EL LENGUAJE EN LA RELACIÓN DEL HOMBRE CON EL MUNDO

Relaciona las culturas con la manera de perpetuar la historia. (1-c,b)(2-a,d)(3-e). (1-a,d)(2-c,e)(3-b). (1-c,d)(2-a,e)(3-b). (1-a,e)(2-c,b)(3-d).

¿Cuál es la corriente de pensamiento que supone que el espíritu o la conciencia social es lo más importante para entender la clave de la historia de la sociedad y la humanidad?. Idealismo. Positivismo. Estructuralismo. Funcionalismo.

¿Cuáles componentes mostrados a continuación son los más vinculantes para la creación literaria?. La inspiración con punto de partida en la mitología. La combinación de aptitud, vocación e inspiración como una disposición de ánimo especial. Estímulos de tipo verbal, onírico, emotivo, visual. Figuración retórica, elementos extra textuales, géneros, estilo, contextos representados.

El sistema de clasificación de las Ciencias, según su objeto de estudio (creado por Guillermo Wunat en el siglo XIX), considera dos bloques de ciencias denominados:_________. informales y formales. formales y reales. sociales y reales. naturales y físicas.

¿Cuál es la opción más rápida y fácil para crear una nueva presentación en Power Point con la cual realizar una presentación ágil sobre los enfoques históricos?. Abrir presentación. Presentación en blanco. Asistente para autocontenido. Plantilla.

Identifique ejemplos de al áreas de la cultura con una “V” si la frase es la verdadera y con una “F” si es falsa. 1. El código de las señales de tránsito y el de las luces direccionales de un auto son ejemplos de pauta de cultural. 2. Los pueblos de Mesoamérica tenían en común el cultivo del maíz, de frijol y jeroglífica y las pirámides escalonadas. Estos son ejemplos de rasgo de la cultural. 3. Los complejos culturales son la combinación de unos rasgos culturales con otros rasgos, como la sala de casa que es un conjunto de muebles, así como el uso y significado que le dan sueños. 4. Cultura es todo lo que la humanidad ha hechos para satisfacer sus necesidades espirituales a lo largo de la historia. V-V-V-F. F-V-F-V. V-F-V-F. F-F-F-V.

Relaciona los elementos de una descripción con sus ejemplos. (1-a)(2-b,d)(3-c)(4-e). (1-b)(2-a,c)(3-e)(4-d). (1-c)(2-a,e)(3-d)(4-b). (1-e)(2-b,c)(3-a)(4-d).

La Geografía, junto a otras disciplinas del área social, tiene como objetivo analizar, interpretar y pensar críticamente el mundo social. Es una ciencia auxiliar para comprender la articulación histórica de la naturaleza y la sociedad, atendiendo a que las distintas formas de organización espacial son el resultado del particular modo en que las sociedades en determinados momentos históricos se relacionan con la naturaleza, transformándola, según sus necesidades e intereses. Con todo este planteamiento inicial de la Geografía, ¿según el libro cuál debe ser su rol como estudiante participativo?. Conocer las definiciones de la geografía, nomenclatura y natural. Fortalecer el conocimiento de las capitales del mundo. Concientizarte sobre la conservación y cuidado del ambiente natural. Aprender la ubicación y nombres de los ríos y lagos del planeta.

¿Qué descubrimiento humano determinó la importancia de registrar los hechos históricos?. La escritura. La agricultura. El teléfono.

En los textos que pertenecen a esta modalidad se relata algo real o ficticio que ocurre en un tiempo y en un lugar determinado. Narrativa. Argumentativa. Explicativa. Descriptiva.

¿Qué es un fenómeno natural?. Es todo cambio que sucede por sí solo sin la intervención del hombre. Es aquél que no cambia la composición de ninguna sustancia y es reversible. Es un hecho provocado por el hombre susceptible de interpretación científica. Es el suceso en el cual las sustancias ´cambian´ al combinarse entre sí.

Es la reescritura de un texto donde se vierten las ideas principales y su finalidad es presentar de manera reducida, sencilla y concreta la información. resumen. paráfrasis. argumento. opinión.

Es la clasificación de los textos periódisticos. formales e informales. simples y complejos. de información y de opinión. especializados y de divulgación.

Es la base del periodismo, es imparcial porque en ella el reportero sólo debe transmitir la información y no emitir opiniones, debe de responder a las preguntas: qué, quién, cómo, cuándo, dónde, por qué, para qué; contextualizando al público en el hecho, dándolo a conocer de manera precisa, clara y sencilla. columna. reportaje. noticia. boletín.

Haz la clasificación correcta. 1(a,c,f); 2(b,d,e). 1(a,c,d); 2(b,e,f). 1(a,b,c); 2(d,e,f).

