccione los aportes artísticos del Renacimiento. eleccione los aportes artísticos del Renacimiento.

Seleccione las causas del descubrimiento de América. Seleccione las causas del descubrimiento de América.

Seleccione los cambios sociales que se produjeron como consecuencia de la Primera RevoluciónIndustrial. Seleccione los cambios sociales que se produjeron como consecuencia de la Primera RevoluciónIndustrial.

Son consecuencias políticas de la Revolución francesa excepto: A) Derrocamiento de Luis XVI. B) Proclamación de la constitución francesa. C) Abolición de los Impuestos a los plebeyos. D) Fin de la monarquía absolutista.

¿Cuál es la consecuencia social originada en la Segunda Revolución Industrial?. A) Él surgimiento de metrópolis por la migración-del campo a la ciudad. B)El mejoramiento de la producción automatizada del sector agrario. C)El uso del petróleo como fuente de energía. D) La masificación del uso las electricidad.

¿Cuáles fueron los efectos políticos que dejó la Primera Guerra Mundial?. ¿Cuáles fueron los efectos políticos que dejó la Primera Guerra Mundial?.

Elija las causas de la Revolución Bolchevique. Elija las causas de la Revolución Bolchevique.

Elija las causas del inicio de la Gran Depresión Económica en 1929. Elija las causas del inicio de la Gran Depresión Económica en 1929.

Al término de la Segunda Guerra Mundial, ¿qué consecuencias se dieron?. Al término de la Segunda Guerra Mundial, ¿qué consecuencias se dieron?.

En Italia surge una corriente ultranacionalista denominada ___________ que postula la recuperación moral y económica de la nación a través de un estado totalitario. De igual manera, en Alemania Surge el ___________que busca el resurgimiento de la nación germánica por medio de un plan de unificación europea. A)democracia - fascismo. B)fascismo - monarquismo. C)nazismo - socialismo. D)fascismo - nazismo.

Seleccione la causa de la Guerra Fría. A) La división geopolítica bipolar después de la derrota de Japón y Alemania. B) La firma del Pacto de Varsovia entre los países del este de Europa. C) La crisis de los misiles entre los Estados Unidos y Cuba. D) La creación de la OTAN, que agrupa los países occidentales.

¿Qué problema político caracterizó la década de los noventa en Medio Oriente?. A) El derrumbe de la URSS. B) La guerra del Golfo. C) La guerra entre Irán e Irak. D) El conflicto en Kosovo.

Relacione los autores de las teorías sobre el origen del hombre americano con sus fundamentos geográficos. 1. Ameghino. 2. AleshHrdlichka.

¿Cuál es la primera gran civilización de América señalada en el mapa?. A) Olmeca. B) Maya. C)Chavín. D)Caral.

Identifique las civilizaciones mesoamericanas señaladas en el mapa. Identifique las civilizaciones mesoamericanas señaladas en el mapa.

Relacione las civilizaciones americanas con sus características. Azteca. Maya.

identifique la característica religiosa de la cultura Mochica. A) Rendían culto al sol. llamado Ra, y a la luna, llamadaOsiris. B) Adoraban al felino, al que consideraban su dios supremo. C) Consideraban al Sol, llamado Inti, como su deidad superna. D) Elaboraban figuritas de mujer, llamadas Venus, como culto a la fertilidad.

Complete el enunciado. Los vínculos de América con España en la colonia estuvieron regulados por instituciones que representaban la autoridad y poder del rey. Entre los miembros de la burocracia se encontraba el _____ quien era la máxima autoridad de gobierno colonial; también el _____ quien ejercía justicia en nombre del rey. A) Capitán general - gobernador. B) Adelantado – conquistador. C) Virrey – oidor. D) Corregidor - alcalde.

Relacione las potencias europeas con el lugar qué colonizaron. Potencia Lugar c) Quebec. 1.España. 2.Francia. 3.Inglaterra.

Seleccione las causas que propiciaron la independencia de Haití. Seleccione las causas que propiciaron la independencia de Haití.

Seleccione los actores colectivos que participaron en el proceso de emancipación de América. Seleccione los actores colectivos que participaron en el proceso de emancipación de América.

Seleccione la causa interna de la emancipación del Ecuador. A) La oposición entre criollos y peninsulares. B) Las reformas Borbónicas. C) La decadencia del Imperio Español. D) La invasión de Napoleón.

¿Cuál es el principio que Bolívar consideraba esencial para el nacimiento de nuevos Estados?. A) La abolición de la esclavitud. B) La instauración de la libertad civil y de comercio. C) La construcción de repúblicas representativas. D) La abolición de la monarquía.

Seleccione las causas que contribuyeron a la disolución de la gran Colombia. Seleccione las causas que contribuyeron a la disolución de la gran Colombia.

Complete el párrafo. La Gran Colombia era una república con un marcado _______Simón Bolívar pensaba que el ________era sinónimo de caos en cada provincia. A) idealismo-voto. B) centralismo-federalismo. C) totalitarismo- centralismo. D) federalismo - patriotismo.

¿Cuáles fueron las instituciones creadas en la primera Asamblea Constituyente del Ecuador?. A) Consejo Electoral, Banco Central, Ministerio de Hacienda. B) IESS, Ministerio de Educación, Policía Nacional. C) Contraloría General del Tesoro, Procuraduría, Aduana del Ecuador. D) Ministerio de Estado, Cortes de Justicia, Congreso Nacional.

Seleccione el aspecto político de la presidencia de Ignacio de Veintimilla. A) Anexión de las islas Galápagos al Ecuador. B) implementación de una política edificadora, represiva y autoritaria. C) Disolución del Concordato y la persecución a los opositores. D) Formación del gobierno del pentavirato.

Relacione los periodos de los gobiernos republicanos del Ecuador con sus características. 1.Velasquismoo. 2.Revolución juliana. 3.Dominio plutocrático. 4.Revolución liberal.

¿Cuál es el aspecto económico relevante de la dictadura del Gral. Guillermo Rodríguez Lara?. A) La elevación del nível de vida de los ecuatorianos. B) El inicio de te extracción petrolera. C) Se mantuvo el estado de sitio por varios años. D) La dotación de vivienda digna.

Según datos del INEC el 26% de la población se dedica a actividades de agricultura, ganadería, pesca, minería y silvicultura; mientras que el 17% desarrolla actividades comerciales, y el 10%, actividades industriales y manufactureras. Un 6% se ocupa en el trasporte. En Ecuador el sector económico que predomina es el: A) terciario. B) secundario. C) primario. D) de innovación.

Relacione los recursos naturales con las actividades económicas en el Ecuador. 1.Petróleo. 2.Agua. 3.Suelo. 4.Minerales.

Ordene las ciudades del Ecuador de la más a la menos poblada de acuerdo con el Censo del 2010. 1.Cuenca 2.Machala 3.Esmeraldas 4.Santo Domingo 5.Loja 6.Lago Agrio. A) 1,4,2,5,3.6. B) 4,2,5,6,3,1. C) 5,4, 3. 2,1, 6. D) 6,3,1,4,5,2.

¿Cuál es un indicador etnográfico?. A) Mortalidad. B) Salubridad. C) Educación. D) Pobreza.

Relacione las actividades económica con los recursos naturales que utilizan. 1.Agropecuaria. 2.Silvicultura. 3.Industrias. 4. Petróleos.

¿A qué país latinoamericano emigran, con mayor frecuencia, los ecuatorianos?. A) Perú. B) Chile. C) México. D) Cuba.

De qué país son originarios la mayoría los extranjeros en el Ecuador, según el Censo de Población y Vivienda de 2010?. A) Perú. B) Colombia. C) Estados Unidos. D) Cuba.

¿Qué causa económica originó la migración de los ecuatorianos a finales del siglo XX?. A) El exceso de consumo. B) La balanza comercial favorable. C) La crisis bancaria. D) Los subsidios de! Estado.

Identifique las causas que provocaron un movimiento migratorio masivo en el Ecuador a finales del año 1999 y principios del 2000?. Identifique las causas que provocaron un movimiento migratorio masivo en el Ecuador a finales del año 1999 y principios del 2000?.

¿Cuál fue la característica social de los movimientos migratorios del Ecuador en los años noventa?. A) La reducción de la demanda educativa. B) El aumento progresivo de los miembros de la familia. C) La mayor parte de la población migratoria fue masculina y del sector rural. D) La población económicamente activa disminuye en los sectores del país de origen.

Seccione las características del modo de producción en las comunidades primitivas. Seccione las características del modo de producción en las comunidades primitivas.

