LEYES

¿Cuál es el objetivo principal de esta ley?. Garantizar la igualdad de oportunidades y trato para personas con discapacidad, promoviendo su autonomía y accesibilidad universal. Establecer sanciones para quienes discriminen a personas con discapacidad. Fomentar la creación de empleo exclusivo para personas con discapacidad. Regular el acceso a la educación especial para personas con discapacidad.

Según la ley, ¿qué se entiende por 'discapacidad'?. Una condición médica permanente que afecta a una persona. La interacción entre deficiencias y barreras que limitan la participación social. La falta de habilidades para realizar ciertas tareas. Una situación de dependencia económica.

¿Qué implica la 'igualdad de oportunidades' según esta ley?. Que todas las personas tengan las mismas posibilidades de éxito, independientemente de sus capacidades. La ausencia de discriminación directa o indirecta por motivo de discapacidad, incluyendo medidas de acción positiva. Garantizar que todas las personas reciban un trato idéntico en cualquier circunstancia. Proporcionar recursos económicos adicionales a las personas con discapacidad.

¿Cuál de las siguientes situaciones se considera 'discriminación directa'?. Una ley que, sin intención aparente, perjudica a las personas con discapacidad. Tratar a una persona con discapacidad de manera menos favorable que a otra en una situación similar. No ofrecer ajustes razonables a una persona con discapacidad. La falta de accesibilidad en un edificio público.

La 'discriminación indirecta' se produce cuando: Una persona es acosada por su discapacidad. Una disposición aparentemente neutra genera una desventaja para las personas con discapacidad. Se discrimina a alguien por estar asociado a una persona con discapacidad. No se cumplen las cuotas de reserva de empleo.

¿Qué es el 'acoso' según la ley?. Cualquier comentario sobre la discapacidad de una persona. Una conducta no deseada relacionada con la discapacidad que atenta contra la dignidad o crea un entorno hostil. La imposición de medidas de acción positiva. La falta de accesibilidad cognitiva.

¿Qué son las 'medidas de acción positiva'?. Normas generales aplicables a toda la población. Acciones específicas destinadas a compensar o eliminar desventajas por discapacidad y promover la igualdad de hecho. Sanciones por incumplimiento de la ley. Planes de formación para personas sin discapacidad.

El principio de 'accesibilidad universal' se refiere a: La obligación de adaptar todos los productos y servicios a cada persona individualmente. La condición que deben cumplir entornos, procesos, bienes y servicios para ser comprensibles y utilizables por todas las personas. La provisión de asistentes personales para todas las personas con discapacidad. La creación de centros de empleo especializados.

¿Quiénes se consideran 'personas con discapacidad' según el primer artículo del capítulo II?. Solo aquellas con un grado de discapacidad reconocido superior al 33%. Aquellas que presentan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales, previsiblemente permanentes, que interactúan con barreras e impiden su plena participación. Personas que requieren asistencia para realizar actividades básicas de la vida. Individuos con diagnósticos médicos específicos.

El 'diseño universal o diseño para todas las personas' implica: Diseñar productos y servicios pensando exclusivamente en personas con necesidades complejas. Proyectar entornos, procesos y productos desde el origen para que sean utilizables por todas las personas en la mayor extensión posible. Realizar adaptaciones específicas para cada tipo de discapacidad después de su creación. Desarrollar tecnologías de asistencia avanzadas.