LINGÜÍSTICA

Según Pierce, los signos se clasifican en función de: El tipo de relación que hay entre significante y significado. El tipo de significados o de contenidos que transmiten. El tipo de significantes que tienen.

La posesión del lenguaje es un requisito previo para: La racionalidad. La interacción social. La comunicación.

¿A qué tipo de signos pertenece una huella dactilar?. Indicio. Icono. Símbolo.

El significante es: Una entidad visible o audible. Una entidad audible. Una entidad perceptible.

Los lapsus indican una competencia lingüística defectuosa. Esta afirmación es verdadera o falsa: Falso. Verdadero.

La relación entre el significante y el significado es convencional. ¿A qué propiedad del lenguaje corresponde esta afirmación?. Semanticidad. Productividad. Arbitrariedad. Dualidad.

La posesión del lenguaje es una de las capacidades que comparte el hombre con otras especies animales superiores. Esta afirmación es verdadera o falsa: Verdadero. Falso.

La interacción directa entre emisor y receptor, la bidireccionalidad del mensaje, la posibilidad de retroalimentación, son ventajas de la: Comunicación no verbal. Comunicación oral. Comunicación escrita.

La perdurabilidad del mensaje, la posibilidad de planificación, el rigor gramatical y la riqueza léxica son características de: Comunicación oral. Comunicación escrita. Comunicación no verbal.

El conocimiento lingüístico es: Todas las opciones son correctas. Tácito e implícito. Operativo y tácito. Operativo y procedimental.

El significante del signo lingüístico es el contenido que asociamos al significado. Esta afirmación es verdadera o falsa: Verdadero. Falso.

Los elementos presentes en todo acto comunicativo son: Emisor – receptor – código – canal. Mensaje – código – canal – referente. Referente – canal – contexto – mensaje. Todas las opciones son correctas.

La mayor parte de las palabras de una lengua y los colores de los semáforos tienen el mismo tipo de relación entre significante y significado. Esta afirmación es: Verdadero. Falso.

Las señales vocales emitidas por los seres humanos se desvanecen con rapidez y no perduran en el espacio o en el tiempo. Esta propiedad del lenguaje es: La evanescencia o transitoriedad. La transmisión irradiada. El carácter discreto.

El sistema fonador humano puede emitir una gama muy variada de sonidos que los hablantes saben discriminar. Los sonidos que quedan fuera del inventario fónico de cada lengua no nos transmiten información. Esta propiedad del lenguaje es: La semanticidad. La productividad. El carácter discreto.

Los espacios sociópetos favorecen la comunicación. Esta afirmación es: Verdadero. Falso.

Llamamos comunicación a la transmisión y recepción de información a través de un código. Esta afirmación es: Verdadero. Falso.

Los rasgos vocales del proceso comunicativo, que aparecen al mismo tiempo que el lenguaje verbal forman parte de los elementos: Kinésicos. Todas las opciones son correctas. Proxémicos. Paralingüísticos.

Cuando hablamos de conceptos o sucesos lejanos en el tiempo, estamos utilizando la propiedad del lenguaje de: Arbitrariedad. Especialización. Productividad. Desplazamiento.

La productividad y la dualidad solo se observan conjuntamente en el lenguaje humano. Esta afirmación es verdadera o falsa: Verdadero. Falso.

Las propiedades del signo lingüístico según Saussure son: Arbitrariedad, linealidad, inmutabilidad. Arbitrariedad, linealidad, mutabilidad. Todas las opciones son correctas.

Los emblemas son actos no verbales que forman parte de la: Proxémica. Kinésica. Paralingüística.

El silencio se considera un elemento más de la comunicación. Esta afirmación es: Falso. Verdadero.

La capacidad de un hablante de ser a la vez emisor y receptor de su propia emisión, lo que le permite corregir sus propios errores es: La retroalimentación total. La intercambiabilidad de roles. La dualidad o doble articulación.

Se puede definir competencia lingüística como el dominio de las reglas gramaticales de una lengua, así como las normas de uso en situaciones comunicativas. Esta afirmación es: Verdadero. Falso.

La escritura griega es un ejemplo de un sistema fonológico alfabético. Esta afirmación es: Verdadero. Falso.

Según el lingüista Walter Ong, la escritura es superior a la oralidad. Esta afirmación es: Verdadero. Falso.

Cuando el emisor expresa su estado de ánimo transmitiendo el mensaje de una manera subjetiva, está utilizando la función: Representativa. Conativa. Emotiva. Apelativa.

La función del lenguaje que tiene como objeto hablar del lenguaje mismo es la: Poética. Referencial. Representativa. Metalingüística.

Los rasgos característicos de la Lingüística moderna son: Finalidad explicativa, objetividad, carácter implícito y carácter prescriptivo. Carácter prescriptivo, carácter explícito, finalidad explicativa y objetividad. Todas las opciones son válidas. Carácter empírico, finalidad explicativa, objetividad y carácter explícito.