Son causas de la transición del modo de producción feudalista al capitalista,excepto: A)el inicio del comercio mercantilista. B)la acumulación rudimentaria dé capital. C) la industrialización de la producción. D) la crisis de la religión occidental.

¿Qué factor ha determinado en los últimos años en el desarrollo económico del Ecuador?. A) La explotación agraria. B)El turismo comunitario. C)Los recursos naturales. D) el avance científico y tecnológico.

¿Qué factor ha predominado en los últimos años en el desarrollo económico del Ecuador. 1.Comunidad. 2.Esclavismo. 3.Feudalismo. 4.Capitalismo. 5.Socialismo.

Elija las actividades económicas que corresponden al sector secundario. Elija las actividades económicas que corresponden al sector secundario.

Complete el enunciado. El sector de la economía que mueve a otras áreas y sin el cual no habría desarrollo es el _____ al que corresponde la_____. A)primarlo - industria. B)secundario - banca. C) primario - minería. D) terciario-educación.

La cámara de industrias de Guayaquil manifiesta que, en 2008 el sector secundario de la economía contribuye en un 13,9 % al PIB nacional, mientras que entre el 40% y el 50% de la PEA se encuentra en el sector primario. Esta realidad se obtiene por: A) La poca accesibilidad y disponibilidad de materia prima. B) La eliminación de las inversiones en la industria. C) Una sólida demanda efectiva del producto elaborado en Ecuador. D) El desarrollo del turismo ecológico y comunitario.

Complete el enunciado Las economías ecuatoriana y colombiana son cercanas pero tienen marcadas diferencias. Por ejemplo, la del país vecino se fundamenta en la _____ de bienes para la exportación y el consumo interno, mientras la nacional tiene como base exclusiva la _____ de _____. A) producción – promoción – la agricultura. B) Extracción - explotación - petróleo. C)Extracción – exportación – bienes procesados. D) Producción – extracción – materia prima.

¿Cuál esel modelo de desarrollo económico del Ecuador desde 1972?. A) Extractivista. B) Sustitución de importaciones. C) Agroexportador. D) Inversión extranjera directa.

¿En provincia se construye la central hidroeléctrica Coca Codo Sinclair?. A) Azuay. B) Manabí. C) Loja. D) Napo.

Cuáles son los elementos geográficos señalados en el mapa?. A) Acantilado, istmo, bahía, lago. B) Archipiélago, canal, meseta, banco. C) Estuario, estrecho, isla, cordillera. D) Cabo, golfo, península delta.

Relacione los componentes cartográficos con su simbología convencional. 1.Coordenadas Geográfica. 2. Paralelos. 3. Meridianos.

La carretera que conduce desde la ciudad A hasta la ciudad B está representada en el mapa en una extensión de 9,2 cm. ¿Cuál es la distancia real en Kilómetros entre las dos ciudades si el mapa está elaborado con una escala de 1:1.000.000?. A) 46. B)92. C)460. D) 920.

Relacione los mapas con sus características. 1.Tinta hipsométrica. 2.Facsimil.

Seleccione los aspectos relacionados con la hidrografía. Seleccione los aspectos relacionados con la hidrografía.

Seleccione los elementos del relieve de la tierra. Seleccione los elementos del relieve de la tierra.

seleccione. 1.Frío. 2. Subtropical.

¿Cuál es la central hidroeléctrica que aporta al Ecuador 1 100 MW de energía?. A) Daule - Peripa. B)Agoyán. C) Paute. D) Esmeraldas.

Seleccione tos factores que modifican el clima. Seleccione tos factores que modifican el clima.

Complete el enunciado. Ecuador; en su largo proceso de modificaciones territoriales, firmó con Perú un acuerdo de paz, amistad ylímites en el año de _____conocido como el Tratado _____ por medio del cual renunciada a una extensa parte de la Amazonía. A) 1830, Pedemonte - Mosquera. B)1904, Tobar – Río Branco. C) 1922, Salomón - Lozano. D) 1942, de Río de Janeiro.

Relacione los cantones numerados en el mapa de la provincia de Chimborazo con su denominación. 1. 2. 3.

En el mapa, identifique la capital de Polonia. A) Bruselas. B)Budapest. C)Varsovia. D) Bucarets.

¿Cuál fue la causa de la formación de los Estados modernos?. A) Las ideas de la Revolución Francesa. B)Las ideas de la ilustración. C)El movimiento de identidad nacional. D) La determinación de las fronteras.

Son características del Mercosur, excepto: A) es un bloque económico regional. B)permite la circulación libre, de los ciudadanos entre los países miembros. C)busca el fortalecimiento de la identidad y ciudadaníalatinoamericana. D) está Integrado por países del cono sur.

¿Cuál fue el organismo que precedió a la Comunidad Andina de Naciones y que promovía un desarrollo equilibrado y armónico entre los países?. A) Mercosur. B)Pacto Andino. C)Unasur. D) Aladi.

Determine las causas que motivaron la integración de países en bloques económicos. Determine las causas que motivaron la integración de países en bloques económicos.

Elija los países que son miembros de la Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América (ALBA). Elija los países que son miembros de la Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América (ALBA).

Ordene cronológicamente las civilizaciones desde la más antigua a la más reciente. 1. 2. 3. 4. 5.

Si se necesita hacer un estudio antropológico sobre el comportamiento humano frente a estímulos específicos, ¿en qué ciencia, se debe apoyar dicho estudio?. A) Historia. B) Sociología. C) Psicología. D) Filosofía.

Tanto la antropología moderna como la antigua estudian: A) al ser humano en una forma integral. B) la parte afectiva del ser humano. C) al ser humano por partes. D) la historia del ser humano.

Seleccione los componentes de la interculturalidad. Seleccione los componentes de la interculturalidad.

Identifique, las características de la principal expresión cultural de los afrodescendientes de la provincia de Esmeraldas. A) Baile alegre-y música llamada la bomba. B) Rodeo montubio y coplas con ritmo y rimas. C) Danza alegre y cantos al ritmo de la marimba. D) Elaboración de productos con fibra de paja toquilla.

¿Qué normas que garantizan el SumakKawsay se incluyen en el artículo 14 de la Constitución?. ¿Qué normas que garantizan el SumakKawsay se incluyen en el artículo 14 de la Constitución?.

Son festividades que forman parte de la identidad ecuatoriana excepto: A) Fiesta de las flores y las frutas. B) La Mama Negra. C) Fiesta de Chulillos. D) Festival de la Marimba.

Seleccione los principios constitucionales de la participación ciudadana. Seleccione los principios constitucionales de la participación ciudadana.

Seleccione los: derechos colectivos que ejercen las nacionalidades indígenas al practicar turismocomunitario. Seleccione los: derechos colectivos que ejercen las nacionalidades indígenas al practicar turismocomunitario.

Seleccione la característica del pensamiento filosófico de la escuela presocrática. A) Argumenta que todo en la naturaleza se compone de forma y materia. B) Argumenta que existe un mundo de las ideas que influye en el mundo real. C) Búsqueda del conocimiento a través de preguntas y respuestas. D) Intenta explicar los fenómenos y comportamientos de la naturaleza.

Identifique el aporte del pensamiento socrático a la humanidad a través de sus procedimientos. A) Predicaba la virtud directamente. B) Ofrecía recetas acabadas para evitar la búsqueda. C) A través de la mayéutica elaboró el procedimiento humano para llegar a la verdad'. D) La ironía consistía en dar luz. a un hijo que pudiera refutarle.

¿En qué premisa coinciden los filósofos pos-socráticos Platón, Aristóteles y Descartes?. A) El alma as mortal. B) El alma es inmortal. C) Cuerpo y alma son independientes entre sí. D) El cuerpo y el alma no pueden separarse.

Relacione los filósofos con su obra. 1.Immanuel kant. 2.Friedrich Hegel. 3.Karl Marx. 4.Jean Paul Sartré.

Identifique los elementos esenciales de la filosofía latinoamericana según Enrique Dussel. Identifique los elementos esenciales de la filosofía latinoamericana según Enrique Dussel.

Según la escuela epistemológica de la hermenéutica, el conocimiento tiene su origen en: A) La razón. B) el estudio. C) la experiencia. D) la vivencia.

La búsqueda de la certeza está provocada por: A) El saber. B) la duda. C) la verdad. D) la simplicidad.

Relacione el término filosófico con su definición. 1.Falacia. 2.Certeza. 3.Verdad.

