lectura y escritura

La metodología en un texto científico describe: Opiniones del autor. La conclusión final. Los pasos y procedimientos de la investigación.

Los textos académicos generalmente incluyen: Solo introducción. Portada, desarrollo, conclusión y referencias. Únicamente resultados experimentales.

La etnografía estudia: El modo de vida de una unidad social. Variables dependientes. Datos experimentales.

¿Cuál fue el propósito inicial de las primeras revistas científicas?. Difundir noticias generales. Publicar artículos originales. Ofrecer resúmenes de libros científicos.

Los sinónimos permiten: Repetir términos innecesariamente. Evitar la repetición de palabras. Cambiar el tema del texto.

La observación participante es propia del paradigma: Estadístico. Interpretativo. Interpretativo.

La relación entre área, línea y proyecto va: De lo específico a lo abstracto. De lo general a lo particular. De lo metodológico a lo teórico.

¿Cuál es uno de los principios fundamentales de la ortotipografía?. Creatividad. Tradición. Argumentación.

¿Qué se debe hacer después del primer borrador?. Eliminar las citas. Corregirlo y elaborar otros borradores si es necesario. Cambiar el tema.

¿Qué es la bibliografía en un ensayo?. Una lista de opiniones personales. La parte donde se citan las fuentes utilizadas. Una introducción ampliada.

En el formato IMRYD, la sección Resultados responde a la pregunta: ¿Qué significan los resultados?. ¿Cuáles fueron los hallazgos?. ¿Cómo se estudió el problema?.

Contemplar diferentes alternativas en el argumento significa: Analizar posibles explicaciones diversas. Defender una sola idea sin cuestionarla. Eliminar opiniones distintas.

El paradigma crítico se concibe como: Sistemático. Tecnológico. Comprometido.

¿Qué catálogo busca visibilizar la producción científica latinoamericana?. LATINDEX. Scopus. PubMed.

La investigación exploratoria es: Preliminar. Definitiva. Predictiva.

Una diferencia entre texto científico y académico es que el científico. Presenta descubrimientos originales. Es más subjetivo. Carece de conclusiones.

¿Qué función cumple la conclusión?. Retomar la tesis y sustentar su validez. Agregar ejemplos sin análisis. Presentar gráficos estadísticos.

¿Qué busca desarrollar la escritura académica según Núñez (2015)?. La memorización de reglas. La capacidad comunicativa y expresión escrita. La lectura recreativa.

¿Cuál es el objetivo principal del resumen?. Explicar el marco legal. Justificar el presupuesto. Determinar rápidamente el contenido del trabajo.

Justificar una afirmación implica: Repetir la tesis. Dar opiniones sin evidencia. Proveer evidencia empírica.

¿Cuál es la finalidad principal de la redacción científica?. Utilizar lenguaje complejo. Comunicar nuevos descubrimientos científicos. Entretener al lector.

¿Qué es la coherencia?. El uso exclusivo de conectores. La conexión lógica entre ideas para formar un texto comprensible. La repetición constante de ideas.

El resumen o abstract en un texto científico sirve para: Sustituir la conclusión. Mostrar gráficos estadísticos. Introducir brevemente el contenido y palabras clave.

La investigación cualitativa no pretende. Generalizar. Comprender. Profundizar.

Según Martínez de Sousa (2004), es importante conocer: Únicamente la redacción literaria. Solo la ortografía general. La ortografía general y la ortografía técnica.

Paradigma significa etimológicamente: Ciencia. Experimento. Modelo o patrón.

Los objetivos deben responder a la pregunta: ¿Dónde?. ¿Para qué?. ¿Cuándo?.

Una técnica del paradigma interpretativo es: Cálculo estadístico. Observación participativa. Encuesta cerrada.

¿Cuál es el objetivo de la sección Discusión?. Exponer las relaciones entre los hechos observados. Describir materiales. Repetir los resultados.

Según Bosque y Gutiérrez (2009), la sintaxis es parte de: La ortografía. La gramática. La literatura.

¿Cuál es uno de los principios básicos de la redacción científica?. Precisión. Uso de metáforas. Creatividad literaria.

El positivismo surge en el: Siglo XVIII. Siglo XIX. Siglo XXI.

¿Cuál es la finalidad principal del ensayo académico?. Resolver un problema mediante argumentos. Narrar hechos históricos cronológicamente. Describir imágenes sin argumentación.

