POLITICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA

146.-Los miembros de la comunidad tienen como derecho participar activamente en el conocimiento de las realidades institucionales de los centros educativos de su respectiva comunidad. VERDADERO. FALSO.

147.-El nivel central formula las políticas, los estándares, planificación educativa nacional, los proyectos de inversión de interés nacional, las políticas de asignación y administración de recursos. VERDADERO. FALSO.

148.-La Universidad Nacional de Educación tiene carácter plurinacional promoviendo el conocimiento intercultural en sus múltiples dimensiones y será gratuita. VERDADERO. FALSO.

149.-Los docentes que requieran cambiar de lugar de trabajo por amenaza debidamente comprobada, a su integridad física, pueden solicitar traslado en sus funciones. VERDADERO. FALSO.

150.-Las y los docentes tienen la obligación de dar apoyo y seguimiento pedagógico a las y los estudiantes para superar el rezago en los aprendizajes, solamente cuando dispongan de tiempo. VERDADERO. FALSO.

151.-La recuperación, desarrollo y socialización de la sabiduría, el conocimiento, la ciencia y la tecnología de los pueblos y nacionalidades ancestrales es un fin del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe. VERDADERO. FALSO.

152.-El nivel de bachillerato tiene como propósito brindar a las personas una formación interdisciplinaria que las guie para la elaboración de proyectos de vida y para integrarse a la sociedad. VERDADERO. FALSO.

153.-Si se trabaja en el fortalecimiento de la identidad, lengua y cultura de las nacionalidades y pueblos indígenas, se cumple uno de los fines del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe. VERDADERO. FALSO.

154.-Si la ley y los docentes son tratados sin discriminación y en el caso de los docentes con discapacidad, recibir de la sociedad el trato, consideración y respeto están ejerciendo sus derechos. VERDADERO. FALSO.

155.-En la Constitución del Ecuador 2008 se plantea que la educación constituye un área prioritaria de la política pública y de la inversión estatal. VERDADERO. FALSO.

156.-Garantizar que los centros educativos sean espacios democráticos de ejercicio de derechos y convivencia pacífica, es una de las principales obligaciones del Estado. VERDADERO. FALSO.

157.-Cuando se afirma en el art. 27 de la Constitución que la educación se centrará en el ser humano y garantizará su desarrollo holístico significa atender la integridad humana. VERDADERO. FALSO.

158.-La máxima autoridad del establecimiento educativo ejercerá la potestad sancionadora al personal docente, de acuerdo con las faltas cometidas; respetando el debido proceso y el derecho a la defensa. VERDADERO. FALSO.

159.-Se consideran estímulos a las y los profesionales de la carrera educativa pública por publicar una investigación en el ámbito de su función. VERDADERO. FALSO.

160.-Traslado es el cambio dentro del territorio nacional de un docente de un lugar o puesto de trabajo a otro, dentro de cada nivel, especializado y modalidad del sistema, que no implica cambio en el escalafón. VERDADERO. FALSO.

161.-Los estudiantes pueden participar ocasionalmente en el proceso de evaluación interna y externa, de acuerdo a sus convenientes. VERDADERO. FALSO.

162.-El Instituto Nacional de Evaluación Educativa realizara la evaluación integral y externa del Sistema Nacional de Educación y establecerá los indicadores de la calidad de la educación. VERDADERO. FALSO.

163.-El Estado tiene como obligación garantizado la universalización de la educación en los niveles inicial, básico, bachillerato y universitario. VERDADERO. FALSO.

164.-La educación que se imparte en instituciones educativas públicas como: fiscales o municipales, de fuerzas armadas o policiales es gratuita y laica, por tanto se paga pensiones. VERDADERO. FALSO.

165.-Si las madres y/o padres y representantes legales apoyan y hacen seguimiento al aprendizaje de sus representados entonces cumplen con una de sus obligaciones. VERDADERO. FALSO.

166.-En el Ecuador, de acuerdo a la Constitución 2008, determinadas personas y familias tiene el derecho y la responsabilidad de participar en el proceso educativo. VERDADERO. FALSO.