Identifique los principios éticos implícitos en el enunciado. En un contexto médico la racionalización del tiempo y los recursos disponibles deberán estar en la medida de lo posible, en función de todos los intereses de los pacientes y de todos los profesionales. Identifique los principios éticos implícitos en el enunciado. En un contexto médico la racionalización del tiempo y los recursos disponibles deberán estar en la medida de lo posible, en función de todos los intereses de los pacientes y de todos los profesionales.

¿Cuál es el valor estético que nos permite ser más ordenados v que a la vez brinda, quienes nos rodean, una sensación de bienestar, pero sobre todo de buen ejemplo?. A) Belleza. B) Arte. C) Armonía. D) Publicidad.

Seleccione las necesidades humanas primarias según Maslow. Seleccione las necesidades humanas primarias según Maslow.

Complete el enunciado Según su materialidad los bienes son _______ y los servicios son ___. A) intermedios - finales. B) duraderos - perecederos. C) tangibles - intangibles. D) libres - económicos.

Seleccione los bienes de consumo. Seleccione los bienes de consumo.

En una economía fuerte, el sector_____aprovecha la materia prima perteneciente a sector _____ para que, finalmente, el sector terciario genere _____. A) primario – secundario - servicios. B) secundario – primario - productos. C) secundario – primario – servicios. D) primario – productor - productos.

¿Cuáles son las características fundamentales de la estructura de la economía?. A) Medios y objetos de la producción. B) Fuerzas productivas y relaciones de producción. C) leyes moratorias y presupuestarias. D) Grupos empresariales y sindicatos.

Debido a una fuerte sequía ocurrida en una provincia, la cosecha de arroz disminuyó considerablemente, El efecto en el mercado fue la escases sin embargo, la demanda de este producto causó que: A) se elevara el precio del arroz. B) se disminuyera el precio del arroz. C) el precio se mantuvo. D) se subieron los precios en algunas provincias y en otras no.

Identifique la norma básica que regula mercado. A) Política económica. B) Oferta y demanda. C) Dumping. D) Demanda agregada.

Identifique un objetivo de la economía. A) Organizar el modo de producción de la sociedad. B) mejorar los niveles de calidad de vida. C) Alcanzar un alto nivel de empleo. D) Distribuir equitativamente el producto interno bruto.

Con base en el texto, seleccione las ciencias que se relacionan con la economía. Desde los albores de la .sociedad, el ser humano ha visto la necesidad de administrar eficientemente sus recursos de modo que aproveche los tiempo de bonanza y que prevea los tiempos de escasez. La economía considera ciertos aspectos como calcular los tiempos y espacios mediante predicciones aritméticas, establecer patrones de repeticiones de sucesos y graficar dichas frecuencias, y comprender las necesidades de los pueblos analizando el contexto físico y relacional del lugar en que viven.

Elija las responsabilidades del Estado en la educación como componente del Buen Vivir. Elija las responsabilidades del Estado en la educación como componente del Buen Vivir.

Identifique las características de los socializadores primarios. Identifique las características de los socializadores primarios.

Identifique a qué componente de la estructura de las sociedades se refiere Max Weber en; el texto. Asociación de dominación con carácter institucional que ha tratado, con éxito, de monopolizar dentro de un territorio, la violencia física legítima como, medio de dominación y que, a este fin, ha reunido todos los medios materiales en manos de su dirigente y ha expropiado a todos los funcionarios estamentales que antes disponían de ellos por derecho propio, sustituyéndolos con sus propias jerarquías supremas. A) Economía. B) Política. C) Estado. D) Religión.

¿En qué elemento se encuentran expresadas las características de la organización política de los Estados?. A) Población. B) Constitución. C) Gobierno. D) Cultura.

Son factores del cambio social excepto: A) demografía. B) economía. C) ideología. D) religión.

Complete el enunciado. Según Marx, la _____ se define a partir de la relación de los grupos con los _____. A) población – actores sociales. B) división social - obreros. C) jerarquía – modos de producción. D) clase social – medios de producción.

En una ciudad se hace una consulta popular debido a que un grupo de ciudadanos solicita que se impida la muerte de animales en espectáculos públicos, lo cual es una práctica muy arraigada en dicho lugar ¿Qué clase de conflicto es ese?. A) Económico. B) Político. C) Laboral. D) Cultural.

Identifiqueuna consecuencia de las luchas sociales en el Ecuador en los años noventa del siglo XX. A) Formación de una guerrilla armada. B) Dolarización de la economía ecuatoriana. C) Exclusión cultural de los pueblos originarios. D) reconocimiento de los derechos de los pueblos.

Una niña de 13 años de edad ingresa a un establecimiento comercial en donde venden fungicidas y solicita al dueño que le permita trabajar, ya que su madre se encuentra muy enferma y no tiene dinero para comprar las medicinas que le han solicitado en el hospital donde está hace varios días ¿Qué debe hacer el propietario?. A) Debe permitirle trabajar indicándole los riesgos. B) Le niega el trabajo y le informa sobre sus derechos. C) La acepta con un salario superior al que le corresponde. D) La acepta para que trabaje por horas indicándole el peligro.

Si en un medio de comunicación, se permite la participación de niños, niñas y adolescentes en mensajes publicitarios cuyo contenido es inadecuado para su edad, el derecho que se está violentando según el Código de la Niñez y Adolescencia es a la: A) Igualdad y no discriminación. B) Vida. C) Identidad. D) Integridad persona.

Identifique un derecho de carácter público consagrado en la Declaración Universal de los Derechos Humanos. A) Toda persona tiene derecho sin discriminación alguna a igual salario por trabajo igual. B) Ninguna persona podrá ser arbitrariamente detenida, presa, ni desterrada. C) Toda persona, como miembro de la sociedad tiene derecho a la seguridad social.

En una zona rural, los transeúntes y turistas arrojan desperdicios y afectan la producción agrícola de los terrenos. Según el nuevo sistema de competencias de los gobiernos autónomos descentralizados, la competencia directa de ejecutar solución al problema es el gobierno: A) Regional. B) provincial. C) central. D) parroquial.

Una comunidad tiene ventas ambulantes que ponen en riesgo la salud de sus habitantes. ¿De qué gobierno es competencia este problema?. A) Regional autónomo. B) Provincial. C) Municipal. D) parroquial.

Identifique el organismo al que corresponde la administración de los centros de rehabilitación social. A) Contraloría general del Estado. B) Ministerio del Interior. C) Ministerio de justicia, Derechos Humanos y cultos. D) Fiscalía General del Estado.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA. Fenicia. Egipto. Canaán. Mesopotamia. India. China.

MESOPOTANIA SE ENCUENTRA ENTRE LOS RIOS. AMAZONAS. Tigris y Éufrates,.

Las primeras formas de escritura surgieron con los sumerios, a finales del IV milenio a.c. v. f.

la escritura pictográfica se dió en mesopotania. v. f.

organizacion social en mesopotania. Artesanos, mercaderes y campesinos. rey. Nobles y sacerdotes:. Esclavos:.

En el V milenio a. C., la población del norte de África se concentró en las orillas del río Nilo,. v. f.

Al igual que en Mesopotamia, la primera escritura conocida en Egipto fue pictográfica. v. f.

seleccion. Faraón:. Escribas:. Sacerdotes y nobles:. Artesanos y mercaderes:. Campesinos:.

Los hebreos y fenicios finalmente, se establecieron en Canaán, al sur de Fenicia. f. v.

china. Shang (2000 a. C.). Chou (1122 a 249 a. C.). Han (206 a. C.).

Un mapa topográfico es el que contiene toda la información básica de un territorio. v. f.

seleccion. v. f.

La meteorología es la ciencia que estudia los fenómenos de la atmósfera que originan el tiempo atmosférico. v. f.

Si el satélite indica manchas grises y blancas, representan nubes; cuanto más blanca es la mancha, más cargada de agua está la nube y mayor la posibilidad de lluvia. El territorio sin manchas significa que no hay muchas nubes y está soleado. v. f.

v. f.

La plástica ecuatoriana de inicios del siglo XX estuvo caracterizada por una continuidad del romanticismo europeo. v. f.

Luigi Stornaiolo desarrolla un arte más conceptual, que recurre a los gestos para expresar los significados. v. f.

En las mujeres, se destaca Pilar Bustos, quien dibuja líneas del cuerpo femenino y masculino, entre otras. v. f.

Guayasamín, en La edad de la ira, retrata la injusticia que viven los desposeídos y expresa su voz de protesta; luego, pasa a la época de la ternura. v. f.