¿Qué es un ensayo académico?. Un tipo de composición escrita en prosa que analiza, interpreta o evalúa un tema. Un resumen de varios libros sin opinión propia. Un texto narrativo basado en experiencias personales.

¿Cuál de los siguientes es un componente del texto científico?. Ensayo libre. Diálogo narrativo. Metodología.

¿Cuál es un método de investigación cualitativa?. Regresión lineal. Estadística inferencial. Fenomenología.

¿Qué principio de la ortotipografía invita a la lectura de un texto bien compuesto?. Concordancia. Semántica. Estética.

¿Cuál es la extensión máxima recomendada del resumen?. 150 palabras. 250 palabras. 300 palabras.

El enfoque cuantitativo se basa en: Narraciones subjetivas. Medición de datos numéricos. Observación participante.

Según Kuhn, un paradigma es: Una técnica estadística. Un cuestionario. Un compromiso implícito.

Los niveles de investigación son: Simple, compuesto y complejo. Cualitativo y cuantitativo. Exploratorio y descriptivo.

La justificación debe explicar principalmente: Los antecedentes históricos. Por qué es conveniente realizar el estudio. La metodología estadística.

¿Qué es la argumentación?. Una técnica exclusiva de redacción literaria. Una práctica discursiva que defiende una postura mediante razones. Una narración de hechos históricos.

La concordancia gramatical implica: Repetir palabras constantemente. Usar siempre oraciones largas. Adecuar género y número entre palabras relacionadas.

En el paradigma interpretativo la comunicación es: Experimental. Unidireccional. Bidireccional.

¿Qué se presenta en la introducción del ensayo?. El tema, su relevancia y la tesis. Las referencias bibliográficas. Las conclusiones definitivas.

¿Qué caracteriza a las oraciones compuestas?. No tienen predicado. Tienen un solo verbo. Tienen varios verbos.

El conocimiento positivista es considerado: Histórico. Holístico. Subjetivo.

El nivel compuesto incluye problemas de: Narrativos. Tres variables mínimo. Una variable.

El paradigma interpretativo tiene antecedentes en la: Matemática pura. Física clásica. Fenomenología.

En qué se basan las razones utilizadas en la argumentación?. En emociones sin evidencia. Únicamente en opiniones personales. En conceptos, datos, cifras y referencias.

La bibliografía en un texto científico incluye: Libros y materiales consultados. Comentarios personales. Solo páginas web.

Ningún enfoque es mejor que otro porque: Son complementarios. No tienen diferencias. Son excluyentes.

El positivismo sostiene que la realidad: Se rige por un orden único. Es construida individualmente. Es relativa.

¿Cómo debe ser el espaciado en normas APA?. Triple espacio. 1.5 líneas. Doble espacio.

Cuando se invierte la sintaxis colocando el complemento antes del verbo: Se elimina el verbo. Se puede usar coma, pero no es obligatoria. Nunca se usa coma.

La elipsis consiste en: Cambiar el significado del texto. Omitir elementos que se sobreentienden en el contexto. Repetir el sujeto constantemente.

El paradigma interpretativo prioriza: Conciencia subjetiva. Variables dependientes. Experimentos controlados.

La teoría fundamentada parte de: Datos empíricos directamente. Ensayos clínicos. Fórmulas matemáticas.

¿Qué caracteriza a las oraciones simples?. Están formadas por un solo verbo. Siempre son subordinadas. Carecen de sujeto.

Según Azzollini (2010), un texto científico incluye: Narración y diálogo. Objetivos e hipótesis. Experiencias personales.

Los textos científicos deben ser: Claros, precisos y verificables. Emotivos y persuasivos. Narrativos y literarios.

El enfoque cuantitativo trata los datos de manera: Narrativa. Descriptiva. Numérica.

En la escritura académica es importante: Usar lenguaje ambiguo. Incorporar voces de otros autores correctamente. Eliminar referencias.

¿A quién va dirigido principalmente el texto científico?. Lectores ocasionales. Comunidad científica. Público infantil.

¿Qué base de datos electrónica impulsa la visibilidad científica en América Latina?. SciELO. Dialnet. Redalyc.

El sistema de nombre y año en referencias permite: Usar únicamente números romanos. Añadir o suprimir referencias fácilmente. Eliminar todas las citas.

