LENGUAJE UNIDAD 1 ESMIL

¿Qué se entiende por comunicación efectiva?. Cuando el mensaje es largo y detallado. Cuando el emisor habla sin interrupciones. Cuando el mensaje es claro y el receptor lo interpreta correctamente. Cuando se utiliza únicamente el lenguaje escrito.

¿Cuál es la principal característica de la comunicación verbal oral?. Utiliza signos lingüísticos escritos. Es rápida, pero puede distorsionarse si no hay claridad. No permite retroalimentación. Permanece registrada en el tiempo.

¿Qué ventaja distingue a la comunicación verbal escrita?. Permite que la información quede registrada y sea verificable. No necesita reglas gramaticales. Es inmediata. Es más expresiva emocionalmente.

¿Cuál es la diferencia principal entre expresión y comunicación?. La expresión no requiere necesariamente un receptor. La expresión siempre es escrita. La comunicación es unilateral. La comunicación no transmite emociones.

¿Qué autor se menciona como ejemplo del poder de las palabras en la comunicación?. Edward Hall. Virginia Satir. Pablo Neruda. Marshall B. Rosenberg.

¿Cuál de los siguientes elementos NO pertenece a la comunicación no verbal?. Redacción gramatical. Tono de voz. Postura corporal. Gestos.

¿Qué sistema de la comunicación no verbal estudia el uso del espacio y la distancia?. Kinésico. Cronémico. Proxémico. Paralingüístico.

El sistema cronémico se relaciona principalmente con: El lenguaje corporal. El uso del tiempo en la comunicación. El tono de voz. La vestimenta.

¿Cuál de las siguientes es una barrera semántica?. Ruido excesivo. Estrés emocional. Uso ambiguo de una palabra. Problemas auditivos.

Según los modelos comunicacionales de Virginia Satir, ¿cuál es el estilo más saludable?. Acusador. Conciliador. Distractor. Nivelador congruente.

El modelo de Comunicación No Violenta fue propuesto por: Denis McQuail. Marshall B. Rosenberg. Edward Hall. Pablo Neruda.

¿Cuál es el primer componente del modelo de Comunicación No Violenta?. Observación sin juicio. Petición. Sentimientos. Necesidades.

¿Cuál fue el propósito principal de la creación de las normas APA por la American Psychological Association?. Establecer un formato claro, organizado y uniforme para trabajos científicos. Regular únicamente la escritura literaria. Unificar criterios de evaluación académica. Sustituir otros estilos de citación.

¿Qué tamaño de papel se utiliza en el formato APA según la 7.ª edición?. A4 (21 × 29.7 cm). Oficio. Carta (21.59 × 27.94 cm). A5.

¿Cuál es la medida correcta de los márgenes en un documento APA?. 1 cm en todos los lados. 2 cm en todos los lados. Margen libre según criterio del autor. 2,54 cm (1 pulgada) en todos los lados.

¿Cuál es el interlineado general que se utiliza en los documentos escritos en formato APA?. Triple. Sencillo (1.0). 1,5. Doble (2.0).

¿En cuál de los siguientes casos se permite un interlineado diferente al doble?. En todo el texto principal. En tablas, figuras y notas al pie. En los títulos de nivel 1. En la lista de referencias.

¿Cómo debe alinearse el texto en un documento APA?. Alineado a la izquierda con margen derecho irregular. Justificado. Centrado. Alineado a la derecha.

¿Qué tipo de sangría se utiliza en la lista de referencias?. Sangría normal en todas las líneas. Sangría francesa desde la segunda línea. Sangría solo en la primera línea. No se utiliza sangría.

En los trabajos de estudiantes, ¿qué incluye el encabezado según las normas APA?. Nombre del autor y fecha. Título corto y número de página. Únicamente el número de página. Nombre de la universidad.

¿Cuántos niveles de títulos y subtítulos permite el estilo APA?. Tres. Cuatro. Cinco. Ilimitados.

¿Qué método de citación utiliza el estilo APA?. Numérico. Notas al pie. Autor–Fecha. Referencia cruzada.

¿Cuál es una consecuencia directa de no citar correctamente una fuente?. Plagio. Error tipográfico. Uso incorrecto del interlineado. Falta de coherencia textual.

¿Cuál de los siguientes elementos es obligatorio en toda referencia APA?. Color del texto. Datos reales y verificables de la fuente. Resumen del documento. Opinión del autor.