Nelson Román combina la investigación antropológica con la pintura; destaca su cuadro Los amantes de Sumpa. Eduardo Kingman pinta al ser humano, al campesino, al trabajador y a las mujeres del pueblo. v. f.

como la década de 1920, con la «generación decapitada » (Medardo Ángel Silva, Arturo Borja, Ernesto Noboa y Caamaño y Humberto Fierro). v. f.

indigenismo expresado por Jorge Icaza; y de 1960, con los «tzántzicos », intelectuales, poetas y literatos que cuestionaron el sistema capitalista y relataron historias urbanas, cotidianas. v. f.

grandes civilizaciones. v. f.

AMERICA Su amplio territorio, de 42 217 063 km2,. V. F.

forma parte de su territorio Groenlandia EN AMERICA. V. F.

AMERICA. V. F.

AFRICA. V. F.

EUROPA. V. F.

ASIA. V. F.

OCEANIA. V. F.

ANTARTIDA. V. F.

1997-1998 definió a Ecuador como un país multiétnico y pluricultural y reconoció los derechos de los pueblos y nacionalidades. V. F.

Los indígenas empezaron a organizarse a mediados del siglo XX, pero fue en 1986. V. F.

seleccion. ECUARUNARI (Ecuador •. CONFENIAE. • CONAICE. CODENPE. La DNSPI.

Los afroecuatorianos empezaron a organizarse en la década de 1990 a través de instituciones locales y regionales. V. F.

GRANDES IMPERIOS ANTIGUOS. V. F.

CARACTERISTICAS DE LOS CONTINENTES. V. F.

ESTADO Y PLURICULTURALIDAD. V. F.

La ocupación de Roma por parte de una tribu germánica (476 d. C.) es es el suceso que marca el inicio de la Edad Media en Europa. V. F.

inicio de una nueva era caracterizada por la sucesiva llegada de pueblos germanos que fueron creando reinos en Europa. V. F.

IMPERIO ROMANO OCCIDENTE Y ORIENTE. V. F.

FINAL EDAD MEDIA. V. F.

ANTARTIDA. V. F.

CONQUISTA Y COLONIZACION DE AMERICA. V. F.

EUROPA ANTES DE LA TRANSFORMACION. V. f.

OBJETIVOS DE DESARROLLO HUMANO. V. F.

REVOLUCIONES. V. F.

CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA CRISIS COLONIAL. V. F.

REVOLUCIONES INDEPENDISTAS- LA INDEPENDENCIA. V. F.

AMERICA LATINA Y EL SISTEMA MUNDIAL. V. F.

AMERICA LATINA Y EL SISTEMA MUNDIAL. V. F.

LA TECNOLOGIA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX. V. F.

CONSTITUCION. V. F.

ESTRUCTURA ORGANICA DE LA FUNCION EJECTUTIVA. V. F.

OBJETIVOS DEL PLAN DEL BUEN VIVIR. V. F.

LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX. V. F.

Los bloques permiten una mayor integración siempre y cuando tomen en cuenta las necesidades de sus miembros. V. F.

CONFORMACION POLITICA MUNDIAL EN EL SIGLO XX. V. F.

Identifique la civilización que se asentó en los territorios sombreados en el mapa entre los siglos X - V a.C. A) Egipcia. B) Persa. C) Fenicia. D) Romana.

2. Identifique el país que fue un protectorado británico en el siglo XIX. A) India. B) Sudáfrica. C) Egipto. D) Congo.

3. Seleccione los efectos de la Gran Depresión en Europa Central. 3. Seleccione los efectos de la Gran Depresión en Europa Central.

4. Al término de la Segunda Guerra Mundial, ¿qué consecuencias se dieron?. 4. Al término de la Segunda Guerra Mundial, ¿qué consecuencias se dieron?.

5. Elija los conflictos bélicos ocurridos por influencia de la Guerra Fría. 5. Elija los conflictos bélicos ocurridos por influencia de la Guerra Fría.

¿Qué problema político caracterizó la década de los noventa en Medio Oriente?. A) El derrumbe de la URSS. B) La guerra del Golfo. C) La guerra entre Irán e Irak. D) El conflicto en Kosovo.

8. Relacione la locación geográfica con su asentamiento arqueológico correspondiente. 1. 2. 3. 4.

9. Relacione las civilizaciones americanas con sus características. 1. Azteca. 2. Maya.

10. Seleccione las características que correspondan a las sociedades agrícolas superiores. 10. Seleccione las características que correspondan a las sociedades agrícolas superiores.

11. Relacione el imperio europeo con su respectiva característica en el proceso de expansión hacia territorio americano. 1. España. 2. Inglaterra. 3. Portugal.

12. Ordene jerárquicamente las siguientes instituciones político-administrativas coloniales. 1°. 2°. 3°. 4°.

13. Elija las características que corresponden a la postura independentista de Simón Bolívar. 13. Elija las características que corresponden a la postura independentista de Simón Bolívar.

14. Seleccione las causas que contribuyeron a la disolución de la Gran Colombia. 14. Seleccione las causas que contribuyeron a la disolución de la Gran Colombia.

15. Elija las unidades político-administrativas del sistema de las colonias españolas en América. 15. Elija las unidades político-administrativas del sistema de las colonias españolas en América.

16. Elija las características coloniales de la mita. 16. Elija las características coloniales de la mita.

17. Identifique al artista de la escuela quiteña y autor de La Virgen Alada. A) Manuel Chili. B) Nicolás de Goríbar. C) Bernardo de Legarda. D) José Olmos.

18. Elija los aspectos sociales correspondientes al periodo floreano. 18. Elija los aspectos sociales correspondientes al periodo floreano.

19. Relacione el periodo con su característica correspondiente. Periodo Característica. 1. Liberal. 2. Plutocrático. 3. Revolución juliana. 4. Populismo.

20. Relacione los periodos de los gobiernos republicanos del Ecuador con sus características. 1. Velasquismo. 2. Revolución juliana. 3. Dominio plutocrático. 4. Revolución liberal.

21. Identifique el presidente en cuyo gobierno se emitió la primera Ley General de Instituciones del Sistema Financiero. A) León Febres Cordero. B) Osvaldo Hurtado. C) Rodrigo Borja Cevallos. D) Sixto Duran Ballén.

22. Identifique en el mapa el territorio donde se ubicaba la civilización que se encuentra sombreada en color gris. A) China. B) Egipcia. C) Mesopotamia. D) India.

23. Con base en el texto, identifique la civilización a la que se hace referencia. Fue un pueblo originario de Medio Oriente. Su lengua fue el cananeo y utilizaban un alfabeto fonético que sirvió de base para posteriores alfabetos occidentales. Fueron grandes comerciantes y debido a la necesidad de transportarse a largas distancias vía marítima, desarrollaron mejoras en la construcción y técnicas navales. Así, contribuyeron a la creación de un importante vínculo entre las civilizaciones mediterráneas, no solo a nivel comercial sino también cultural. A) Asiria. B) Fenicia. C) Griega. D) Egipcia.

24. Relacione el estilo artístico con su característica. Estilo Característica. 1. Bizantino. 2. Gótico.

25. Elija las características del rol que tuvo la Iglesia católica durante el Medievo. 25. Elija las características del rol que tuvo la Iglesia católica durante el Medievo.

26. Elija los aportes de la Revolución francesa. 26. Elija los aportes de la Revolución francesa.

27. Elija los cambios acaecidos en relación a la Segunda Revolución Industrial. 27. Elija los cambios acaecidos en relación a la Segunda Revolución Industrial.

28. Relacione las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial con su ejemplo. 1. Causa. 2. Consecuencia.

29. Elija las características de Rusia después de la Revolución bolchevique. 29. Elija las características de Rusia después de la Revolución bolchevique.

30. Relacione la ideología política con sus características. 1. Fascismo. 2. Liberalismo.

31. Complete el párrafo. El principal científico de la teoría multirracial es _______. Esta teoría postula que grandes oleadas de gente procedentes de _______ atravesaron el _______ y poblaron el continente americano. Esta teoría se sustenta en las semejanzas etnográficas y lingüísticas entre los habitantes de ambas regiones. A) A. Hrdlicka - Asia - océano Pacífico. B) L. Lumbreras - Melanesia - estrecho de Bering. C) P. Rivet - Melanesia - océano Pacífico. D) F. Ameghino - Asia - estrecho de Bering.

32. Relacione las provincias ecuatorianas identificadas numéricamente con el nombre de los primeros asentamientos humanos. 1. 2. 3. 4. 5.

