Lenguaje

Cómo se da la organización organizacional. Es cuando cambian mensajes un grupo de entre 3 y 5 personas. Entre los miembros de una organización y se da de forma vertical. Es cuando se comparten mensajes en un número indeterminado de personas. Es cuando se da entre dos personas que intercambian mensajes.

En qué consiste el ruido dentro de un proceso de comunicación. Son las ideas que construyen el mensaje. Es el sistema estructurado de signos. Son las condiciones externas que ayudan a la comprensión del mensaje. Son los obstáculos que interfieren en el proceso de comunicación.

En qué consiste la técnica de lectura:resumen?. En juntar las ideas destacadas o subrayadas dándole sentido a la interpretación de lo leído. En resaltar las ideas frases o conceptos más importantes dentro de un texto. En realizar algún tipo de anotación dentro del texto o en un documento externo. En reorganiza las ideas a través de gráficos o figuras geométricas interrelacionadas entre sí.

En qué consiste el modelo transaccional de comunicación. Es la falta de uno de los principales ejes de la comunicación: el emisor o el receptor. Te las escasez de elementos que intervienen dentro del proceso de comunicación. En la linealidad del trayecto del mensaje dentro del proceso de comunicación. En el constante intercambio e interdependencia entre elementos que intervienen.

Cómo se caracteriza la lectura apreciativa?. Por la construcción gráfica o repetición de ideas con palabras propias. Por la comparación con los niveles más altos del pensamiento llegando a la producción científica. Por la interpretación de cada una de las ideas que se involucran en el documento. Por la respuesta emocional al contenido recibido.

Qué es la autoridad en un texto?. Es la persona que relaciona un texto con otros documentos diferentes autores. Es una parte del documento donde se describen los detalles de la persona que redacta un texto. Es la cualidad de un auto quien es creador de un texto. Es la mención de varias características del documento donde se incluyen los datos personales de quién haya escrito un texto.

Dentro de las técnicas de la lectura A qué nos referimos con indagar sobre el material?. A buscar más información del autor o de la obra para contextualizar el contenido. A identificar todo material y suministro que requerimos para leer. A buscar otros autores que hablen sobre la misma temática para poder contrastar los conceptos. A seguir leyendo sobre el mismo autor solo después de haber realizado la lectura que iniciamos.

Dentro de las técnicas de la lectura A qué nos referimos con el límite temporal. A dejar lecturas de lado y dedicar esfuerzos a la redacción para desarrollar dichas habilidades. A leer la mayor cantidad de página en la menor cantidad de tiempo posible. A reconocer el tiempo que requerimos o que podamos leer con atención. A leer poco dado que siempre hay tiempo para todo por lo que se puede esperar.

Dentro de las técnicas de la lectura A qué nos referimos con comprobar respuesta. A comparar los puntos de vista de otros autores y contrastar la respuesta de cada concepto visto. A resolver las preguntas que se encuentran al final de todo texto que leemos. A la compresión de las preguntas o hipótesis que nos hemos ido formulando a lo largo de la lectura. A someternos a una prueba de preguntas respuestas una vez finalizada la lectura.

Dentro de las competencias comunicativas A qué se refieren las competencias estratégicas?. Es la capacidad de corregir y redireccionar el discurso según la situación que se presenta. Todos los complementos del lenguaje como el tono en qué se expresan las ideas. A la relación que hacemos entre el pensamiento y la palabra. Se refiere a la relación lógica ordenada y coherente de las ideas.

Dentro de los procesos básicos de percepción A qué se refiere la atención selectiva?. Es el enlace de los significados palabras tres palabras dando sentido a las frases. Cuando se puede otorgar significados a los párrafos dando coherencia y valor a lo leído. Comprende la valoración personal que se otorga al significado que representa el texto. A la atención está centrada en la lectura reduciendo los distractores.

Dentro de la técnicas de lectura cuáles son las tres preguntas que debemos plantearnos para realizar un resumen de una lectura?. Puedo contarlo, puedo explicarlo, cómo lo explico. Como cuándo y dónde ocurre la acción de todo texto. Quién es el autor en qué año fue publicado y bajo qué Norma apa debo citarla. Para qué lo leo con quién lo leo y qué aprendizajes me deja la lectura.