167.-De acuerdo a la Constitución del Ecuador (2008) se establece que la educación constituye un área prioritaria de la política pública y de la inversión estatal. VERDADERO. FALSO.

168.-En la Constitución del Ecuador (2008) se plantea que la educación responderá al interés público y no estará al servicio de intereses individuales y corporativos. VERDADERO. FALSO.

169.-En la Constitución del Ecuador (2008) se establece que el Estado, la sociedad y la familia promoverán de forma prioritaria el desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes. VERDADERO. FALSO.

170.-Si las niñas y niños tienen derecho a integridad física y psíquica; a su identidad, nombre y ciudadanía es porque así lo contempla el Plan Decenal de Educación. VERDADERO. FALSO.

171.-Si en el país actualmente se ejecutan políticas para asegurar la universalización de la Educación General Básica es porque así lo Establece el Plan Decenal de Educación. VERDADERO. FALSO.

172.-La Ley Orgánica de Educación Intercultural vigente, fue aprobada mediante Consulta Popular en octubre de 2013. VERDADERO. FALSO.

173.-Universalidad, aprendizaje permanente, educación en valores, constituyen algunos principios contemplados en la Ley Orgánica de Educación Intercultural-LOEI. VERDADERO. FALSO.

174.-El principio de Pertinencia contemplado en la LOEI significa que se garantiza a las y los estudiantes una formación que responda a las necesidades de su entorno social, natural y cultural. VERDADERO. FALSO.

175.-Garantizar la participación activa de estudiantes, familias y docentes en los procesos educativos es una obligación del estado. VERDADERO. FALSO.

176.-Fomentar una actitud constructiva en sus relaciones interpersonales en la institución educativa, es una obligación de los docentes. VERDADERO. FALSO.

177.-Ser evaluados íntegra y permanentemente de acuerdo con la Constitución de la República, la Ley y sus Reglamentos, es una prohibición de los docentes. VERDADERO. FALSO.

178.-Garantizar una educación integral que incluya la educación en sexualidad, humanística, científica como legítimo derecho al buen vivir es una intensión del estado. VERDADERO. FALSO.

179.-Ser escuchados y que su opinión, sobre la gestión y procesos educativos, sea analizada por las autoridades educativas es un derecho de los padres o representantes. VERDADERO. FALSO.

180.-Tener sentencia condenatoria ejecutoriada en materia penal, es una de las ventajas para ingresar a la carrera educativa pública. VERDADERO. FALSO.

181.-Constar en el registro de candidatos elegibles, es uno de los requisitos para ingresar a la carrera educativa pública. VERDADERO. FALSO.

182.-El Plan Nacional para el Buen Vivir, constituye la herramienta que orienta la planificación del estado en las diferentes áreas del desarrollo, entre ellas la educación. VERDADERO. FALSO.

183.-Las instituciones educativas pueden ser públicas, municipales, fiscomisionales y particulares. VERDADERO. FALSO.

184.-Deteriorar o destruir en forma voluntaria las instalaciones institucionales y los bienes públicos y privados, es una de las prácticas que se deben estimular en los estudiantes. VERDADERO. FALSO.

185.-Prestar el servicio de educación sea inicial, básica o bachillerato sin contar con la autorización de funcionamiento correspondiente es una de las facultades de las instituciones educativas particulares. VERDADERO. FALSO.

186.-Las políticas tienen su base originaria en ocurrencias pasajeras de determinados grupos de personas cuidando sus intereses personales. VERDADERO. FALSO.

187.-Las Leyes y Reglamentos constituyen cuerpos legales que legislan las diferentes acciones de las personas en las instituciones, basadas en principios. VERDADERO. FALSO.

188.-El plan Decenal de Educación es una política impulsada directamente por los integrantes de la actual Asamblea Nacional. VERDADERO. FALSO.

189.-La Constitución es el conjunto de principios originados desde las ideas sobre sociedad, cultura, bienestar, desarrollo, ser humano, contemplados en la Constitución, organizados por Títulos, Capítulos y secciones, expresados en artículos. VERDADERO. FALSO.

190.-"El Plan Nacional para el Buen Vivir es el instrumento técnico que orienta las acciones del Estado en los diferentes campos del desarrollo social.". VERDADERO. FALSO.