33. Con base en el texto, identifique la sociedad mesoamericana. Fue una civilización que habitó las tierras bajas del centro y sur del actual territorio mexicano y es considerada como la madre de las civilizaciones mesoamericanas. Al parecer, su nombre significa gente del país de hule, hecho que puede estar relacionado con la extracción de látex de los árboles. Sus habitantes se consideran como los precursores de muchas tradiciones propias de las civilizaciones mesoamericanas como los sacrificios rituales, el uso del calendario y la escritura epigráfica, entre otras. Su organización política estaba basada en ciudades-Estado jerarquizadas. Las principales manifestaciones artísticas que sobreviven son colosales cabezas que están cubiertas con algo que parece ser un casco y que, se cree, podrían ser imágenes de sus gobernantes. A) Tolteca. B) Maya. C) Azteca. D) Olmeca.

34. Elija las causas vinculadas a la disolución de la Gran Colombia. 34. Elija las causas vinculadas a la disolución de la Gran Colombia.

35. Con base en el texto, ¿a qué país corresponde el proceso de independencia? El periodo conocido como la Guerra de Independencia empieza (estrictamente hablando) la madrugada del 16 de septiembre de 1810, cuando el padre Miguel Hidalgo da el llamado Grito de Dolores y termina el 27 de septiembre de 1821 (11 años después) con la entrada triunfal del Ejército Trigarante, encabezado por Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero, a la futura capital del país. El objetivo principal de este movimiento (armado y social) era liberar el territorio del yugo español y que en cada rincón de la colonia se olvidase por completo el concepto del virreinato. A) Argentina. B) Brasil. C) Paraguay. D) México.

36. Con base en el texto, identifique el nombre del levantamiento. Se produjo entre 1592 y 1593 en la Audiencia de Quito. Su causa fue la expedición de una Cédula Real que aumentaba en 2 % el impuesto sobre las ventas y permutas. A) Revolución de los estancos. B) Revolución de las alcabalas. C) Sublevación de San Felipe. D) Levantamiento de los Quijos.

37. Son consecuencias del boom petrolero de la década de los setenta, excepto: A) modernización de las urbes. B) modificación del uso del suelo. C) incremento de la burocracia. D) sustitución de importaciones.

38. Ordene las ciudades del Ecuador, de la más a la menos poblada, de acuerdo con el Censo del 2010. 1ro. 2do. 3ro. 4to. 5to. 6to.

39. Relacione el sector de la producción con la generación del bien, recurso o servicio correspondiente. 1. Sector primario. 2. Sector secundario. 3. Sector terciario.

40. Complete el párrafo. Aunque en los años 2011 y 2012 el Ecuador experimentó un decrecimiento en sus exportaciones, la balanza comercial del país fue positiva, destacándose los productos no petroleros tradicionales del sector primario tales como banano y _______. Por otro lado, el mayor número de importaciones correspondió a productos del sector _______. A) camarón - secundario. B) atún - primario. C) café - primario. D) flores - secundario.

41. Complete el texto. Según los datos publicados por la Cepal, en el Anuario Estadístico 2012, en la región Andina el mayor porcentaje de población ocupada se dedica a actividades relacionadas con ________. Otra actividad importante en la región es la _______, que en Bolivia, Ecuador y Perú acoge a más del 25 % de la población activa. Mientras que en Colombia, un porcentaje significativo de la población (20,6 %) se dedica a actividades relacionadas con la ________. A) servicios - industria - ganadería. B) finanzas - minería - agricultura. C) servicios - agricultura - industria. D) finanzas - ganadería - minería.

43. Relacione el tipo de mapa con su característica. Mapa Característica. 1. Edafológico. 2. Topográfico.

44. Es una corriente fría que provoca la disminución en la temperatura superficial del mar y del aire, y que se mueve de Sur a Norte. También enfría las aguas y la atmósfera, provocando la disminución tanto de la humedad como de las lluvias en los territorios continentales e insulares del Ecuador. A) Cabo de Hornos. B) Humboldt. C) Niño. D) Cromwell.

45. Seleccione los elementos del relieve de la Tierra. 1. Planicie, eminencias , depresion. 2. Hidrósfera. agua.

45. Seleccione los elementos del relieve de la Tierra. 45. Seleccione los elementos del relieve de la Tierra.

46. Relacione la provincia con su respectiva capital. Provincia Capital. 1. 2. 3. 4.

47. Todas son afirmaciones que corresponden a la utilidad que tienen la tasa de natalidad y mortalidad, excepto: 47. Todas son afirmaciones que corresponden a la utilidad que tienen la tasa de natalidad y mortalidad, excepto:.

48. Complete el enunciado. A partir de 1950 la migración hacia las ciudades ha sido lenta pero sostenida, lo que trajo consecuencias como el abandono del campo, la falta de _______ en las labores agrícolas y la congestión poblacional de las grandes urbes, lo que inició la _______ y la formación de cinturones de miseria, donde se carece de servicios básicos. A) industrialización - conurbación. B) mano de obra - conurbación. C) industrialización - gentrificación. D) mano de obra - gentrificación.

49. Seleccione las actividades del sector secundario. 49. Seleccione las actividades del sector secundario.

50. El producto de la actividad del sector primario que genera mayor ingreso en la balanza comercial es: A) camarón. B) banano. C) cacao. D) flores.

51. Relacione el tipo de mapa con sus características. Mapa Característica. 1. Orográfico. 2. Político.

52. Seleccione los factores que modifican el clima en una región. 52. Seleccione los factores que modifican el clima en una región.

53. Son características del Mercosur, excepto: A) surgió como una alternativa a los tratados de libre comercio. B) no permite la pertenencia de países no democráticos. C) permite la libre circulación de personas entre los estados miembros. D) mantiene acuerdos arancelarios comunes entre sus miembros.

54. Complete el enunciado. El método usado por Sócrates se denomina _______, palabra con la que se designa el arte de ayudar a dar a luz, usaba la _______ para poner sobre la aparente verdad un manto de dudas que llevaba al interlocutor a revisar su propio saber a través de inquirirle. Con esto llevaba a sus interlocutores a la _______, es decir, la conciencia de lo que no se sabe aún. A) nesciencia - ironía - mayéutica. B) ironía - nesciencia - mayéutica. C) mayéutica - ironía - nesciencia. D) mayéutica - nesciencia - ironía.

55. Seleccione las características de la patrística. 55. Seleccione las características de la patrística.

56. Identifique el accidente geográfico que corresponde al lugar señalado en el gráfico con una X. A) Macizo. B) Ladera. C) Valle. D) Meseta.

57. Relacione los filósofos con su obra. Filósofo Obra. 1. Immanuel Kant. 2. Friedrich Hegel. 3. Karl Marx. 4. Jean Paul Sartre.

58. Elija los derechos establecidos en el Código de la Niñez y Adolescencia. 58. Elija los derechos establecidos en el Código de la Niñez y Adolescencia.

59. Complete el texto. La mayor parte de los sociólogos defienden la existencia de varios factores del cambio social actuando simultáneamente, o la existencia de diversos tipos de cambios, cada uno debido a un factor distinto. Entre los factores de cambio social se puede señalar el factor _______ como sistema social de creencias que puede revestir una pluralidad de formas distintas y contrapuestas. En este sentido, este resulta inseparable de la acción política y puede constituir, a la vez, un poderoso factor de estabilidad y de dinamismo social. A) científico. B) ideológico. C) económico. D) demográfico.

Si el barroquismo en el comportamiento social y en el arte tiene sus raíces en un ethos barroco y si este se corresponde efectivamente con una de las modernidades capitalistas que antecedieron a la actual y que perviven en ella, puede pensarse entonces que la autoafirmación excluyente del capitalismo realista y puritano que domina en la modernidad actual es deleznable, e inferirse también, indirectamente, que no es verdad que no sea posible imaginar como realizable una modernidad cuya estructura no esté armada en torno al dispositivo capitalista de la producción, la circulación y el consumo de la riqueza social. A) Paulo Freire. B) Bolívar Echeverría. C) Enrique Dussel. D) Leonardo Boff.

61. Con base en el caso, ¿a qué ciencia corresponde el objeto de estudio? Reconocida como parte de las Ciencias Sociales, se enfoca en las relaciones sociales de producción, distribución, intercambio y consumo de los bienes, servicios e ideas. A) Economía. B) Sociología. C) Geopolítica. D) Antropología.