Dentro del ámbito de la asignatura a qué denominamos lengua?. El intercambio de cuenta de redes sociales. Son todas aquellas ideas que surgen a raíz del estímulo del subconsciente. Es todo aquello que podemos decir y qué se puede tocar al mismo tiempo. Son los códigos que utilizamos para nombrar a todo aquello que nos rodea.

El uso de expresiones fuera de lugar como "este" "em" "o sea" "sí me entiendes" durante una intervención oral a qué tipo de muletilla es?. Muletillas de palabras. Muletillas orales. Muletillas de bolsillo. Muletillas corporales.

Guarda las manos en los bolsillos mientras se realiza una intervención oral en público qué tipo de molestia es?. Muletilla de palabras. Muletillas orales. Muletilla de bolsillo. Muletillas corporales.

A qué se refiere oratoria forense?. Aquella que se realiza en ejercicio jurídicos. Aquella que se realiza en los foros internacionales. Aquella que se realizan en los sanatorio y hospitales. Aquella que se realiza en las universidades.

Aquel párrafo que se utiliza para indicar semejanzas o diferencias entre dos o más elementos cuál es?. Párrafo de enumeración. Párrafo de secuencia. Párrafo de desarrollo. Párrafo de comparación.

Dentro de las competencias comunicativas A qué se refieren las competencias paralingüísticas. A la relación que hacemos entre el pensamiento y la palabra. Es la capacidad de corregir y redireccionar discursos de una situación que se presenta. A todos los complementos del lenguaje como el tono en que se expresan las ideas. Se refiere a la relación lógica ordenada y coherente de las ideas.

Dentro de los procesos básicos de percepción A qué se refiere la síntesis?. Compren de la valoración personal que lo otorga el significado que representa el texto. Cuando se puede otorgar significados a los párrafos dando coherencia y valor a lo leído. La atención está centrada en la lectura reduciendo los distractores. Es el enlace de los significados palabras las palabras dando sentido a las frases.

Dentro de las técnicas de la lectura A qué nos referimos con el límite temporal. Reconocer el tiempo que requerimos o que podemos leer con atención. Deja la lectura del lado y dedicar esfuerzo a la redacción para desarrollar dichas habilidades. A leer mayor cantidad de página en la menor cantidad de tiempo posible. Aler poco dado que siempre hay tiempo para todo por lo que se puede esperar.

Dentro de los procesos básicos de proyección A qué se refiere la memoria. Cuando se puede otorgar significado a los párrafos dando coherencia y valor a la leído. A la atención está centrada en la lectura reduciendo los distractores. Es el enlace de los significados palabra tras palabra dando sentido a las frases. Comprende la valoración personal que otorga el significado que representa el texto.

Cuál es la primera condición que debemos cumplir para la redacción de un texto. Plantarse las inquietudes necesarias para escribir e intentar despejarlas a medida que se escribe. Tener clara las ideas sobre lo que queremos escribir. Estar desocupado y la mente despejada para poder empezar y realizar una lectura consciente. Revisar que nuestros bolígrafos tengan tinta o los lápices tengan punta.

Dentro de las competencias comunicativas A qué se refieren las competencias discursivas?. A la relación que hacemos entre el pensamiento y la palabra. es la capacidad de corregir y direccionar el discurso según la situación que se presenta. Se refiere a la relación lógica ordenada y coherente de las ideas. A todos los complementos de lenguaje como el tono en que se expresan las ideas.

Aquel párrafo que presenta información de forma enlistada y relacionada entre sí cuál es. Párrafo de enumeración. Párrafo de secuencia. Párrafo de desarrollo. Párrafo de comparación.

Cuál es la estructura que debe tener una exposición. Presentación antecedentes marco teórico. Introducción desarrollo y conclusión. Presentación resumen desarrollo conclusiones y bibliografías. Presentación introducción contenido conclusiones y preguntas.

Señale el vicio del lenguaje a la que corresponde a las siguiente frase "me stalkeaste en Instagram". Catacresia. Anfibología. Neologismo. Arcaismo.

Señale el vicio del lenguaje a la que corresponde la siguiente frase "Ojalá vaya a comer pronto". Catacresia. Anfibología. Neologismo. Arcaismo.

Cómo se pone el manifiesto el lenguaje?. A través de signos orales o escritos. A través de esquemas mentales. A través del pensamiento. A través de recursos digitales codificados.

