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LENGUA Y LITERATURA

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Título del Test:
LENGUA Y LITERATURA

Descripción:
PRIMER TRIMESTRE

Fecha de Creación: 2026/07/30

Categoría: Otros

Número Preguntas: 30

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Temario:

1. Reconoce la razón por la que los héroes se vuelven célebres en la epopeya. A. Porque hacen viajes largos y divertidos. B. Porque resuelven enigmas muy complejos. C. Porque siempre toman decisiones perfectas. D. Porque participan en batallas importantes.

2. Una definición de guion puede ser: A. Es el texto que guía la historia y da detalles para representar una obra. B. Es el conjunto de actos y escenas que son parte de una obra de teatro. C. Es la descripción del vestuario para poner en escena una obra dramática. D. Son los diálogos que serán expresados por cada uno de los personajes.

3. Lee la siguiente afirmación y responde la pregunta a continuación. Al texto escrito del género dramático se lo conoce como guion teatral. En él, además de los diálogos de los personajes, se encuentran todas las especificaciones necesarias para llevar a cabo el montaje de la obra. El guion está compuesto por distintos elementos. ¿Cuál de las opciones a continuación podría contener todas las partes de un guion teatral?. A. Personajes, público, ideas de la obra, acotaciones, escenografía, iluminación y actores. B. Actos y escenas, música, vestuario, personajes, clima emocional, actos y escenas y público. C. Personajes; título y autor; partes de la obra (actos y escenas), acotaciones, y diálogos. D. Director de la obra, título, contexto de la obra, diálogo, iluminación, vestuario y acotaciones.

4. Las unidades más significativas en las que se divide un guion son: A. Cuadros. B. Escenas. C. Actos. D. Historias.

5. Una definición de tertulia es: A. Reunión formal y habitual de gente que tiene intereses diferentes sobre un tema. B. Reunión informal y periódica de gente que tiene intereses comunes sobre un tema. C. Reunión formal y periódica de gente que tiene conocimientos diferentes sobre un tema. D. Reunión informal y habitual de gente que tiene varios conocimientos sobre un tema.

6. ¿Cuál es uno de los valores que promueve la tertulia?. A. La igualdad de oportunidades. B. La justicia social. C. La amistad incondicional. D. La gratitud cotidiana.

7. Una persona que escribió un diario de viaje fue: A. Alexander von Humboldt. B. Hipatia de Alejandría. C. El rey de León y Castilla. D. Margaret Sanger.

8. La trama de una novela es: A. El tiempo en el que transcurre la historia. B. El momento cuando se soluciona el problema. C. El conjunto de acciones de la historia. D. El conjunto de personajes en la historia.

9. En una novela hay dos temporalidades: A. El tiempo de escritura de la novela y el tiempo que dura la historia narrada. B. El tiempo en que transcurre la novela y el que el lector toma para leer. C. El tiempo de los hechos ordenados de la historia y cómo se los narra. D. El tiempo que dura la historia narrada y en el que transcurre la novela.

10. Los recursos utilizados en una explicación son: A. Tesis, argumentos y refutaciones. B. Ejemplos, conceptos y comparaciones. C. Símiles, metáforas y aliteraciones. D. Introducción, desarrollo y conclusión.

11. El rol de moderador durante una tertulia es: A. controlar el tiempo de cada uno de los participantes. B. presentar las conclusiones al terminar la reunión. C. asegurar que se refuercen los valores democráticos. D. proponer preguntas sobre el tema que se discute.

12. Un contertulio es una persona que: A. participa en una reunión social y comparte sus experiencias recientes. B. participa en una reunión que incluye opiniones sobre temas de interés común. C. participa en una reunión en que se expresa la importancia de la amistad. D. participa en una reunión que promueve estrategias de lectura y escritura.