Según Nance (1989), el primer paso para elaborar un ensayo es: Hacer una lista de ideas. Diseñar la portada. Publicar el texto.

La investigación explicativa busca: Narrar experiencias. Describir fenómenos. Relacionar causa-efecto.

La realidad en el paradigma interpretativo es: Estática. Determinada. Dinámica e interactiva.

¿En qué año grabaron los Beatles su primer éxito "Love me do"?. 1962. 1958. 1970.

El texto científico se caracteriza por utilizar: Lenguaje coloquial. Expresiones subjetivas. Lenguaje técnico y formal.

Una característica del ensayo es: Carece de estructura definida. Es un escrito en prosa, riguroso en tono y forma. Solo presenta información gráfica.

En el enfoque cuantitativo, la objetividad implica: Control exhaustivo. Subjetividad activa. Opinión del investigador.

La tesis en un texto argumentativo es: La proposición principal que se defiende. La conclusión final únicamente. Una cita textual.

¿Cuál es un elemento de la cohesión textual?. Referencia. Versificación. Metáfora.

El enfoque cuantitativo utiliza el método: Narrativo. Deductivo-hipotético. Inductivo puro.

El nivel complejo incluye problemas: Dos variables. Diagnóstico simple. Prospectivos.

¿Cuál fue una de las primeras revistas científicas en 1665?. Nature. The Lancet. Journal de Sçavans.

¿Qué describe el marco metodológico?. El resumen del proyecto. La bibliografía utilizada. El diseño y estrategias para la recolección de datos.

Qué tipo de ensayo se caracteriza por la libertad en el abordaje del tema?. Ensayo literario. Ensayo técnico. Ensayo científico.

¿Qué filósofos cultivaron ampliamente el arte de la argumentación en la Grecia clásica?. Platón y Aristóteles. Kant y Hegel. Sócrates y Descartes.

La dimensión inter-sicológica de la argumentación se relaciona con: La discusión grupal. La reflexión individual aislada. La memorización.

Una característica estilística de la escritura científica es que: Exagera los hechos. Es argumentativa y persuasiva. Es sistemática y lógica.

¿Qué es un proyecto de investigación?. Un informe final publicado. Un resumen ejecutivo. La proposición principal que se defiende.

¿Cuál es un elemento de la cohesión textual?. Referencia. Versificación. Rima.

El enfoque cuantitativo utiliza el método: Deductivo-hipotético. Narrativo. Biográfico.

¿Qué describe el marco metodológico?. El resumen del proyecto. La bibliografía utilizada. El diseño y estrategias para la recolección de datos.

Qué tipo de ensayo se caracteriza por la libertad en el abordaje del tema?. Ensayo literario. Ensayo científico. Ensayo técnico.

La dimensión inter-sicológica de la argumentación se relaciona con: La discusión grupal. La reflexión individual aislada. La memorización.

Una característica estilística de la escritura científica es que. Exagera los hechos. Es argumentativa y persuasiva. Es sistemática y lógica.

¿Qué es un proyecto de investigación?. Un informe final publicado. Un proceso donde se desarrolla la idea y formulación de acciones investigativas. Una línea de investigación.

¿Qué componente de la sintaxis se refiere al significado de las palabras?. Sintáctica. Semántica. Pragmática.

¿A quién va dirigido el texto académico?. Únicamente estudiantes de primaria. Público en general y ámbito universitario. Solo investigadores internacionales.

¿Qué se desarrolla en el cuerpo o nudo del ensayo?. La bibliografía completa. Las ideas principales con argumentación. Solo citas textuales extensas.

¿Cuál es el primer paso para desarrollar una investigación científica?. Presentación de resultados. Formular hipótesis. Observar el fenómeno.

Los enfoques esenciales de la investigación científica son: Cualitativo y cuantitativo. Experimental y descriptivo. Exploratorio y predictivo.

Una característica del texto científico es: Ambigüedad. Orden sistemático. Lenguaje informal.

¿Qué es una línea de investigación?. Un reglamento institucional. Un eje temático disciplinario para construir conocimiento científico. Un listado de proyectos finalizados.

¿Qué aspecto contribuye al ritmo o cadencia del texto?. El número de páginas. El orden sintáctico y el tipo de oraciones. El color del texto.

¿Cuál es un componente del texto académico?. Hipótesis comprobada. Experimento de laboratorio. Índice.