Cómo se denomina a las elevaciones de la voz para reforzar la expresión de una palabra. Articulación. Volumen. Entonación. CarácterCarácter.

Por qué es importante el título en un texto. Porque debe tener la identidad que el autor quiera impregnar al documento. Porque es la forma de saber cómo se llama el texto. Porque de esa forma ya se lo puede citar en normas apa. Porque en la forma llamativa a través de la cual el lector puede acceder a un texto.

Cualidad de qué elemento de la expresión oral son el volumen articulación y la entonación. La mirada. La voz. La empatía. La asertividad.

Qué es el plagio dentro de un texto. En la aprobación de fragmento de texto o idea de otro autor y no reconocer su nombre fuente. El resumen de una obra identificada y que no tiene autor por lo que lo tomamos sin problema. Es de señalamiento del autor de las ideas o de texto que hemos citado dentro de un texto. En la proliferación de ideas no ciertas o falsas sobre concepto o modo de plaga.

Cuál es el componente mínimo básico que debe incluir todo texto. Al menos un gráfico que resuma las ideas. Al menos una imagen que represente lo que quiere transmitir el texto. Al menos una idea principal. Al menos una dedicatoria que ayude a comprender la razón del texto.

A qué nos referimos con comunicación oral. Es toda comunicación que se realiza con sonidos externos al ser humano. Es toda comunicación que se realiza a través de dispositivos móviles. Es toda la comunicación que se realiza a través de la voz. Es aquella que se opone de manifiesto cuando dos personas están frente a frente.

En qué consiste la retroalimentación dentro de un proceso de comunicación. Es el medio o vehículo por donde envía un viaje o mensaje. El modelo u objetivo que se establece al emitir un mensaje. En la interacción entre emisor y receptor. El contenido expresado y transmitido por el emisor.

La expresión qué color hace a qué función del lenguaje corresponde. Lingüística. Referencia. Expresiva. Fática.

La atención por la nota que puedo tener en este examen A qué tipo de contexto se refiere. Social. Físico. Estructural. Psicológico.

La expresión espera en un momento por favor a qué función del lenguaje corresponde. Expresiva. Poética. Referencial. Fática.

La expresión no hay mal que por bien que no venga a qué función de lenguaje corresponde. Metalingüística. Conativa. Poética. Referencial.

Señale el vicio de lenguaje que corresponde la siguiente frase me encontré un amigo cuando estaba estudiando. Arcaísmo. Solecismo. Monotonía. Anfibología.

Qué quiere decir una referencia dentro de un texto. Que el texto no tiene autor por lo tanto en el libre acceso y autoría en cualquier parte. Que todas las ideas corresponden al autor de texto y no es tomada de ningun otro lugar. Qué se reconoce la autoría de un fragmento de texto o idea que corresponde a otro autor. Que el texto es inhecto y qué ocurre un alto porcentaje de plagio.

La obtención por la nota que pueda obtener en este examen A qué tipo de contexto se refiere dentro de un proceso de comunicación. Psicológico. Físico. Estructural. Social.

Cómo se denomina a las elevaciones de la voz para reforzar la expresión de una palabra. Volumen. Entonación. Articulación. Carácter.

Cuál es el orden de estructura básica de redacción. Letras palabras cifras texto. Palabra enunciado párrafo texto. Texto con texto comprensión unidad. Letras números valores unidad.

El tacto como influencia al comunicarnos A qué canal de lenguaje corresponde. La aptica. La proxémica. Los gestos. Las posturas.

El uso abusivo de una misma palabra durante una investigación oral qué tipo de muletilla es. Muletillas orales. Muletillas corporales. Muletillas de palabras. Muletillas de bolsillo.

Cómo se denomina el acto de intercambio de ideas entre dos o más individuos. Comunicación. Capacitación. Desafío. Discurso.

La expresión por favor responde el examen a qué función del lenguaje corresponde. Metalingüística. Expresiva. Conativa. Poética.

Qué condición básica debe cumplirse para que haya comunicación. Un lenguaje común entre los actores de dicho proceso de comunicación. Que compartan el mismo espacio tiempo. El intercambio de cuentas de redes sociales. La intermediación de un medio de comunicación alternativa.

La distancia física entre las personas que se comunican A qué canal de lenguaje corporal corresponden. El paralenguaje. La proxémica. La haptica. Las posturas.