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¿Qué significa un ensayo académico?. Es un tipo de composición escrita en prosa que, de forma breve, analiza, interpreta o evalúa un tema. En otras palabras, intenta resolver un problema por medio de argumentos. Es una de las partes fundamentales de importante recordar que las citas, ya sean textuales o parafraseadas, se sostienen en ésta última parte del ensayo. Se trata de una etapa de discusión en que se confrontan los planteamientos de otros con los nuestros como autores del ensayo. Son un conjunto de directrices diseñadas para facilitar una comunicación clara y precisa en las publicaciones académicas.

¿Qué es un artículo científico?. Es un informe escrito y publicado, el cual detalla los resultados originales de una investigación. Se debe explicar de forma clara por qué razón es conveniente realizar el estudio; y así mismo mencionar los beneficios relacionados. Se debe usar criterios como: relevancia social; conveniencia y beneficios. La utilización de un lenguaje adecuado es indispensable, porque el conocimiento científico debe ser comunicado de forma eficaz, de forma clara y con palabras de significado evidente. El manuscrito se carga en el archivo electrónico del disco en un sistema computadorizado, se envía al autor para que verifique el trabajo de corrección de su artículo, y responda a las preguntas presentadas por el corrector.

¿Qué es la argumentación académica?. Es una aplicación de la regla tipográfica elemental, es en el caso de que un signo como la coma debe seguir sin espacios a la letra que la adelanta. Es la evaluación tipo lógica de un argumento se basa como mínimo en explicar un texto como el conjunto de las razones o motivos estructurados para apoyar un aliciente. Es una herramienta que define el conjunto de usos y simposios con las que se guía la lengua en la escritura por medio de sus partes tipográficas. Es una acción dialógica que examina, que la persuasión forma parte del género discursivo de la ciencia, es decir, es parte del género discursivo de los procesos de enseñanza de las ciencias.

¿Cómo se consolida el alcance de la etnografía en la investigación cualitativa?. Por medio de estrategias y significados ocultos utilizados por personas que se aplican a la educación, maestros, escuelas, educadores o compañeros. Los métodos de educación cualitativa tienen como objetivo aumentar la calidad del proceso educativo y ayudar a los educadores a reflexionar sobre las prácticas educativas. La investigación tiene una influencia decisiva en la pedagogía, el currículo y la innovación curricular. Dando a conocer el funcionamiento del entorno dentro de las aulas, las causas del rechazo escolar; las muy oportunas estrategias de los estudiantes en los estudios de convivencia en el aula. Permite profundizar en el tema por completo puesto que, descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones y comportamientos observables.

¿Identifica los fenómenos que pueden ser analizados desde la etnografía educativa.?. Analiza las prácticas educativas, interpretarlas desde el punto de vista del participante y abordar situaciones sociales son quizás las diferentes metodología más utilizadas en el campo de la educación. Es una combinación de investigación de perspectivas globales en el campo social desde muchas perspectivas, incluidas las perspectivas internas perspectivas de los miembros del grupo y externas soluciones. Los estudiantes y profesores pueden seguir el camino educativo de la comunidad. Culturas y subgrupos específicos: cultura docente, cómo se agrupan los estudiantes, etc. Estrategias y significados ocultos utilizados por personas que se aplican a la educación, maestros, escuelas, educadores o compañeros. Influencia de las opiniones sobre otras partes. Su aparición coincide con el desarrollo de los problemas educativos, y es importante no solo por el resultado de la educación, sino también por la forma en que se lleva a cabo y se desarrolla.

¿Qué elementos deben constar en un documento con formato APA?. Se deben mencionar sólo obras importantes y publicadas. Las referencias deben hacerse en el lugar de la frase o párrafo correspondiente. Cuando el documento tiene menos de 40 palabras se escribe inmersa en el texto, entre comillas y sin cursiva. Se escribe punto después de finalizar la cita y todos los datos. Todo el texto de su ensayo debe estar a doble espacio. No es necesario proporcionar espacios adicionales entre párrafos o alrededor de los títulos. Todos los documentos incluyen una portada, el texto principal y referencias. Además, pueden incluir también elementos adicionales como: resumen, tablas y figuras, apéndice y notas al final.

¿Qué es una revistas científicas?. El propósito era facilitar la comunicación del nuevo conocimiento de una forma más directa a comparación de los libros. Una nueva forma de crear conocimiento fue acogida por las sociedades científicas creadas al margen de las universidades con estructuras académicas. El ámbito de comunicación de la ciencia, la revista científica representa el registro público que organiza y sistematiza los conocimientos, que comienza con la información creada por autores. Es una publicación periódica que presenta especialmente artículos científicos, escritos por autores diferentes, e información de actualidad sobre investigación y desarrollo de cualquier área de la ciencia.

¿Cómo se realiza el diseño de una investigación etnográfica?. Un acercamiento a los fundamentos con teoría y práctica en la investigación, y el desarrollo integral del abordaje teórica, la construcción final de los modelos desarrollados. Se identifican las situaciones comunes y cotidianas del contexto del investigador y se propone la búsqueda de hallazgos para concretar el estudio a partir de las percepciones de los agentes que involucran una situación de estudio. Porque puede examinar los datos durante el análisis y redirigirlos a una detección interpretativa completa para reflejar las posibles implicaciones. Una vez recopilados los datos, se generan hipótesis, se realizan análisis adicionales, se reinterpretan nuevas hipótesis y se forman relaciones específicas entre conceptos generales y fenómenos observados.