62. Relacione los tipos de necesidades con su ejemplo. Necesidades Ejemplo. 1. Primarias. 2. Secundarias.

63. Relacione los tipos de bienes con sus características. Bien Característica. 1. De consumo. 2. De capital.

64. Con base en el caso y suponiendo que existe una competencia perfecta, ¿qué gráfica representa el fenómeno económico entre el periodo 2012 - 2013? El camarón, la sardina y el atún son las principales especies productivas. La Asociación de Exportadores de Pesca Blanca (Asoexpebla) reportó que, al menos en Manta, la pesca de dorado, atún y pez espada durante el primer trimestre del año fue 50 % más baja que en el mismo periodo del 2012. Como consecuencia, hubo menos producto que empacar y cayó la exportación. Según el Banco Central, durante enero y febrero, las exportaciones de atún y pescado fueron de USD 52,88 millones frente a los USD 63,40 millones registrados en ese periodo del 2012. En toneladas, bajaron de 16 a 15. Todo esto se explica por la falta de financiamiento, plagas, poca innovación en el sector y talento humano de baja calidad. Por otro lado, la introducción de la maricultura, una práctica para el cultivo de peces en el mar, ayudará a incrementar la producción. El pasado 5 de abril, el Ministerio de Agricultura otorgó una concesión de 86,70 hectáreas de espacio marino en Jaramijó, Manabí, a Oceanfarm para esta técnica que ayudará al sector a partir del 2014. respuesta.

65. Complete el enunciado. En condiciones de competencia perfecta, la ley de la oferta determina que la cantidad ofertada es _______ proporcional al precio; es decir, la cantidad de bienes y servicios que las unidades productivas ofrecen en el mercado _______ en la medida que su precio _______ y viceversa (ceteris paribus). A) directamente - aumenta - crece. B) directamente - disminuye - crece. C) inversamente - disminuye - decrece. D) inversamente - aumenta - decrece.

65. Complete el enunciado. En condiciones de competencia perfecta, la ley de la oferta determina que la cantidad ofertada es _______ proporcional al precio; es decir, la cantidad de bienes y servicios que las unidades productivas ofrecen en el mercado _______ en la medida que su precio _______ y viceversa (ceteris paribus). A) directamente - aumenta - crece. B) directamente - disminuye - crece. C) inversamente - disminuye - decrece. D) inversamente - aumenta - decrece.

66. Seleccione los bienes que satisfacen las necesidades primarias. 1. Pan de trigo Y PANTALONES. 2. Teléfono celular. 3. Pantalones. 4. Computador.

67. Complete el enunciado. El objeto de la Economía consiste en estudiar los procesos y relaciones sociales de producción. Además, analiza la comercialización, distribución y consumo de bienes y servicios _______, los mismos que satisfacen necesidades _______ de las familias, empresas y gobiernos. A) escasos - ilimitadas. B) abundantes - ilimitadas. C) escasos - limitadas. D) abundantes - limitadas.

68. Con base en el texto, seleccione la ciencia que se relaciona con la economía. Desde los albores de la sociedad, el ser humano ha visto la necesidad de administrar eficientemente sus recursos de modo que aproveche los tiempos de bonanza y que prevea los tiempos de escasez. La economía, gracias a la ayuda de otra ciencia social, se encarga de comprender las necesidades de los pueblos analizando la base material del lugar en que viven a partir de los modos de producción propios. A) Antropología. B) Derecho. C) Demografía. D) Estadística.

Característica. 1. Liberalismo clásico. 2. Fisiocracia. 3. Neoliberalismo. 4. Socialismo.

70. Relacione los ejes contemplados en el Plan Nacional para el Buen Vivir con los objetivos correspondientes. 1. Construcción del poder popular. 2. Derechos, libertades y capacidades para el Buen Vivir. 3. Cambio de la matriz productiva.

71. Complete el enunciado. De acuerdo con el artículo 103 de la Constitución del 2008, la iniciativa popular normativa se ejercerá para proponer la creación, reforma o derogatoria de normas _______ ante la Función _______. A) públicas - Electoral. B) administrativas - Judicial. C) participativas - Ejecutiva. D) jurídicas - Legislativa.

72. Relacione la estratificación social latinoamericana, durante la primera mitad del siglo XX, con su estructura ocupacional. Clase Ocupación b) Empres. 1. Alta y media urbana. 2. Popular urbana. 3. Alta rural.

Relacione los tipos de gobiernos autónomos descentralizados con su atribución. 1. Provincial. 2. Parroquial. 3. Regional. 4. Municipal.

74. ¿Qué competencia le corresponde a la Contraloría General del Estado?. A) El control de las actividades económicas que prestan las entidades privadas y públicas. B) El control de la utilización de los recursos estatales para la consecución de objetivos públicos. C) Impulsar y establecer mecanismos de control social en los asuntos de interés público. D) Investigar y resolver sobre acciones de personas que presten servicios públicos.

75. ¿A qué nacionalidad del Ecuador corresponde la siguiente descripción? Ubicados en la región litoral de nuestro país, su lengua significa 'verdadera palabra', en alusión al nombre con el que se autodenominan como 'verdadera gente'. Su lengua es de tradición oral y constituye una rama de la familia lingüística Chibcha. A) Épera. B) Tsáchila. C) Chachi. D) Huaorani.

76. Con base en el texto, seleccione los aportes a la Filosofía realizados por Aristóteles. La filosofía de Aristóteles, que se inicia con el hallazgo de un instrumento para la ciencia y que culmina en una metafísica a la cual se subordina la teología, la teoría del mundo físico y la doctrina del alma como entelequia del cuerpo, se redondea con una doctrina ética y política cuyo intelectualismo no representa, sin embargo, el imperio de la razón, sino de lo razonable. La filosofía de Aristóteles, que se inicia con el hallazgo de un instrumento para la ciencia y que culmina en una metafísica a la cual se subordina la teología, la teoría del mundo físico y la doctrina del alma como entelequia del cuerpo, se redondea con una doctrina ética y política cuyo intelectualismo no representa, sin embargo, el imperio de la razón, sino de lo razonable.

77. complete El periodo de la patrística debe su nombre al predominio del pensamiento filosófico de los padres de la Iglesia cristiana que se caracterizó por la defensa racional del cristianismo. El filósofo más importante de esta época fue _______, quien tenía una tendencia hacia el _______. A) Santo Tomás de Aquino - aristotelismo. B) San Agustín - platonismo. C) San Anselmo - platonismo. D) San Gregorio Magno - aristotelismo.

78. Complete la definición. El _______ es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la _______ ligada a la percepción sensorial en la formación del conocimiento. A) empirismo - elucubración. B) racionalismo - vivencia. C) empirismo - experiencia. D) racionalismo - conciencia.

1. Relacione las civilizaciones antiguas con sus aportes a la humanidad. Civilización Aporte. 1. China. 2. India.

2. Complete el enunciado. Durante el Renacimiento se dio gran importancia _______. Este periodo se caracterizó por la exaltación _______ como consecuencia de las ideas _______ que se habían expandido. A) a la navegación - de la naturaleza – colonialistas. B) a la ciencia - de la razón – positivistas. C) a la religión - de Dios – reformistas. D) al arte - del individuo – grecolatinas.

3. Elija los aportes que recibió la sociedad europea a raíz de la conquista y la colonización de América. 3. Elija los aportes que recibió la sociedad europea a raíz de la conquista y la colonización de América.

4. Relacione la forma de producción con su descripción. Forma Descripción. 1. Mita. 2. Obraje.

5. Seleccione las obras realizadas durante la época colonial en Quito. 5. Seleccione las obras realizadas durante la época colonial en Quito.

6. Seleccione las características del proyecto garciano. 6. Seleccione las características del proyecto garciano.

8. Relacione las civilizaciones con su característica. 1. Egipcia. 2. Fenicia. 3. Mesopotámica.

9. escoge. Existen marcadas diferencias entre las religiones difundidas en el mundo, por ejemplo, dentro de los dogmas del _______ se habla de un ángel caído que se opone a Dios en todas las formas; mientras que para el _______ existen los jinn, que no son ni ángeles ni hombres, sino seres creados del fuego y con libre albedrío. A) cristianismo - islamismo. B) islamismo - cristianismo. C) zoroastrismo - hinduismo. D) hinduismo - zoroastrismo.

10. Todos los enunciados corresponden a factores que propiciaron las cruzadas, excepto: A) los turcos le arrebataron al Imperio bizantino el territorio de Asia Menor, estableciendo su capital en Nicea. B) la preocupación del pueblo europeo por recuperar el Santo Sepulcro del territorio de Tierra Santa. C) la búsqueda de la emancipación de los vasallos del poder feudal mediante el enriquecimiento, a partir del comercio con Oriente. D) el fortalecimiento y la defensa de la fe católica con la creación de órdenes religiosas y la defensa armada.