La verificabilidad en el texto científico implica que. No necesita pruebas. Se basa en opiniones. Puede comprobarse en cualquier momento y lugar.

Según Duschl (2008), un criterio para analizar textos argumentativos es: El origen y calidad del conocimiento presentado. La cantidad de páginas. El tipo de letra.

¿Qué componente se refiere al contexto de significado de las frases?. Pragmática. Fonética. Tradición.

¿Qué estudia la sintaxis?. La pronunciación correcta. El origen de las palabras. La relación y combinación de las palabras en la oración.

El paradigma positivista también es denominado: Naturalista. Humanista. Cuantitativo.

¿Por qué es importante citar en un ensayo académico?. Para reconocer las contribuciones de otros y fortalecer la argumentación. Para evitar escribir argumentos propios. Para reemplazar la conclusión.

¿Qué debe incluir la sección de agradecimientos?. Reconocimiento de apoyo técnico o financiero. Referencias bibliográficas. Resultados adicionales.

¿Cuál de los siguientes es un elemento del marco teórico referencial?. Sistema de variables. Resultados preliminares. Conclusiones finales.

El marco teórico también es conocido como: Informe preliminar. Marco experimental. Estado del arte.

La dimensión intra-sicológica de la argumentación incluye: Decoración textual. Dictado y transcripción. Inferencia y razonamiento.

¿Qué componente estudia la distribución de los sonidos del habla?. Semántica. Sintáctica. Fonética.

La fase positiva busca causas mediante: Opiniones. Creencias religiosas. Experimentación y observación.

¿Qué es el sujeto en una oración?. Quien realiza la acción. La acción misma. El tiempo verbal.

La sección Material y Métodos debe redactarse generalmente en: Pretérito. Imperativo. Presente.

Una argumentación prestigiosa debe estar apoyada en: Emociones personales. Suposiciones sin evidencia. Motivaciones y dimensión lógica.

Cuál es el objetivo principal del texto científico?. Elaborar textos literarios. Narrar experiencias cotidianas. Transmitir resultados de investigación de forma clara y confiable.

El enfoque cualitativo se orienta a: Medir datos numéricos. Profundizar en casos específicos. Generalizar resultados.

¿Cuál fue el nuevo estilo musical creado por los Beatles?. Blues. Pop. Rock and roll.

La cita indirecta consiste en: Parafrasear las ideas del autor con palabras propias. Omitir el nombre del autor. Inventar información.

¿Cuál es el orden natural recomendado en la redacción?. Sujeto, verbo y predicado. Complemento, verbo y sujeto. Predicado, verbo y sujeto.

¿Qué tipo de textos pueden ser argumentativos?. Diccionarios exclusivamente. Artículos de opinión, ensayos y discursos. Únicamente textos informativos.

¿Cuál es una característica esencial del lenguaje científico?. Claridad. Ambigüedad. Subjetividad.

¿A quién va dirigido el texto académico?. Únicamente estudiantes de primaria. Público en general y ámbito universitario. Solo investigadores internacionales.

¿Qué se desarrolla en el cuerpo o nudo del ensayo?. La portada del trabajo. Las ideas principales con argumentación. Solo citas textuales extensas.

¿Cuál es el primer paso para desarrollar una investigación científica?. Presentación de resultado. Formular hipótesis. Observar el fenómeno.

Una característica del texto científico es: Ambigüedad. Lenguaje informal. Orden sistemático.

¿Qué es una línea de investigación?. Un reglamento institucional. Un eje temático disciplinario para construir conocimiento científico. Un curso académico obligatorio.

¿Qué aspecto contribuye al ritmo o cadencia del texto?. El número de páginas. El tamaño de la letra. El orden sintáctico y el tipo de oraciones.

La verificabilidad en el texto científico implica que: No necesita pruebas. Se basa en opiniones. Puede comprobarse en cualquier momento y lugar.

Según Duschl (2008), un criterio para analizar textos argumentativos es: El origen y calidad del conocimiento presentado. La cantidad de páginas. El color del texto.

¿Qué estudia la sintaxis?. La pronunciación correcta. El origen de las palabras. La relación y combinación de las palabras en la oración.

El paradigma positivista también es denominado: Naturalista. Humanista. Cuantitativo.

¿Por qué es importante citar en un ensayo académico?. Para reconocer las contribuciones de otros y fortalecer la argumentación. Para evitar escribir argumentos propios. Para reemplazar la conclusión.

