Legislación Educativa
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Título del Test:
![]() Legislación Educativa Descripción: Tema 8 ámbitos y objetivos de la LOEI |



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¿Cuál es la ley que regula las relaciones jurídicas en el Sistema Nacional de Educación?. Ley Orgánica de Educación Superior (LOES). Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI). Código Civil ecuatoriano. ¿Cuál es uno de los objetos u objetivos de la Ley Orgánica de Educación Intercultural?. Regular las relaciones jurídicas de los ciudadanos ecuatorianos. Regular las relaciones jurídicas de los actores del Sistema Nacional de Educación. Regular las relaciones jurídicas de los ciudadanos extranjeros en el territorio ecuatoriano. ¿Cuál es el ente rector del Sistema Nacional de Educación?. El Ministerio de Educación. El Senescyt. El Ministerio de Inclusión y Economía Solidaria. ¿Quién es la autoridad máxima del Ministerio de Educación?. La Autoridad Educativa Nacional, también conocida como Ministro de Educación. La Autoridad Portuaria, también conocida como Ministro de Educación. La Autoridad Educativa Provincial, también conocida como Ministro de Educación. ¿A qué instrumento legal se le conoce también como Norma Normarum?. A la Constitución de la República del Ecuador. Al Código Orgánico Integral Penal. Al Código de la Niñez y Adolescencia. ¿Cuál es el documento jurídico que sirve para dar procedimiento o aplicabilidad a la ley?. La Constitución de la República. La ley. El reglamento. ¿Cuál es el instrumento jurídico o legal que regula las relaciones en el Sistema Nacional de Educación?. La Ley Orgánica de Educación Superior. La Ley Orgánica de Educación Intercultural. La Ley Orgánica del Servicio Público. ¿Cuál es el espacio o el ámbito que cubre o que aborda la Ley Orgánica de Educación Intercultural?. El nivel de educación inicial, nivel de educación general básica y nivel bachillerato. Nivel bachillerato y nivel superior. Nivel semestral y nivel trimestral. ¿A quién, como autoridad, le corresponde expedir un reglamento de ley?. Al alcalde de la ciudad. Al prefecto de la provincia. Al presidente de la república. ¿Cuál es la función del Estado que tiene competencia para designar a la Autoridad Educativa Nacional?. La función ejecutiva. La función legislativa. La función judicial. ¿Cuál es una razón fundamental por la cual los docentes deben conocer la LOEI y su reglamento?. Porque reemplaza la Constitución en el ámbito educativo. Porque permite ejercer la labor docente conforme al marco jurídico vigente. Porque regula únicamente los contenidos curriculares. ¿Qué característica del Estado ecuatoriano es considerada al definir el objeto de la LOEI?. Estado federal y descentralizado. Estado intercultural y plurinacional. Estado unitario exclusivamente administrativo. ¿Cuál de los siguientes NO forma parte del Sistema Nacional de Educación según la LOEI?. Educación inicial. Educación general básica. Educación superior. ¿Quién designa a la Autoridad Educativa Nacional?. La Asamblea Nacional. El Presidente de la República. El Consejo de Educación Superior. ¿Qué función del Estado integra la Autoridad Educativa Nacional?. Función Legislativa. Función Judicial. Función Ejecutiva. ¿Qué aspecto desarrolla la LOEI respecto a los estudiantes?. Únicamente la evaluación académica. Lineamientos generales de acompañamiento psicopedagógico. Solo normas disciplinarias sancionatorias. ¿Quiénes son considerados actores del Sistema Nacional de Educación?. Únicamente los estudiantes. Estudiantes, docentes, padres de familia, comunidad educativa, autoridades y el Estado. Solo el Ministerio de Educación. ¿Qué relación debe existir entre la LOEI y la Constitución de la República?. La LOEI está por encima de la Constitución. La LOEI debe alinearse a los principios constitucionales. No existe relación entre ambas. ¿Cuál es la función principal del Reglamento General de la LOEI?. Reformar la ley. Dar procedimiento y aplicabilidad a la LOEI. Sustituir a la Constitución. ¿Qué cuerpos legales deben conocer los docentes del Sistema Nacional de Educación?. Solo el Código Civil. La Constitución, la LOEI, su Reglamento y el Código de la Niñez y Adolescencia. Únicamente reglamentos ministeriales. |





