Legislación económica parte 1
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Título del Test:![]() Legislación económica parte 1 Descripción: universidad de malaga |




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1. ¿Qué caracteriza a la sociología comprensiva?. Su objetivo de comprender las motivaciones y prácticas de los actores. El interés en comprender los conflictos sociales. La utilización de técnicas participativas como las entrevistas. 2. ¿Para qué realizamos fundamentalmente un grupo de discusión?. Para generar una discusión en torno a un conflicto concreto de la realidad social. Para diagnosticar en una sola entrevista las posiciones de diferentes actores. Para obtener discursos y debates que provienen de actores con diferentes perfiles socioeconómicos. 3. ¿Qué entendemos por Ciencia Compleja o Ciencia Modo2?. a) Ciencia que no necesita hipótesis lineales y explícitas en sus planteamientos. b) Ciencia que parte de la utilidad y la complejidad sociales como intrínsecos a la creación de conocimiento. c) Ciencia que se basa en la interpretación de discursos, en clave de diagnóstico, motivaciones y propuesta. 4. En el análisis de discurso intentamos segmentar los mensajes en tres grandes categorías, que son: Preguntas, respuestas y contexto. Valores, lenguaje y contexto discursivo. Diagnóstico, propuestas y motivaciones. 5. Lo que diferencia una entrevista cerrada de una abierta es que. En la entrevista cerrada las preguntas son fijas. La entrevista cerrada nos permite codificar las respuestas. La entrevista cerrada no permite que el entrevistado añada preguntas. 6. En un grupo de discusión. El entrevistador se mantiene al margen del desarrollo de la conversación. El entrevistador se asemeja a un moderador que propone temas. El entrevistador discute con los entrevistados alrededor de diferentes temas. 7. Cuando la recogida es un proceso interactivo continuo, marcado por el desarrollo de la investigación, nuestra aproximación metodológica es: Cuantitativa. Cualitativa. Interactiva. 8. Una entrevista es. Una conversación que grabamos. Un cuestionario que permite múltiples respuestas. Un discurso orientado por unas preguntas. 9. ¿Qué categorías se establecen entre los diferentes actores en un sociograma?. Afines, diferentes, ajenos, opuestos. Afines, ajenos, opuestos, conflictivos. Antagonistas, pluralistas, diversos e igualitarios. Qué es un sociograma?. Una técnica participativa para situar actores y sus relaciones. Un gráfico de la sociedad. Una radiografía de las desigualdades sociales. |