11. Elija las características de los estados absolutistas. 11. Elija las características de los estados absolutistas.

12. Con base en el texto, ¿cuál fue la consecuencia que afectó directamente a los obreros? La invención de la máquina de peinar lana, que tiene por efecto reducir la mano de obra de manera muy inquietante, inspira (a los obreros) el temor serio y justificado de llegar a ser, ellos y sus familias, una grave carga para el Estado. Constatan que una sola máquina atendida por una persona adulta y servida por cinco o seis niños realiza tanto trabajo como treinta hombres laborando a mano, según el antiguo sistema [...]. La introducción de la citada máquina, por consecuencia casi inmediata, priva de sus medios de existencia a la masa de obreros [...]. Las máquinas, cuyo uso lamentan los peticionarios, multiplican rápidamente sus efectos: un gran número de obreros se encuentran sin trabajo y sin pan. Diario de la Cámara de los Comunes. (1794). Petición de los obreros a los Comunes. A) Aumento de la producción. B) Reducción de los precios. C) Mejora de transporte. D) Mecanización del trabajo.

13. Elija las transformaciones que corresponden a la Segunda Revolución. 13. Elija las transformaciones que corresponden a la Segunda Revolución.

14. Relacione los ámbitos con las consecuencias de la Primera Guerra Mundial. Ámbito Consecuencia. 1. Social. 2. Económico. 3. Político.

15. Elija las características de Rusia, posteriores a la Revolución bolchevique. 15. Elija las características de Rusia, posteriores a la Revolución bolchevique.

16. Son consecuencias políticas de la Gran Depresión económica de 1929 en Europa, excepto: A) crisis de las democracias parlamentarias. B) establecimiento del New Deal. C) exaltación del nacionalismo. D) surgimiento de ideas totalitarias.

18. Elija las causas que incidieron en la desintegración de la Gran Colombia. 18. Elija las causas que incidieron en la desintegración de la Gran Colombia.

19. Complete el texto. El Congreso de _______ de 1821 se ocupó de la organización regional político-administrativa de cada una de las tres regiones que conformaban la Gran Colombia, y para tal efecto dictó las primeras leyes, teniendo en cuenta la antigua división de la época colonial en provincias, _______, partidos, parroquias y _______. A) Angostura - departamentos - curatos. B) Cúcuta - corregimientos - curatos. C) Cúcuta - departamentos - cantones. D) Angostura - corregimientos - cantones.

20. Fueron repercusiones de la explotación petrolera en Ecuador, en el periodo de las dictaduras de 1972-1976, excepto: A) aumento de la burocracia gracias a los réditos del crudo. B) planteamiento de políticas de colonización de la Amazonía ecuatoriana. C) construcción de la Refinería Estatal de Esmeraldas. D) sucretización como medida que sostuvo los préstamos del sector privado.

22. Identifique uno de los motivos que propició la Segunda Cruzada. A) Apoyo a los cristianos ortodoxos de Oriente y liberar Tierra Santa. B) Reconquista de Tierra Santa de manos de Saladino. C) La caída del Imperio cristiano Edesa en manos de Zengi. D) El Papa Gregorio VIII declara como castigo la pérdida de Tierra Santa.

23. Elija los cambios tecnológicos que se dieron como consecuencia de la Primera Revolución Industrial. 23. Elija los cambios tecnológicos que se dieron como consecuencia de la Primera Revolución Industrial.

29. Seleccione los países sombreados en el mapa. 29. Seleccione los países sombreados en el mapa.

30. ¿Cuál fue el organismo que precedió a la Comunidad Andina de Naciones y que promovía un desarrollo equilibrado y armónico entre los países?. A) Mercosur. B) Pacto Andino. C) Unasur. D) Aladi.

31. Identifique la provincia con mayor porcentaje de población indígena por autodefinición, según el censo del 2010. A) Orellana. B) Cotopaxi. C) Napo. C) Napo.

32. Relacione el indicador demográfico con su característic. 1. Morbilidad. 2. Mortalidad. 3. Feundidad.

33. Relacione cada sector económico con un ejemplo de actividad productiva. 1. Primario. 2. Secundario. 3. Terciario.

34. Complete el texto. Las participaciones porcentuales de los productos _______ en las exportaciones ecuatorianas registradas durante el periodo de enero de 2015 fueron de 53 %; dentro de estas exportaciones, la participación porcentual principal de estos productos la tienen el _______ y _______ con un 24,8 % del total. Banco Central del Ecuador, 2015. A) tradicionales - plátano - el banano. B) tradicionales - atún - el pescado. C) no tradicionales - cacao - productos elaborados. D) no tradicionales - café - productos elaborados.

35. Complete el texto. La economía colombiana se basa fundamentalmente en la producción de bienes _______ para la exportación (14,9 %), y en la producción de bienes de consumo para el mercado interno (8,4 %). Una de las actividades económicas tradicionales es el cultivo de _______, siendo uno de los mayores exportadores mundiales de este producto; en tanto que en Ecuador, pese al crecimiento vigoroso de los últimos años, y al igual que muchos países latinoamericanos, la economía depende de las exportaciones de _______ y el petróleo es la principal fuente de riqueza del país. A) secundarios - café - materias primas. B) secundarios - cacao - bienes industrializados. C) primarios - café - materias primas. D) primarios - cacao - bienes industrializados.

37. Con base en el mapa, identifique los kilómetros que representan 3 cm. A) 0,75. B) 7,50. C) 2 500. D) 25 000.

38. Relacione el tipo de mapa con su característica. Mapa Característica. 1. Demográfico. 2. Hidrográfico. 3. Geomorfológico. 4. Pluviométrico.

40. Relacione el piso climático con su actividad agropecuaria. Piso Actividad. 1. Ecuatorial de alta montaña. 2. Tropical megatérmico húmedo b. 3. Ecuatorial mesotérmico seco. 4. Tropical megatérmico seco.

39. Son factores que configuran el clima y que condicionan las particularidades de las cuencas hidrográficas del Atlántico en Ecuador, excepto: A) el relieve andino. B) la evapotranspiración. C) el nivel de pluviosidad. D) las corrientes oceánica.

41. Con base en el texto, elija los factores que modifican el clima en la Costa ecuatoriana. En ciertas épocas del año se evidencian grandes inundaciones, esto se debe al llamado fenómeno de El Niño, pero también a la pérdida de la cobertura vegetal por causas antrópicas, lo cual ha generado grandes estragos donde las pendientes son más pronunciadas. 41. Con base en el texto, elija los factores que modifican el clima en la Costa ecuatoriana. En ciertas épocas del año se evidencian grandes inundaciones, esto se debe al llamado fenómeno de El Niño, pero también a la pérdida de la cobertura vegetal por causas antrópicas, lo cual ha generado grandes estragos donde las pendientes son más pronunciadas.

42. Como consecuencia de varias decisiones políticas, La Concordia tuvo un cambio territorial. Ordene cronológicamente los hechos que dieron lugar a este cambio. 42. Como consecuencia de varias decisiones políticas, La Concordia tuvo un cambio territorial. Ordene cronológicamente los hechos que dieron lugar a este cambio.

43. Elija las provincias que corresponden a la Zona 2. 1. Sucumbíos. 2. Pichincha, napo, pastaza. 3. Napo. 4. Pastaza. 5. Orellana.

44. Complete el texto. A nivel mundial existen muchos bloques económicos, entre los que se encuentra _______, que cuenta con aranceles únicos para el intercambio de productos entre los países que conforman el bloque; además, establece un único arancel para países externos, permite la libre circulación de bienes y personas dentro del bloque y cuenta con una moneda común. A) el Mercosur. B) el Nafta. C) la Asean. D) la Unión Europea.

46. Elija los países que forman parte del ALBA. 46. Elija los países que forman parte del ALBA.

45. ¿Cuál mecanismo de integración económica fue el primero en establecerse en América Latina en la década de los sesenta?. A) Comunidad Andina. B) Asociación Latinoamericana de Libre Comercio. C) Comunidad del Caribe. D) Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños.

47. Según datos del INEC, el 26 % de la población se dedica a actividades de agricultura, ganadería, pesca, minería y silvicultura; mientras que el 17 % desarrolla actividades comerciales, y el 10 % actividades industriales y manufactureras. Un 6 % se ocupa en el transporte. En Ecuador, el sector económico que predomina es el: A) terciario. B) secundario. C) primario. D) de innovación.