¿Cuál de los siguientes es un elemento del marco teórico referencial?. Sistema de variables. Resultados preliminares. Presupuesto económico.

La dimensión intra-sicológica de la argumentación incluye: Decoración textual. Dictado y transcripción. Inferencia y razonamiento.

La fase positiva busca causas mediante: Opiniones. Creencias religiosas. Experimentación y observación.

El conocimiento interpretativo es: Exacto. Predictivo. Comprensivo.

La sección Material y Métodos debe redactarse generalmente en: Imperativo. Futuro. Pretérito.

Una argumentación prestigiosa debe estar apoyada en: Emociones personales. Opiniones sin fundamento. Motivaciones y dimensión lógica.

Cuál es el objetivo principal del texto científico?. Elaborar textos literarios. Expresar opiniones personales. Transmitir resultados de investigación de forma clara y confiable.

El enfoque cualitativo se orienta a: Medir datos numéricos. Profundizar en casos específicos. Generalizar resultados.

¿Qué tipo de textos pueden ser argumentativos?. Diccionarios exclusivamente. Solo cuentos y novelas. Artículos de opinión, ensayos y discursos.

¿Cuál es una característica esencial del lenguaje científico?. Subjetividad. Ambigüedad. Claridad.

La universalidad del texto científico se logra mediante: Uso de términos científicos comprensibles globalmente. Opiniones personales. Ejemplos cotidianos sin rigor.

La etnometodología estudia: Variables numéricas. Actividades humanas. Fórmulas estadísticas.

La universalidad del texto científico se logra mediante: Uso de términos científicos comprensibles globalmente. Ejemplos cotidianos sin rigor. Lenguaje regional.

La etnometodología estudia: Variables numéricas. Cálculos matemáticos. Actividades humanas.

El ensayo académico pertenece a los textos. Científicos exclusivamente. Narrativos. Académicos.

Una característica del texto científico es: Orden sistemático. Subjetividad. Lenguaje informal.

¿Qué aspecto contribuye al ritmo o cadencia del texto?. El número de páginas. El tamaño de la letra. El orden sintáctico y el tipo de oraciones.

La verificabilidad en el texto científico implica que. No necesita pruebas. Se basa en opiniones. Puede comprobarse en cualquier momento y lugar.

¿Qué estudia la sintaxis?. La pronunciación correcta. Las figuras literarias. La relación y combinación de las palabras en la oración.

¿Por qué es importante citar en un ensayo académico?. Para reconocer las contribuciones de otros y fortalecer la argumentación. Para reemplazar la conclusión. Para reemplazar la conclusión. Para aumentar el número de páginas.

¿Cuál de los siguientes es un elemento del marco teórico. Sistema de variables. Presupuesto económico. Resultados preliminares.

El marco teórico también es conocido como: Informe preliminar. Diseño metodológico. Estado del arte.

La dimensión intra-sicológica de la argumentación incluye: Decoración textual. Dictado y transcripción. La respuesta correcta es: Inferencia y razonamiento.

La fase positiva busca causas mediante: Opiniones. Creencias religiosas. Experimentación y observación.

El conocimiento interpretativo es: Universal. Comprensivo. Comprensivo.

El enfoque cualitativo se orienta a: Medir datos numéricos. Profundizar en casos específicos. Aplicar fórmulas matemáticas.

¿Qué tipo de textos pueden ser argumentativos?. Diccionarios exclusivamente. Artículos de opinión, ensayos y discursos. Únicamente textos informativos.

La universalidad del texto científico se logra mediante: Uso de términos científicos comprensibles globalmente. Ejemplos cotidianos sin rigor. Opiniones personales.

La etnometodología estudia: Variables numéricas. Cálculos matemáticos. Actividades humanas.

Las referencias bibliográficas deben colocarse: Al inicio del documento. Al final del texto. En cada página.

¿Qué es una cita directa menor de 40 palabras. Se escribe en bloque con sangría. Se escribe inmersa en el texto entre comillas. Se escribe sin comillas.

El análisis cuantitativo se relaciona con el: Constructivismo. Empirismo. Humanismo.

En la sintaxis natural, los complementos circunstanciales: Se colocan antes del verbo obligatoriamente. Se colocan después del verbo y no requieren coma. No pueden usarse.

