LECTURA_Y_ESCRITURA 6to C1

RELACIONE LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA: : Nivel Crítico. Nivel Literal. Nivel Inferencial.

¿Qué es la autonomía sintáctica en la oración?. Cuando hay un descenso de voz al final. Cuando empieza con mayúscula. Cuando la oración no depende de nadie para su comprensión. Cuando la oración se entiende.

¿Quiénes intervienen en la lectura?. Lector, el texto y el contexto. Emisor, el texto y el contexto. Lector, el texto y el contorno. Lector, el párrafo y el contexto.

¿Qué es el nivel sintáctico en la oración?. Hace referencia a la función que desempeñan las palabras en la oración. Hace referencia a los sonidos de las palabras en la oración. Se refiere a las variaciones de las palabras en la oración. Hace referencia al significado de las palabras en la oración.

IDENTIFIQUE EL NÚMERO DE ORACIONES QUE CONTIENE ESTE PÁRRAFO. "¡Qué mañana tan agitada! Ana salió de su casa muy temprano porque quería llegar a la estación antes de que partiera el tren. ¿Había guardado los boletos en su mochila? Caminó rápido por las calles vacías mientras el viento frío movía las hojas de los árboles. De pronto, escuchó un ruido extraño. ¡Qué miedo sintió! Un perro apareció detrás de una banca y comenzó a seguirla lentamente. Ana respiró profundo y continuó su camino hasta llegar a la plaza central, donde muchas personas esperaban el autobús. ¿Lograría llegar a tiempo para encontrarse con su hermano? Finalmente, el tren apareció en la distancia y Ana sonrió con alivio". 10 0raciones. 15 oraciones. 9 oraciones. 14 oraciones.

¿Cuándo se da la ambigüedad?. Cuando una palabra tiene un significado claro y preciso. Cuando una palabra cambia de significado según el tiempo verbal. Cuando una misma palabra admite dos o mas significados distintos. Cuando una oración expresa una sola idea sin confusión.

IDENTIFICA LA FRASE REDUNDANTE: Caminamos juntos en compañía de nuestros amigos. El niño encontró su cuaderno debajo de la mesa. Caminamos por el parque durante la tarde. El profesor explicó la lección con paciencia.

¿Por qué se llaman las partes variables de la oración?. Sufren accidentes gramaticales de género y número. Sufren accidentes gramaticales de singular y número. Sufren accidentes gramaticales de género y verbo. Sufren accidentes gramaticales de artículo y número.

¿Qué es el verbo?. Es la parte variable de la oración, que indica relación, estado o acción. Es la parte variable de la oración, que indica existencia, juego o acción. Es la parte variable de la oración, que indica existencia, estado o acción. Es la parte invariable de la oración, que indica existencia, estado o acción.

¿Qué son las partes invariables de la oración?. Son las partes de la oración que siempren cambian, no importa si hay un elemento o varios. Son las partes de la oración que indican el género y número. Son las partes de la oración que nunca cambian, no importa si hay un elemento o varios. Son las partes de la oración que analizan el género y número.

¿Qué es el nivel semántico en la oración?. Hace referencia a la función que desempeñan las palabras en la oración. Hace referencia al significado de las palabras en la oración. Se refiere a las variaciones de las palabras en la oración. Hace referencia a los sonidos de las palabras en la oración.