49. Elija las actividades económicas que corresponden al sector secundario. 9. Elija las actividades económicas que corresponden al sector secundario.

50. Complete el enunciado. Las economías ecuatoriana y colombiana son cercanas, pero tienen marcadas diferencias. Por ejemplo, la del país vecino se fundamenta en la ________ de bienes para la exportación y el consumo interno, mientras que la nacional tiene como base exclusiva la _______ de _______. A) producción - promoción - la agricultura. B) extracción - exportación - petróleo. C) extracción - exportación - bienes procesados. D) producción - extracción - materia prima.

51. Identifique la escala del mapa, tomando en cuenta el sistema métrico. A) 1 : 2 000. B) 1 : 20 000. C) 1 : 200 000. D) 1 : 2 000 000.

52. Identifique una característica del mapa físico. A) Presenta accidentes geográficos. B) Identifica la división política de una región. C) Establece los tipos de climas. D) Presenta el recorrido particular de un lugar.

53. Relacione los pisos de la cordillera de los Andes ecuatorianos con sus características. 1. Bajo. 2. Alto.

54. Seleccione las consecuencias del nuevo ordenamiento territorial realizadas 2006. 54. Seleccione las consecuencias del nuevo ordenamiento territorial realizadas 2006.

55. Complete el enunciado. El sector de la economía que mueve a otras áreas y sin el cual no habría desarrollo es el _______, al que corresponde la _______. A) primario - industria. B) secundario - banca. C) primario - minería. D) terciario - educación.

57. Relacione el elemento del método científico con su definición. Elemento Definición. 1. Experimentación. 2. Hipótesis. 3. Observación.

58. Elija los derechos establecidos en el Código de la Niñez y Adolescencia. 58. Elija los derechos establecidos en el Código de la Niñez y Adolescencia.

59. Son características de la actual estructura administrativa del Estado ecuatoriano, excepto: A) la alcaldesa o el alcalde son la máxima autoridad del distrito metropolitano. B) el cantón o conjunto de cantones con un número de habitantes mayor al 7 % de la población nacional podrán constituir un distrito metropolitano. C) las comunidades, comunas, recintos y barrios son unidades básicas de participación en los gobiernos autónomos descentralizados. D) el Estado se organiza territorialmente en provincias, cantones y parroquias.

60. Seleccione las características del neoliberalismo. 60. Seleccione las características del neoliberalismo.

61. Con base en el texto, seleccione las características de las normas éticas. Ahora bien, cualesquiera que sean las respuestas científicas, morales o jurídicas que en el ámbito de la medicina puedan encontrarse, individual o colectivamente, me parece que el referente fundamental de toda actividad sanitaria ha de ser la vida como valor primario. Particularmente, las respuestas a los problemas ético-jurídicos que puedan plantearse ante la práctica de la medicina, deberán estar conectadas con la super-vivencia, con la continuidad en la vida. La humanidad no es un club de suicidas. En general, parece razonable apostar -en principio en el ámbito moral y jurídicomás por la vida que por la muerte, esto es, parece más razonable favorecer la vida que promover su extinción. Médico, P. (1994). La vida y la muerte ante la ética y el derecho, paternalismo médico y desarrollo científico. Pág. 717. 1. Con base en el texto, seleccione las características de las normas éticas.

62. Relacione cada necesidad económica con sus características. Necesidad Característica. 1. Primaria. 2. Secundaria.

63. Con base en el texto, ordene jerárquicamente los estratos de la sociedad brasileña de inicios del siglo XX. [...] La sociedad anterior había sido predominantemente rural y casi bipolar, dedicada a la producción agrícola a gran escala, orientada al mercado externo y basada en el latifundio. Por una parte había un reducido grupo de grandes propietarios agrícolas que formaban el núcleo del poder de la élite nacional y, por otra, una extensa masa de trabajadores rurales, constituida por quienes se dedicaban a la pequeña producción familiar. [...] En la cúspide de la jerarquía social urbana figuraba un pequeño grupo de grandes empleadores, del comercio, y de la incipiente industria, que combinaban la propiedad del medio de producción con su efectiva administración. [...] La base de la pirámide social urbana estaba formada por una gran masa de trabajadores manuales, desprovistos de toda protección social y con vínculos laborales de naturaleza informal y de gran precariedad. También en este estrato estaban quienes desempeñaban diversas ocupaciones manuales por cuenta propia, relacionadas con los servicios, el comercio ambulante y el artesanado. [...] Por último, entre la gran masa laboral y la élite urbana se hallaba una pequeña burguesía compuesta por empleadores y empresarios por cuenta propia, que se centraba en el sector comercial. Do Valle Silva, N. (2007). Cambios sociales y estratificación en el Brasil contemporáneo (1945 -1999). Pág. 164-165. La sociedad tradicional.

64. Seleccione los aportes del empirismo a la modernidad. 64. Seleccione los aportes del empirismo a la modernidad.

65. De acuerdo con la Constitución del 2008, todas son atribuciones de la Función Legislativa, excepto: 65. De acuerdo con la Constitución del 2008, todas son atribuciones de la Función Legislativa, excepto:.

66. Seleccione las características del pensamiento de San Agustín de Hipona. 66. Seleccione las características del pensamiento de San Agustín de Hipona.

68. Relacione el filósofo presocrático con su postura filosófica. 1. Anaxímenes. 2. Parménides. 3. Demócrito.

67. Relacione el tipo de gobierno autónomo descentralizado con sus competencias. Gobierno Competencia 1. . 1. Provincial. 2. paroquial. 3. Regional. 4. Municipal.

70. Identifique el organismo al que le corresponde la administración de los centros de rehabilitación social. A) Contraloría General del Estado. B) Ministerio del Interior. C) Ministerio de Justicia, Derechos Humanos y Cultos. D) Fiscalía General del Estado.

71. ¿Qué filósofo opinaba que el aire es el origen de todas las cosas?. A) Anaxímenes. B) Anaximandro. C) Tales de Mileto. D) Parménides.

72. De acuerdo con el reglamento de la LOEI, ¿a qué organismo de las instituciones educativas le corresponde elaborar el Código de Convivencia del establecimiento, aprobar sus reformas y remitirlo a la Dirección Distrital para su aprobación?. A) Junta General de Directivos y Profesores. B) Consejo Ejecutivo. C) Gobierno Escolar. D) Junta de Docentes.

73. Elija los dictámenes que hacen posibles los juicios de la ciencia que establece Kant en la Crítica de la razón pura. 73. Elija los dictámenes que hacen posibles los juicios de la ciencia que establece Kant en la Crítica de la razón pura.

74. Todos los enunciados se refieren a deberes de los ciudadanos, que están contemplados en la Constitución, excepto: A) usar tecnologías ambientalmente limpias y energías alternativas no contaminantes. B) defender la integridad territorial del Ecuador y sus recursos naturales. C) promover la unidad y la igualdad en la diversidad y relaciones interculturales. D) conservar el patrimonio cultural y natural del país; cuidar y mantener los bienes públicos.

En un contexto médico, la racionalización del tiempo y los recursos disponibles deberán estar, en la medida de lo posible, en función de todos los intereses de los pacientes y de todos los profesionales. 75. Seleccione los principios éticos implícitos en el enunciado.

76. Elija las acciones que corresponden a necesidades primarias. 76. Elija las acciones que corresponden a necesidades primarias.

77. Complete el enunciado. Existen varias tipologías de bienes económicos; de acuerdo a su _______ se clasifican en bienes de _______, cuando son utilizados para la producción de otros, y bienes de _______, cuando son producidos con el fin de satisfacer algún deseo o necesidad del consumidor final. A) función económica - consumo - capital. B) función económica - capital - consumo. C) carácter - capital - consumo. D) carácter - consumo - capital.

78. Complete el enunciado. La ley de la oferta y la demanda refleja la relación entre la demanda que existe de un bien en el mercado y la cantidad que se ofrece, basándose en el precio que se ha establecido; de tal forma que si aumenta el precio del bien, _______ del mismo. A) disminuirá el consumo. B) aumentará el consumo. C) disminuirá la producción. D) aumentará la producción.

79. Relacione los tipos de socializadores con sus características. Tipo Característica. 1. Primario. 2. Secundario.

80. Seleccione las causas de las protestas protagonizadas por el movimiento forajido en Quito. 80. Seleccione las causas de las protestas protagonizadas por el movimiento forajido en Quito.