Legislación Educativa

¿Cómo se llama el cuerpo normativo que regula derechos y responsabilidades de niñas, niños y adolescentes?. Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia. Código de la Niñez y Adolescencia. Código de las Niñas, Niños y Adolescentes.

¿Cómo se llama el principio constitucional que menciona el artículo 44 de la Constitución de la República?. Principio de superioridad del niño. Principio de interés superior del niño. Principio de niños superiores.

¿Cuál es el orden jerárquico de las leyes, de mayor a menor, que se han revisado en el presente tema?. Constitución de la República y Código de la Niñez y Adolescencia. Código de la Niñez y Adolescencia y Constitución de la República. Código de la Niñez y Adolescencia y reglamentos.

¿A quiénes se les considera niñas, niños y adolescentes?. A todas las personas menores de dieciocho años. A todas las personas menores de dieciséis años. A todas las personas menores de quince años.

¿Cuál de los siguientes principios es un principio fundamental del Código de la Niñez y Adolescencia?. Principio de no discriminación. Principio de discriminación. Principio de diferenciación.

¿Qué artículo de la Constitución de la República del Ecuador trata sobre la igualdad de derechos y no discriminación?. Artículo 44. Artículo 10. Artículo 11.

¿En qué artículo de la Constitución de la República se dice que Ecuador es un Estado constitucional de derechos y justicia social (...) intercultural, plurinacional?. Artículo 44. Artículo 1. Artículo 11.

¿Qué se entiende por principios fundamentales en el caso del Código de la Niñez y Adolescencia?. Aquellos principios o estructuras que sostienen un sistema, en este caso el CONA. Principios irrelevantes dentro del sistema jurídico. Principios que eliminan un sistema normativo.

¿De acuerdo al Código de la Niñez y Adolescencia el Estado no tiene responsabilidad en cuanto a los derechos de niñas, niños y adolescentes?. No. A veces. Sí.

¿Qué se entiende por el principio de ejercicio progresivo?. Que los derechos se vayan alcanzando y ampliando conforme al desarrollo y madurez. Que los derechos disminuyan progresivamente. Que los derechos se pierdan con el tiempo.

¿Por qué los principios fundamentales del CONA sostienen toda su estructura jurídica?. Porque reemplazan a la Constitución. Porque orientan la interpretación y aplicación de todas sus normas. Porque solo tienen valor teórico.

¿Qué principio del CONA prohíbe cualquier forma de trato diferenciado injustificado hacia niñas, niños y adolescentes?. Prioridad absoluta. Igualdad y no discriminación. Interculturalidad.

¿Qué principio reconoce y protege las expresiones culturales de niñas, niños y adolescentes?. Función básica de la familia. Interculturalidad. Prioridad absoluta.

¿Qué principio establece que el Estado, la sociedad y la familia comparten la responsabilidad de garantizar los derechos de la niñez?. Función básica de la familia. Corresponsabilidad del Estado, la sociedad y la familia. Deber del Estado frente a la familia.

¿Cuál es el espacio social considerado más adecuado para el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes?. La institución educativa. El Estado. La familia.

¿Qué principio obliga al Estado a ejecutar políticas públicas de apoyo a la familia?. Interés superior del niño. Deber del Estado frente a la familia. Prioridad absoluta.

¿Qué principio establece que los derechos de niñas, niños y adolescentes prevalecen sobre los de otras personas?. Ejercicio progresivo. Prioridad absoluta. Igualdad formal.

¿Qué principio exige considerar el grado de madurez del niño o adolescente para el ejercicio de sus derechos?. Interés superior del niño. Ejercicio progresivo. Interculturalidad.

¿Qué principio impide justificar la violación de derechos por ausencia de norma expresa?. Prioridad absoluta. Ejercicio progresivo. Interpretación más favorable al niño, niña y adolescente.

¿Qué principio obliga a interpretar toda norma jurídica considerando el interés superior del niño?. Interculturalidad. Aplicación e interpretación más favorable al niño, niña y adolescente. Función básica de la familia.