LIDERAZGO

El estudio de la conducta es considerado fundamental en el liderazgo, porque: a. La conducta del líder influye en el comportamiento de los subordinados. b. Facilita la aplicación de normas disciplinarias dentro de la organización. c. Permite determinar el nivel educativo de los subordinados. d. Ayuda a incrementar la productividad mediante la supervisión constante.

El factor clave para analizar el comportamiento que distingue a un líder es: a. El aprendizaje. b. La experiencia. c. Las funciones vitales. d. La conducta.

El liderazgo de estilo liberal es también conocido como: a. Motivacional. b. Democrático. c. Laissez Faire. d. Inspirador.

Complete el siguiente enunciado: En el modelo de liderazgo de la Universidad Estatal de Ohio. Fuente: (Lussier y Achua 2016) los líderes con conducta de estructura alta y consideración baja emplean _________________ unidireccionales y solo ellos toman las ____________. a. Decisiones, Incentivos. b. Comunicaciones, decisiones. c. Debates, ideas principales. d. Dinámicas, ofertas.

Según MacGregor Burns (1978), el Estilo transformacional indica que: a. Los líderes y los seguidores se apoyan unos a otros para avanzar hasta alcanzar un nivel superior de moral y motivación. b. Los líderes y los seguidores se motivan unos a otros para avanzar hasta alcanzar un nivel medio de moral y motivación. c. Los líderes y los seguidores no se apoyan unos a otros para avanzar hasta alcanzar un nivel superior de moral y motivación. d. Los líderes y los seguidores se contradicen unos a otros hasta alcanzar un nivel superior de moral y motivación.

Según Lussier y Achua (2016), los elementos que conforman el estilo de liderazgo, son: a. La personalidad y los conocimientos técnicos del líder. b. La autoridad, la experiencia y la jerarquía del líder. c. La capacidad de controlar y supervisar a los subordinados. d. La combinación de rasgos, habilidades y conductas utilizadas por el líder al interactuar con los seguidores.

El efecto Pigmalión comprobó que los seguidores van a actuar: a. De acuerdo a las habilidades y comportamiento de ellos hacia los jefes. b. De acuerdo a la actitud y comportamiento hacia ellos de los compañeros. c. De acuerdo a la actitud y comportamiento hacia ellos de los jefes. d. De acuerdo a la experiencia y comportamiento hacia ellos de los jefes.

Para obtener mejores resultados, para incidir en el comportamiento de los subalternos, la mejor opción es: a. Enseñar con el ejemplo. b. Capacitarse en cursos de liderazgo. c. Cambiar las políticas de la organización. d. Imitar a otros líderes.