Ley general de Educación

Ley General de Educación. Preguntas literales.

¿Qué regula la Ley General de Educación?. La educación que imparten el Estado y los particulares. La educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios. La educación que imparten los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. La educación básica.

El señor Gonzáles pretende leer la LGE sin embargo el director se lo prohíbe. El director actúa de forma incorrecta porque esta ley es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. El director actúa de forma correcta porque, aunque esta ley es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social, sólo competen a los docentes. El director actúa de forma incorrecta porque esta ley sólo compete al magisterio, sindicatos y distintos niveles de gobierno.

¿Qué leyes y lineamientos regulan la función social educativa de las universidades y demás instituciones de educación superior?. La Ley General de educación. La Ley General del Servicio Profesional Docente. Las mismas leyes que rigen a la educación básica y media superior. Las leyes que rigen a dichas instituciones.

Según el artículo tercero y la LGE ¿quiénes tienen la oportunidad de acceder al sistema educativo nacional?. Todos los habitantes del país. Todos los mexicanos. Los menores de edad.

Según lo establece la LGE ¿Qué deben satisfacer los individuos para acceder al sistema educativo nacional?. Sólo haber nacido en México y tener al menos 6 años cumplidos antes de septiembre. Solo satisfacer los requisitos que establezcan las disposiciones generales aplicables. Habitar en el país sin importar la nacionalidad y edad. Para ello deberá incorporarse al nivel educativo correspondiente. Satisfacer los requerimientos de edad y nacionalidad.

Los siguientes son conceptos pero, según lo que establece la LGE ¿qué es educación?. La educación es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, y es factor determinante para la adquisición de conocimientos y para formar a mujeres y a hombres, de manera que tengan sentido de solidaridad social. La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje en todas partes. Conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas que los transfieren a otras personas, a través de la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, la formación o la investigación. Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen. "la escuela se ocupa también de la educación en valores; cursos de educación para adultos; la educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia".

Según la LGE, en el sistema educativo nacional deberá asegurarse la participación activa de todos los involucrados en el proceso educativo. ¿bajo qué condiciones?. Con sentido de responsabilidad social, privilegiando la participación de los educandos, padres de familia y docentes, para alcanzar los fines a que se refiere el artículo 7o. Con sentido de responsabilidad social, privilegiando la participación de los educandos, padres de familia, docentes y autoridades escolares, para alcanzar los fines a que se refiere el artículo 7o. Con sentido ético, cívico y democrático, privilegiando la participación de los educandos, padres de familia y docentes, para alcanzar los fines a que se refiere el artículo 7o. Con sentido ético, cívico y democrático, privilegiando la participación de los educandos, padres de familia, docentes y autoridades educativas, para alcanzar los fines a que se refiere el artículo 7o.

¿De quién es obligación hacer que los mexicanos cursen la educación preescolar, la primaria, la secundaria y la media superior?. Padres y/o tutores. El sistema educativo. Las instituciones de asistencia. Del Estado bajo la representación de los gobiernos federales, estatales y municipales.

¿Qué Artículo de la Constitución Política Mexicana sustenta el carácter laico de la educación?. Artículo 3°. Artículo 123°. Artículo 24°.

La educación que el Estado imparta será gratuita por lo tanto... Señala las tres opciones correctas. Las donaciones o cuotas voluntarias destinadas a dicha educación en ningún caso se entenderán como contraprestaciones del servicio educativo. Se prohíbe el pago de cualquier contraprestación que impida o condicione la prestación del servicio educativo a los educandos. Se prohíbe el cobro de cuotas escolares en cualquiera de sus modalidades o circunstancia. En ningún caso se podrá condicionar la inscripción, el acceso a la escuela, la aplicación de evaluaciones o exámenes, la entrega de documentación a los educandos o afectar en cualquier sentido la igualdad en el trato a los alumnos, al pago de contraprestación alguna.

Además de los fines establecidos en el segundo párrafo del artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos son fines de la educación los siguientes: Une las oraciones para completar las frases. I.- Contribuir al desarrollo integral del individuo,. II.- Favorecer el desarrollo de facultades para adquirir conocimientos,. III.- Fortalecer la conciencia de la nacionalidad y de la soberanía, el aprecio por la historia, los símbolos patrios y las instituciones nacionales,. IV.- Promover mediante la enseñanza el conocimiento de la pluralidad lingüística de la Nación y el respeto a los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas.