¿Qué es la ortotipografía?. El estudio histórico de la lengua española. La rama de la literatura que estudia los géneros narrativos. El conjunto de usos que guían la escritura mediante reglas tipográficas.

El texto académico se caracteriza por ser: Ambiguo y subjetivo. Emotivo y narrativo. Claro, objetivo y preciso.

En el enfoque cualitativo se busca: Medición controlada. Generalización estadística. Entendimiento en profundidad.

¿Cuál de los siguientes criterios es importante en un ensayo?. Contenido relevante y bien documentado. Uso de lenguaje coloquial. Redacción informal.

La fenomenología estudia: Significados de experiencias. Variables estadísticas. Leyes universales.

¿Cuál es la estructura básica del ensayo?. Introducción, desarrollo y conclusión. Marco teórico y resultados. Planteamiento y bibliografía.

El método biográfico recoge: Leyes universales. Datos estadísticos. Testimonios subjetivos.

¿Qué estructura clásica organiza un artículo científico?. TDCM. IMRYD. APA.

Según Mortimer y Scott (2003), la argumentación en clase es: Una memorización de teorías. Una acción dialógica que considera la opinión de los estudiantes. Un monólogo del docente.

¿Qué característica implica usar solo información pertinente al contenido?. Precisión. Claridad. Brevedad.

¿Qué es un enfoque de investigación?. Un instrumento de evaluación. Una forma de observar y tratar los problemas. Un tipo de hipótesis.

El cronograma de actividades permite: Programar actividades y tiempos del proyecto. Definir el marco legal. Analizar resultados.

¿Qué promueve la argumentación en el aula?. La repetición mecánica. La alfabetización científica. La pasividad estudiantil.

¿Qué márgenes se recomiendan en formato APA?. 2,54 cm en cada borde. 3 cm solo arriba. Sin márgenes definidos.

La investigación descriptiva se centra en: Describir características. Establecer causalidad. Manipular variables.

¿Qué es la cohesión?. La organización externa del texto. La cantidad de páginas escritas. La respuesta correcta es: La unión y conexión entre palabras y oraciones.

¿Cuál es una fuente permitida en normas APA?. Comic Sans tamaño 14. Impact tamaño 12. Arial tamaño 11.

¿Cuál es el objetivo principal de la sección Materiales y Métodos?. Interpretar resultados. Describir el diseño experimental. Agradecer colaboraciones.

La investigación correlacional mide: Causas profundas. Historias de vida. Relación entre variables.

¿Quién toma la decisión final en caso de opiniones contradictorias entre árbitros?. El director de la revista. El redactor gerente. El tipógrafo.

El Triángulo de Referencia de Schmidt incluye. Método, teoría y práctica. Hipótesis, problema y conclusión. Palabra, objeto y concepto.

¿Qué significa IMRYD?. Introducción, marco teórico, revisión y discusión. Información, método, revisión y datos. Introducción, material y métodos, resultados y discusión.

La formulación de hipótesis se realiza: Sin base teórica. Después del informe final. Bajo una teoría.

El paradigma positivista busca: Interpretar significados. Garantizar explicaciones universales. Analizar discursos.

¿Qué principio de la ortotipografía permite interpretar mejor los códigos?. Creatividad. Fonética. Uniformidad.

Una fase del positivismo es: Crítica. Teológica. Dialéctica.

¿Qué debe evitarse en el título de un artículo científico?. Abreviaturas y jergas. Claridad. Exactitud.

Según Duschl (2008), un criterio para analizar textos argumentativos es: El origen y calidad del conocimiento presentado. El tipo de letra. El color del texto.

El paradigma crítico se concibe como: Tecnológico. Sistemático. Comprometido.

¿Qué debe indicar el título de una propuesta de investigación?. Las variables de la investigación. Las referencias utilizadas. Las referencias utilizadas.

Husserl es considerado fundador del paradigma: Interpretativo. Experimental. Positivista.

Una fase del positivismo es: Interpretativa. Dialéctica. Teológica.

El paradigma interpretativo prioriza: Experimentos controlados. Leyes universales. Conciencia subjetiva.

El ensayo académico pertenece a los textos: Informales. Académicos. Científicos exclusivamente.

La dimensión intra-sicológica de la argumentación incluye: Decoración textual. Dictado y transcripción. Inferencia y razonamiento.

Los niveles de investigación son: Simple, compuesto y complejo. Exploratorio y descriptivo. Cualitativo y cuantitativo.

