Leyes y componentes

¿Qué ley fue derogada antes de implantarse y la llamamos la ley que no fue?. LOMCE. LOCE. LOE. LOGSE.

¿En qué hago entró en vigor la LOGSE?. 2001. 1996. 1990. 2006.

En qué año entró en vigor la LOE?. 2016. 1996. 2006. 1986.

Tras la aparición de la LOMLOE, los saberes básicos de cada materia de educación secundaria se publican legislativamente en: La introducción del real decreto de enseñanzas mínimas. El anexo I del real decreto de enseñanzas mínimas. No aparecen en el real decreto porque eso se desarrolla sólo en los decretos autonómicos. El anexo II del real decreto de enseñanzas mínimas.

¿Qué ley fue derogada antes de llegar a implantarse en el calendario escolar?. LOCE. LOGSE. LOMCE. LOE.

Según el desarrollo legislativo de la LOMLOE, las competencias específicas están ubicadas dentro de: Cada materia. Situaciones de aprendizaje. Los objetivos de etapa. Los criterios de evaluación.

La ley más longeva de la historia de la legislación educativa española es o ha sido: La Ley Orgánica reguladora del derecho a la educación. La Ley Orgánica de Educación. La Ley General de Educación. La Ley de Instrucción Pública o ley Moyano.

Según el desarrollo legislativo de la LOMLOE, los descriptores operativos están ubicados dentro de: Las competencias clave. Las competencias específicas. Las situaciones de aprendizaje. Los objetivos de etapa.

Ley que sigue vigente a día de hoy aunque con alguna modificación: LODE. LOPEGSE. LOGSE. LOCE.

Ley que supuso aumentar el tramo de edad de la enseñanza obligatoria hasta los 16 años. LODE. LOE. LEY MOYANO. LOGSE.

Donde suele encontrarse explicitado el currículo estatal. En la ley vigente. En los decretos curriculares. No se suele publicar. En el Real Decreto de Currículo o enseñanzas mínimas.

La enumeración de los descriptores de perfil de salida solemos encontrarla, en la legislación…. Entre los primeros artículos del Real Decreto de enseñanzas mínimas. No se suelen enumerar porque son muchos. Entre las consideraciones finales del decreto autonómico. En el ANEXO I del Real Decreto de Currículo.

¿En qué año se aprobó la LODE?. 1995. 2005. 1985. 1905.

Según el desarrollo de la LOMLOE, los criterios de evaluación están ubicados dentro de. Las competencias clave. Las situaciones de aprendizaje. Las competencias específicas. Los objetivos de etapa LOGSE.

¿En qué año entró en vigor la LOGSE?. 1996. 2006. 1990. 2001.

Tras la aparición de la LOMLOE, los objetivos de etapa se enumeran legislativamente en: La introducción del real decreto de enseñanzas mínimas. El anexo I del real decreto de enseñanzas mínimas. El anexo II del real decreto de enseñanzas mínimas. No aparecen en el real decreto porque eso se desarrolla sólo en los decretos autonómicos.

Las competencias específicas de cada materia las podemos localizar en el real decreto de enseñanzas mínimas, concretamente en: La introducción. El anexo III. El anexo I. El anexo II.

Tras la aparición de la LOMLOE, el desglose de las diversas competencias clave en los descriptores operativos se publica legislativamente en: El anexo I del real decreto de enseñanzas mínimas. El anexo II del real decreto de enseñanzas mínimas. La introducción del real decreto de enseñanzas mínimas. No aparecen en el real decreto porque eso se desarrolla sólo en los decretos autonómicos.

Tras la aparición de la LOMLOE, la relación entre las competencias específicas y los diferentes descriptores operativos se publican legislativamente en. El anexo I del real decreto de enseñanzas mínimas. No aparecen en el real decreto porqué eso se desarrolla sólo en los decretos autonómicos. El anexo II del real decreto de enseñanzas mínimas. La introducción del real decreto de enseñanzas mínimas.

¿Cuál de las siguientes leyes es la que actualmente sigue vigente, aunque con alguna modificación?. LOCE. LODE. LOE. LOPEGSE.

Tras la aparición de la LOMLOE, los saberes básicos de cada materia de la ESO, se publican legislativamente en: En el anexo II del Real Decreto de Enseñanzas Mínimas. El anexo I del Real Decreto de Enseñanzas Mínimas. No aparecen en el Real Decreto porque eso se desarrolla sólo en los decretos autonómicos. La introducción del Real Decreto de Enseñanzas Mínimas.

¿Cuál de las siguientes leyes de educación propugnaba un modelo de enseñanza constructivista, aprendizaje significativo, etc.?. LOGSE. LOE. LGE. LOMCE.

¿Cuál de las siguientes leyes está modificada por la LOMLOE?. LOMCE. LOE. LODE. LGE.

¿A qué ley educativa llamamos Ley de La Libertad?. LODE. LOGSE. TODAS SON CORRECTAS. LOPEG.

¿Cuál de las siguientes leyes no sigue vigente en la actualidad?. LODE. LOE. LOMLOE. LOMCE.

¿ A qué ley debemos el instrumento de concierto?. LOCE. LGE. LOGSE. LOPEG.

Las concreciones del curriculum en el marco de la LOMLOE para ESO-Bachillerato se publicaron BOE el año: 2023. 2022. 2020. 2021.

¿Cuál de las siguientes leyes de educación propugnaba un modelo de enseñanza constructivista, aprendizaje significativo, etc.?. LOE. LOGSE. LOMCE. LGE.

El elemento curricular SITUACIONES DE APRENDIZAJE, en el Real Decreto de Enseñanzas Mínimas de Secundaria, se desarrolla en…. en el anexo II, a continuación de los saberes básicos. en la parte introductoria, en el artículo 6. en el anexo I, antes de explicitar los descriptores. un anexo específico de tan solo 2 páginas.