Además de los fines establecidos en el segundo párrafo del artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos son fines de la educación los siguientes: Une las oraciones para completar las frases. V.- Infundir el conocimiento y la práctica de la democracia como la forma de gobierno y convivencia. VI.- Promover el valor de la justicia, de la observancia de la Ley y de la igualdad de los individuos ante ésta,. VII.- Fomentar actitudes que estimulen la investigación. VIII.- Impulsar la creación artística y propiciar la adquisición, el enriquecimiento y la difusión de los bienes y valores de la cultura universal,.

Además de los fines establecidos en el segundo párrafo del artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos son fines de la educación los siguientes: Une las oraciones para completar las frases. IX.- Fomentar la educación en materia de nutrición y. X.- Desarrollar actitudes solidarias en los individuos y crear conciencia sobre la preservación de la salud, el ejercicio responsable de la sexualidad, la planeación familiar y la paternidad responsable,. XI.- Inculcar los conceptos y principios fundamentales de la ciencia ambiental, el desarrollo sustentable, la prevención del cambio climático, así como de la valoración de la protección y conservación del medio ambiente como elementos esenciales para el desenvolvimiento armónico e integral del individuo y la sociedad. XII.- Fomentar actitudes solidarias y positivas hacia el trabajo,.

Además de los fines establecidos en el segundo párrafo del artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos son fines de la educación los siguientes: Une las oraciones para completar las frases. XIII.- Fomentar los valores y principios del. XIV.- Fomentar la cultura de la transparencia y la rendición de cuentas, XIV Bis.- Promover y fomentar la lectura y el libro. XV. Difundir los derechos y deberes de niños, niñas y adolescentes y. XVI.- Realizar acciones educativas y preventivas a fin de evitar que se cometan ilícitos en contra de menores de dieciocho años de edad o.

El criterio que orientará a la educación que el Estado y los particulares se basará en... los resultados del progreso científico. la calidad educativa. la calidad, gratuidad, obligatoriedad y la inclusión.

El criterio que orientará a la educación que el Estado y sus organismos descentralizados impartan -así como toda la educación preescolar, la primaria, la secundaria, media superior, la normal y demás para la formación de maestros de educación básica que los particulares impartan- se basará en... los resultados del progreso científico; luchará contra la ignorancia y sus causas y efectos, las servidumbres, los fanatismos, los prejuicios, la formación de estereotipos, la discriminación y la violencia especialmente la que se ejerce contra las mujeres y niños. la calidad, entendiéndose por ésta la congruencia entre los objetivos, resultados y procesos del sistema educativo, conforme a las dimensiones de eficacia, eficiencia, pertinencia y equidad. la democracia y los valores nacionales que refuercen el desarrollo integral de los individuos.

El criterio que orientará a la educación que el Estado y sus organismos descentralizados impartan -así como toda la educación preescolar, la primaria, la secundaria, media superior, la normal y demás para la formación de maestros de educación básica que los particulares impartan. I.- Será democrático, considerando a la democracia... II.- Será nacional, en cuanto -. III.- Contribuirá a la mejor convivencia humana,. IV.- Será de calidad,.

Además de impartir la educación preescolar, la primaria, la secundaria y la media superior ¿qué otros tipos y modalidades educativos debe promover y atender el Estado?. Todos los tipos y modalidades educativas. La educación inicial, especial y superior,. Le educación superior.

La LGE considera que la educación que impartan el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios son un servicio... Público. Privado. Particular. Innegable.

Constituyen el sistema educativo nacional: Selecciona las opciones correctas. Los educandos, educadores y los padres de familia. Las autoridades educativas. El Servicio Profesional Docente. El presidente de la República. Los planes, programas, métodos y materiales educativos. Las instituciones educativas del estado y de sus organismos descentralizados. Las instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Las instituciones de educación superior a las que la ley otorga autonomía. La evaluación educativa. El Sistema de Información y Gestión Educativa.

¿a quién corresponde la aplicación y la vigilancia del cumplimiento de la LGE?. A las autoridades educativas de la Federación, de las entidades federativas y de los municipios, en los términos que la propia Ley establece. Al INEE, en los términos que la propia Ley establece. Al SPD, en los términos que la propia Ley establece. Al poder judicial, en los términos que la propia Ley establece.

¿Qué atributos le corresponden al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación?. Autonomia. Coordinar el Sistema Nacional de Evaluación Educativa. Evaluar la calidad, el desempeño y resultados del sistema educativo nacional en la educación básica y media superior. Emitir planes y programas de estudio. Emitir los lineamientos de los diferente programas de apoyo escolar.