¿Cuál es el objetivo de la sección Discusión?. Exponer las relaciones entre los hechos observados. Repetir los resultados. Describir materiales.

La investigación predictiva permite: Describir el pasado. Anticipar acontecimientos. Analizar discursos.

La realidad en el paradigma interpretativo es: Determinada. Dinámica e interactiva. Estática.

En el formato IMRYD, la sección Resultados responde a la pregunta: ¿Cómo se estudió el problema?. ¿Qué significan los resultados?. ¿Cuáles fueron los hallazgos?.

¿Qué promueve la argumentación en el aula?. La pasividad estudiantil. La alfabetización científica. La repetición mecánica.

El método biográfico recoge: Testimonios subjetivos. Experimentos controlados. Leyes universales.

¿Qué es la argumentación?. Un resumen de ideas sin fundamento. Una narración de hechos históricos. Una práctica discursiva que defiende una postura mediante razones.

¿Qué se desarrolla en el cuerpo o nudo del ensayo?. Las ideas principales con argumentación. La portada del trabajo. Solo citas textuales extensas.

¿Qué sistema de referencias cita por número según el orden de aparición?. Sistema de orden de mención. Sistema nombre y año. Sistema editorial.

La investigación correlacional mide: Relación entre variables. Opiniones subjetivas. Historias de vida.

¿Qué catálogo busca visibilizar la producción científica latinoamericana?. LATINDEX. PubMed. Scopus.

¿En qué se basan las razones utilizadas en la argumentación?. En rumores y creencias populares. En emociones sin evidencia. En conceptos, datos, cifras y referencias.

¿Cómo debe ser el espaciado en normas APA. 1.5 líneas. Doble espacio. Sencillo.

¿Cuál de los siguientes es un componente del texto científico?. Ensayo libre. Metodología. Prólogo literario. Metodología.

Una técnica del paradigma interpretativo es: Prueba estandarizada. Cálculo estadístico. Observación participativa.

En el paradigma interpretativo la comunicación es: Inexistente. Unidireccional. Bidireccional.

¿Cuál es la finalidad principal del ensayo académico?. Describir imágenes sin argumentación. Presentar únicamente datos estadísticos. Resolver un problema mediante argumentos.

El paradigma positivista también es denominado: Crítico. Naturalista. Cuantitativo.

Los textos científicos deben ser: Breves y sin fuentes. Claros, precisos y verificables. Narrativos y literarios.

¿Qué es un enfoque de investigación?. Una forma de observar y tratar los problemas. Una técnica estadística. Un tipo de hipótesis.

El sistema de nombre y año en referencias permite: Usar únicamente números romanos. Ordenar por colores las fuentes. Añadir o suprimir referencias fácilmente.

La teoría fundamentada parte de: Datos empíricos directamente. Fórmulas matemáticas. Supuestos a priori.

¿Qué tipo de ensayo se caracteriza por la libertad en el abordaje del tema?. Ensayo literario. Ensayo académico. Ensayo científico.

Una diferencia entre texto científico y académico es que el científico: Es más subjetivo. Carece de conclusiones. Presenta descubrimientos originales.

¿Cuál es un elemento de la cohesión textual?. Versificación. Metáfora. Referencia.

¿Qué sección presenta únicamente los resultados más relevantes?. Resultados. Discusión. Referencias.

La formulación de hipótesis se realiza: Sin base teórica. Después del informe final. Bajo una teoría.

La relación entre área, línea y proyecto va: De lo particular a lo general. De lo metodológico a lo teórico. De lo general a lo particular.

¿Qué se debe hacer después del primer borrador?. Entregarlo sin revisar. Corregirlo y elaborar otros borradores si es necesario. Eliminar las citas.

¿Cuál de los siguientes es un elemento del marco teórico referencial?. Presupuesto económico. Sistema de variables. Conclusiones finales.

¿Qué describe el marco metodológico?. El diseño y estrategias para la recolección de datos. Las conclusiones del estudio. El resumen del proyecto.

¿Cuál es el objetivo principal de la sección Materiales y Métodos?. Presentar conclusiones. Describir el diseño experimental. Agradecer colaboraciones.

¿Cuál es un método de investigación cualitativa. Fenomenología. Estadística inferencial. Regresión lineal.

¿Cuál fue una de las primeras revistas científicas en 1665?. Journal de Sçavans. The Lancet. Science.