Texto periodístico que se publica diariamente ya que presenta un análisis y un juicio sobre la nota más importante del periódico y no va firmado porque refleja la postura del medio de comunicación sobre el asunto en cuestión. La argumentación es la parte fundamental del mismo pero no se debe olvidar que sólo es un punto de vista, que no debe verse como la verdad absoluta y que entre más hechos presente, es más sólida la postura que asume. artículo de opinión. editorial. noticia. columna.

Son formas recurrentes de llevar a cabo ciertas acciones que, de alguna u otra manera, han sido determinadas por la comunidad o la sociedad a la que pertenecemos; no dictan el comportamiento de las personas pero sí, la estructura o forma de llevarlo a cabo. Fenómenos naturales. Sucesos históricos. Prácticas sociales. El uso del internet.

Es un ejemplo de práctica social. Saludar al iniciar una conversación. Lavar los trastes. Tirar basura en las calles. Observar los fenómenos naturales.

Es la ficha en la que se copia textualmente un fragmento del libro o de la obra consultada por considerarse de mucha importancia. Esta parte debe ponerse entre comillas ("...") para distinguirlos de los comentarios. de cita textual. de paráfrasis. de resumen. mixta.

son algunos ejemplos de buscadores en la Web: Google, Yahoo, Bing. Outlook, Gmail, Hotmail. WWord, Excel, Outlook. Google, Excel, Outlook.

El internet tiene sus orígenes a partir de los años 40 con undispositivo llamado... Termex. Memex. Tremex. Tolman.

Proceso y resultado de un intercambio de mensajes, entendimiento y trato o correspondencia entre personas. Comunicación. Concientización. Descubrimiento. Asertividad.

Se ha convertido en una de las herramientas indispensables de comunicación entre personas ya que es de mucha utilidad para su trabajo. El fax. El correo electrónico. El telégrafo. Las reuniones.

En la actualidad es uno de los medios de comunicación más comunes entre personas a través del celular: aplicaciones. Google. mensajería instantánea. transferencias.

Identifica la función lingüistica 1.- El prefijo bis es una voz latina que significa dos o doble. Apelativa o conativa. fática. metalingüistica. poética.

Identifica la función lingüistica 2.- Es pálida tu piel como tarde, que te dibuja cuando muere el día. poética. metalingüistica. fática. apelativa o conativa.

MULTI-REACTIVO "Estados Unidos y el fin del unilaterismo" 1.- Modalidad a la que pertenece la lectura anterior. Descriptiva. Argumentativa. Narrativa. Explicativa.

MULTI-REACTIVO "Estados Unidos y el fin del unilaterismo" 2.- El principal tema tratado es: Analiza las consecuencias del accidente aéreo que derrumbó las Torres Gemelas. Opina sobre el terrorismo en el mundo que ha causado tantas muertes en las últimas decádas. Opina sobre los posibles cambios en la política exterior norteamericana después del ataque a las Torres Gemelas. Presenta las causas de la explosión que acabó con el World Trade Center.

MULTI-REACTIVO "Estados Unidos y el fin del unilaterismo" 3.- El acontecimiento tratado en la lectura anterior, se ha clasificado como... Un suceso histórico. Un fenómeno natural. Un proceso social. Una etapa histórica.

MULTI-REACTIVO "Estados Unidos y el fin del unilaterismo" 4.- En el texto anterior, la tesis está planteada en la parte subrayada y señalada con el número: 1. 3. 8. 2.

MULTI-REACTIVO "Estados Unidos y el fin del unilaterismo" 5.- El cuerpo argumentativo en este texto está integrado obviamente por varios argumentos, los cuales están señalados por los números: 1,2,3,7y8. 2,3,4,5y8. 2,3,4,5,6y7. 1,2,4,6,7y8.

MULTI-REACTIVO "Estados Unidos y el fin del unilaterismo" 6.- La conclusión del texto está señalada con el número: 1. 3. 8. 2.

MULTI-REACTIVO "Estados Unidos y el fin del unilaterismo" 7.-Clasifica. IC,IID,IIIB,IVA. ID,IIC,IIIA,IVB. IB,IIA,IIID,IVC. IA,IIB,IIIC,IVD.

MULTI-REACTIVO "Estados Unidos y el fin del unilaterismo" 8.- ¿Qué categoría gramatical tiene cada palabra subrayada en los siguientes argumentos?: Hasta ahora el gobierno de Bush se había caracterizado por una política exterior u̲n̲i̲l̲a̲t̲e̲r̲i̲s̲t̲a̲. **5 Sin embargo, lo que ocurrió esta semana será un recordatorio de que vivimos en un mundo i̲n̲t̲e̲r̲d̲e̲p̲e̲n̲d̲i̲e̲n̲t̲e̲. **6. Sustantivos. Verbos. Adjetivos calificativos. Adjetivos demostrativos.