¿Qué es la ortotipografía?. Es el conjunto de usos y simposios con las que se guía la lengua en la escritura por medio de sus partes tipográficas, se encarga de la adecuada aplicación de las reglas tipográficas y las técnicas ortográficas por medio de la autonomía del contexto empleado para su creación. Es la conjugación de la técnica ortográfica y la tipográfica, y establece la forma en que la ortográfica se aplica en obras o textos impresos. Es el orden en que se presenta la información, mediante las oraciones simples o compuestas, y se debe evitar la acumulación de esquemas repetidos. Es una parte de la gramática que estudia la forma en que se relacionan las palabras y la connotación a los que dan sitio a las combinaciones.

¿Cuál es el objetivo del texto científico?. Transmitir los resultados de un trabajo de investigación en forma apropiada, concisa y clara de un tema específico a la comunidad científica, como al público de interés en general. Realizar descubrimientos durante la investigación con el fin u objetivo de lograr una conclusión de carácter general. Informar tareas investigativas basadas en datos recopilados para abordar un descubrimiento del tema, se explican los pasos, análisis, discusiones de planteamientos y conclusiones. Presentar una estructura en forma general como: una portada, un índice, un prólogo e introducción, capítulos, conclusiones, sumarios, glosarios, anexos e información asociada, bibliografía.

Describa las técnicas de investigación etnográfica. Se analiza algunos caracteres que intervienen en las llamas de la investigación cualitativa, especialmente la etnografía, es el examen de los datos generados durante la observación. Es importante que las conclusiones se presenten en un solo cuerpo, la sección final del informe debe estar dedicada a integrar los hallazgos del estudio en una perspectiva de relación holística, es decir, cómo interanalizar los hallazgos y conclusiones para diferentes tipos de análisis. Son dos, la observación participante y la entrevista etnográfica. La observación consiste en participar en el suceso investigado con una postura objetiva y basada en registros tales como videos, fotos y documentos. La entrevista etnográfica, persigue reconocer las emociones y sentimientos, posturas o posiciones de los involucrados en el proceso. Al manipular y organizar sus datos de esta manera, puede categorizar, conceptualizar y agrupar sus datos en categorías para conectar, explicar y comprender los resultados de un conocimiento más profundo.

Indica el enunciado que expresa la importancia de la ortotipografía. Reconocer la importancia de la ortotipografía y la sintaxis, sus elementos por medio de sus reglas, redacciones y aplicaciones en la investigación. Es muy importante conocer las normas generales de la técnica de ortografía, en el mundo actual prácticamente los tipos de información escrita que obtenemos llega en forma de impresa o digital. Es una parte de la gramática que estudia la forma en que se relacionan las palabras y la connotación a los que dan sitio a las combinaciones. Estudia la conjugación de la técnica ortográfica y la tipográfica, y establece la forma en que la ortográfica se aplica en obras o textos impresos.

¿Cuáles son las características del texto científico?. Es una publicación comunicativa, cuyo contexto tiene la intención de informar de forma confiable todo el proceso que se requiere en una investigación científica. Se debe entender a aquellas cualidades como las publicaciones, libros de textos, por ejemplo, escritos por profesionales destacados de las diversas ramas del saber y por investigadores de los diversos saberes y disciplinas. Se caracterizan por tener una escritura formal, orden sistemático, investigación y documentación del contenido desarrollado. Se trata de un texto breve e introductorio en el que se detalla rápidamente de qué trata el texto y cuáles son sus ideas principales, de modo que un investigador pueda saber de entrada si le interesa o no.

¿Qué estudia la herramienta de la ortotipografía?. Estudia la tradición que pierde su peso en lo relacionado con la disposición de los datos, es decir, no está adaptada a los requerimientos que surgen continuamente. Estudia la conjugación de la técnica ortográfica y la tipográfica, y establece la forma en que la ortográfica se aplica en obras o textos impresos. Estudia la evaluación tipo lógica de un argumento se basa como mínimo en explicar un texto como el conjunto de las razones o motivos estructurados para apoyar un aliciente. Estudia la aplicación de la regla tipográfica elemental, es en el caso de que un signo como la coma debe seguir sin espacios a la letra que la adelanta.

¿Qué constituye una línea de investigación?. Constituye una organización académica abierta de estructura horizontal, hace referencia a una problemática de investigación establecida, integrada por personas, proyectos, problemas, metodologías y actividades de investigación generando el desarrollo intelectual de un área del saber, con el fin de generar y transmitir conocimientos. Constituye el conjunto de saberes científicos y tecnológicos que eventualmente estarán disponibles para la comunidad científica, relacionados con la disciplina de una facultad, la cual en algunos casos, requiere de una práctica investigativa que mediante el desarrollo de líneas de investigación, se va consolidando. Constituye las áreas y sus respectivas líneas se han concebido en base a las disciplinas de los diversos campos de investigación como: Administración, Turismo, Gastronomía, Ingeniería, Psicología y Educación, entre otros. Constituye la relación área, línea y proyecto va de lo general a lo particular, sin embargo, no se descarta que un proyecto dé origen a una línea de Investigación y probablemente establezca un área.