13. El lenguaje que se utiliza en una tertulia es coloquial. Marca el significado de la palabra subrayada. A. Propio de una conversación informal y distendida. B. Propio de una conversación cultural e informada. C. Propio de una conversación particular y privada. D. Propio de una conversación académica y profunda.

14. Una definición de guion puede ser: E. Es el texto que guía la historia y da detalles para representar una obra. F. Es el conjunto de actos y escenas que son parte de una obra de teatro. G. Es la descripción del vestuario para poner en escena una obra dramática. H. Son los diálogos que serán expresados por cada uno de los personajes.

15. El narrador omnisciente: A. no tiene el conocimiento necesario sobre lo que ocurre. B. está presente en cada una de las escenas de la novela. C. conoce la historia y los pensamientos de los personajes. D. confunde al lector para que no sepa quién narra los hechos.

16. Los elementos de la trama de una novela son: A. tema, crítica social, escenario y lugares fantásticos. B. personajes, lugares, tiempo y ambiente idílico. C. inicio, nudo, clímax, trama, desenlace y puntos de vista. D. antecedentes, problema, obstáculos, clímax y solución.

17. Una persona que escribió un diario de viaje fue: E. Alexander von Humboldt. F. Hipatia de Alejandría. G. El rey de León y Castilla. H. Margaret Sanger.

18. El diálogo directo y el indirecto son: A. formas de relatar lo que los personajes dicen. B. formas de hacer que hablen los personajes. C. formas de describir el escenario de la obra. D. formas de reconocer al narrador testigo.

19. En un debate, el moderador debe usar un registro: A. Formal. B. Informal. C. Abierto. D. Cerrado.

20. Una explicación puede servir para: A. Detallar los pasos de una investigación científica. B. Describir a los personajes en una obra narrativa. C. Conocer los lugares visitados por un viajero. D. Escuchar sobre descubrimientos científicos.

21. ¿Cuál es el principal propósito del debate?. A. Discutir de una manera divertida. B. Enfrentar dos o más opiniones. C. Organizar grupos de tres personas. D. Tener un moderador que dirija.

22. Marca el propósito de un guion teatral. A. Establecer la coreografía de una obra de danza contemporánea. B. Proporcionar una guía para la producción y realización de una obra. C. Servir como partitura en la presentación de un cantante de ópera. D. Indicar cuál es la iluminación, la utilería y sonido necesarios.

23. Un tema que podría ser conflictivo en una tertulia es: A. el filosófico. B. el literario. C. el artístico. D. el religioso.

24. Para Humboldt, ¿qué cultivo ha progresado mucho en Cuba al momento de escribir su diario?. A. espárragos, lechugas y espinacas. B. claveles, aurículas y otras flores. C. azúcar, café y legumbres. D. manzanos, perales y azúcar.

25. El problema que el personaje principal enfrenta en una obra literaria es: A. el clímax. B. el conflicto. C. la trama. D. el escenario.

26. En una investigación científica es necesario: A. incluir una introducción, un cuerpo y unas conclusiones. B. considerar elementos como el inicio, nudo y desenlace. C. preparar preguntas, plantearlas y presentar los resultados. D. realizar observaciones, experimentar y llegar a conclusiones.

27. Un guion puede ser utilizado para crear: A. una receta de cocina. B. una pintura al óleo. C. una obra de teatro. D. una enciclopedia.

28. El contexto de una situación comunicativa es: A. el lugar, el momento y el espacio en que se da la comunicación. B. el conjunto de signos y reglas utilizados en la comunicación. C. el medio físico que se utiliza para transmitir el mensaje deseado. D. la variedad de la lengua que se usa para comunicarse con otros.

29. ¿Cuál es uno de los valores que promueve la tertulia?. A. la igualdad de oportunidades. B. la justicia social. C. la amistad incondicional. D. la gratitud cotidiana.

30. ¿Cuál es el término ajeno a la definición general «grupo de personas reunidas para discutir sobre un tema»?. A. foro. B. debate. C. panel. D. explicación.

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