MULTI-REACTIVO "Estados Unidos y el fin del unilaterismo" 9.- Por tener ese tipo de palabras en su redacción se puede decir que ambos argumentos son de tipo: Valoraciones. Respaldo de autoridad. Preguntas retóricas. Ejemplos.

Son acontecimientos que cambian la vida de las sociedades y son los que estudian para entender el desarrollo de un proceso histórico y el desenvolvimiento de la humanidad. Fenómenos naturales. Sucesos históricos. Prácticas sociales. El uso del internet.

¿Cuál es el objetivo primordial de la modalidad explicativa?. Hacer que un conocimiento sea entendido de la forma que se exprese. Corroborar el tratamiento de la información. Hacer conciencia del tema. Relacionar el tema con algún otro ya visto.

¿A partir de qué elementos del entorno un autor construye los significados y la intención del texto?. Contexto social→convenciones discursivas→lenguaje. Conciencia personal→interpretación→significantes. Propósitos→objetivos→conocimiento activado. Mediación→conexión→procesos constructivos.

Independientemente del modelo económico vigente y del fenómeno de la globalización , ¿Cuál es la tendencia internacional que se promueve en la reforma educativa del bachillerato?. Mantener la parte del producto interno asignado a educación. Construir como prioridad la educación básica universal. Cooperar internacionalmente en los nuevos desafíos. Diversificar la educación superior en América Látina.

Es el tipo de argumento que consiste en una burla planteada de manera muy fina para otorgar sentido contrario y satírico: Respaldo de autoridad. Ironía. Ventajas o incovenientes. Analogía.

¿A través de qué medio se plasma la ideología en un texto?. Opinión. Descripción. Redacción. Ideas.

¿qué nombre recibe un gráfico cuando está dentro de un texto de modalidad explicativa?. conector. paratexto. elemento de transmición. paráfrasis.

Así se nombran los razonamientos lógicos y válidos con los que el autor sostiene su tesis en los textos argumentativos. Tesis. Argumentos. Conclusión. Introducción.

Son las partes que conforman a todo texto periodístico de opinión: Introducción, desarrollo y conclusión. antecedente, cuerpo, consecuencias. tesis, argumento y conclusión. entrada, cuerpo y remate.

Es la modalidad de los textos periodísticos de información. argumentativa. informativa o explicativa. descriptiva. narrativa.

Es el tipo de resumen donde la información se presenta en forma gráfica como en un mapa conceptual, cuadro sinóptico o mapa mental: resumen general. síntesis. esquema. ficha.

Cuando se leen textos argumentativos es importante tomar en cuenta lo siguiente para considerarlos confiables, excepto: Que se presentan más hechos que opiniones pues esto te dará certeza sobre su argumentación. Que los argumentos utilizados sean válidos y no falacias. Que sus autores sean originarios de los países de primer mundo. Que una argumentación es mucho más sólida en cuanto más argumentos válidos y hechos verificados contenga.

Es un claro ejemplo de una nueva práctica social. La forma de informarnos y comunicarnos por el uso de las TIC. La poligamia. Los padres escogen el marido de sus hijas. Tener muchos hijos.

Imagina que tu mamá es un persona que siempre está preocupada por su salud y te enteras en las noticias que el consumir aceite de coco y el de otras frutas es benéfico para tu salud.¿Qué haces antes de pasarle el "tip"?. Se lo comentas convencido de lo que escuchaste. Te metes a la página del anunciante. Verificas la información consultando más fuentes. Lo expresas poco a poco y con ciertas reservas.

Es la ficha que contiene la opinión personal sobre la obra que se está estudiando. mixta. de paráfrasis. de comentario. de resumen.

¿Qué es un hachktivista?. Persona que utiliza de manera no violenta pero ilegal las redes sociales con fines políticos. Persona que utiliza de forma agresiva las personas que están en desacuerdo en temas políticos. Persona que utiliza de forma agresiva las redes sociales. Persona que legalmente utiliza las redes sociales con violencia.

Es la opción que contiene sólo fenómenos naturales: La formación de icebergs, los transgénicos, la lluvia. La extinción por casa, la erupción de un volcán, un eclipse. Una plaga, un eclipse, el movimiento de rotación. El movimiento de las placas tectónicas, los fertilizantes, un huracán.

¿Qué son los conectores?. Son palabras que sirven para relacionar las ideas en un texto. Son palabras similares para dar un sentido diferente. Son palabras que significan lo mismo. Son frases que complementan la idea principal en un texto.