Escoja los conceptos de meme Es la unidad más pequeña de nuestras ideas y pensamientos que son aptos de ser transmitidos, a otros, por diferentes medios, según el interés y objetivo comunicacional. Unidad de trasmisión cultural, o unidad de imitación. Es la palabra usada para definir conceptos que se difunden por intenet. Puede ser un vídeo, imagen, página web, hashtag, o simplemente una palabra o frase. Unidad de trasmición cultural, o unidad de imitación. Deforme de internet. Los memes son manifestado en medios virtuales como: Vídeos
Textos
Sitios web
Imágenes
Hipervínculos
Foros
Eventos
Cómic
Audio. 3. Medios donde pueden propagarse los memes Audio, Cómic Eventos Foros Hipervínculos Imágenes Sitios web Textos Imageboards Vídeo. Razones para utilizar el meme como recurso para la lectura Promueve la creatividad No trasmite ideas claras. Los eventos políticos y deportivos no pueden convertirse en memes. Introduce humor sano Impulsa la criticidad Facilita la trasmisión de idea Es una exageración de imágenes. Usa un lenguaje común. 5. Los siguientes conceptos pertenecen a : OJO (TODOS LOS CONCEPTOS SON PARA LA LECCIÓN ORAL) Cuando usamos una palabra o frase con su significado directo y común. La intencionalidad del emisor. Hecho de identificar, enumerar y describir de forma objetiva cada uno de sus elementos, a fin de realizar un inventario de los elementos e imágenes que conforman el conjunto. Darle un valor simbólico a cada uno de los componentes de la imagen, y ver el significado social, cultural, económico, etc. Identifique las ideas connotativas “Carne de gallina”. “Juega un papel importante” “Su mirada era lacerante”. El león es un felino de gran tamaño que habita en África. El payaso arlequín es muy famoso. Juan se vuelve un león cuando pierde su equipo La lluvia caía abundantemente. Nos comeremos al cerdo más gordo en Navidad. . 7. Los conceptos y otros enunciados pertenecen a: Ficha técnica, resumen y crítica
Un tipo de texto escrito u oral, de extensión corta, que implica un proceso de síntesis, dado que el lector puede y debe ir “descubriendo” las ideas y analizando las temáticas principales del texto fuente, para poder elaborar una redacción en donde se condensen dichas ideas y temáticas, guardando cohesión y coherencia.
Es un requisito ineludible que debe cumplir todo aquel que presenta un trabajo investigativo. Significa que el autor reconoce que ha tomado ideas de otros autores, y dice quiénes son ellos y en qué lugar las expresaron.
Se puede hacer reseñas de textos: escritos, visual y musicales. RELACIONAR Vicios Sintácticos en el Lenguaje Los vicios pragmáticos Vicios semáticos. ¿Qué es la anfIbología?. Escriba las ambigÜedades de las siguentes ideas “Pedro hizo el viaje con Ana, en su coche.”
- “Encontró por fin a su perro, lo pasó muy mal el pobre”
- “Me encontré con un vecino, iba borracho “
- “Lorenzo va con Luis, es un radical”
- “Ha desaparecido en el jardín el enano de Adrián”
- “Pinté un cuadro de un paisaje muy original”
- “Pluto come de todo y le gustan mucho los niños”. Escriba sin ambigüedades las siguentes ideas “Pedro hizo el viaje con Ana, en su coche.”
- “Encontró por fin a su perro, lo pasó muy mal el pobre”
- “Me encontré con un vecino, iba borracho “
- “Lorenzo va con Luis, es un radical”
- “Ha desaparecido en el jardín el enano de Adrián”
- “Pinté un cuadro de un paisaje muy original”
- “Pluto come de todo y le gustan mucho los niños”. ¿Qué es el barbarismo?. Escriba correctamente las siguientes palabras, según el acento gráfico, realice separación y a qué clase de palabra pertenece.
Armazon
Comera
Dire
caida
buho
maiz
biografia
roo
reuno
pais
dormia
corria
creia
Enriquez
Habil
Helicoptero
Lagrima
Mandaselo
Prestamelo
Paraguay
Averiguáis
Estudiéis
Parodiéis
Biaural
Fiais
Bioinformática
Santigüéis
Pleito
Caimán
Polaina
Causa
Idoneidad
Puebla
. ¿Que es la dramatización?.
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