La disciplina que estudia la estructura interna de las palabras y los principios que rigen la configuración de dicha estructura es: Sintaxis. Semántica. Morfología.

El autor de un texto escrito tiende a utilizar el registro estándar de la lengua. Esta afirmación es: Verdadero. Falso.

¿Qué función estamos empleando si jugamos con el lenguaje a través de refranes y trabalenguas?. Fática. Poética. Emotiva. Apelativa.

La lengua de signos es considerada un medio primario del lenguaje. Esta afirmación es: Verdadero. Falso.

Los lingüistas no se ocupan del uso correcto del idioma. Esta afirmación es verdadera o falsa. Verdadero. Falso.

¿En cuál de estos sistemas no fonológicos cada signo representa una idea o una palabra?. Todos ellos. Pictograma. Ideograma. Logograma.

Los emoticonos que utilizamos cuando nos mandamos mensajes a través del teléfono móvil son: Ideogramas. Logogramas. Pictogramas.

El área de la lingüística que estudia el funcionamiento del lenguaje en un momento concreto de la historia es: La lingüística sincrónica. La lingüística diacrónica. La lingüística comparada.

La disciplina de la Fonología pertenece al ámbito lingüístico de: La cognición. La sociedad. La estructura.

Qué autor define las funciones del lenguaje teniendo en cuenta la evolución del niño: Jakobson. Bühler. Halliday.

¿En qué tipo de signos están basadas las lenguas china y japonesa?. Todos ellos. Pictogramas. Ideogramas. Logogramas.

¿Cuál de estos medios del lenguaje se consideran secundarios?. La escritura. Todas las opciones son válidas. El alfabeto braille. El silbo gomero.

Cuando hablamos por teléfono y queremos transmitir al interlocutor que seguimos ahí, que la comunicación no se ha cortado, ¿qué función del lenguaje utilizamos?. Referencial. Metalingüística. Apelativa. Fática.

La lengua de signos comparte la característica de la linealidad igual que las lenguas orales. Esta afirmación es: Verdadero. Falso.

Las lenguas de signos tienen un código escrito igual que las lenguas orales. Esta afirmación es: Verdadero. Falso.

Si queremos llamar la atención del interlocutor utilizaremos la función del lenguaje: Emotiva. Referencial. Conativa.

La Etnolingüística es una rama del ámbito lingüístico de: La estructura. La sociedad. La cognición.

Las lenguas de signos son más simples gramaticalmente que las lenguas orales. Esta afirmación es: Falso. Verdadero.

La lengua oral y la lengua escrita son medios primarios del lenguaje. Esta afirmación es: Falso. Verdadero.

Las tres funciones del lenguaje básicas para Karl Bühler son: Apelativa, expresiva, representativa. Apelativa, estética, fática. Estética, fática, representativa. Estética, metalingüística, representativa.

Los registros que utilizamos en las diferentes situaciones comunicativas pertenecen a la variedad: Diatópica. Diafásica. Diastrática.

La variedad espacial relacionada con factores geográficos es la: Diatópica. Diafásica. Diastrática.

“La lengua estándar es la que utilizan todos los hablantes de un país en todo momento”. Esta afirmación es: Falso. Verdadero.

¿Cuáles son las razones por las que se selecciona una variedad de lengua en su proceso de estandarización?. Por mayor número de hablantes. Todas las razones son válidas. Por motivos económicos. Por motivos políticos.

“Es una unidad lingüística que puede mostrarse de formas distintas sin que suponga un cambio de significado”. Esta definición corresponde a: Variable. Variedad. Variación.

“El sexismo lingüístico está presente en la propia lengua”. Esta afirmación es: Falso. Verdadero.

En cuales de estas manifestaciones del lenguaje se detecta un uso discriminatorio del mismo: Asimetría en los tratamientos. Vacío léxico. Duales aparentes. Todas las respuestas son válidas.

Qué tipo de variación se produce en el siguiente ejemplo: ¿Eres tú / es usted el profesor?. Fonético-fonológica. Léxico-semántica. Morfosintáctica. Pragmática.

Algunos hablantes no distinguen la diferencia entre los sonidos “s” y “z”. Este cambio lingüístico es un: Cambio pragmático. Cambio morfosintáctico. Cambio fónico.

“La utilización del masculino genérico como referente extensivo para mencionar a grupos de personas de diferentes sexos está apoyado y ratificado por la RAE”. Esta afirmación es: Falso. Verdadero.

En la expresión “Las mujeres no saben conducir” se está incurriendo en un sexismo: Lingüístico. Iconográfico. Social.

La palabra alemana “Kindergarten”, traducida en español como “jardín de infancia” es un: Extranjerismo no adaptado. Calco. Extranjerismo adaptado.

El término francés “eau de toilette” con el que designamos a la colonia, término que ya se ha extendido en español, se denomina: Extranjerismo no adaptado. Extranjerismo adaptado. Calco.

El masculino genérico o los duales aparentes son ejemplos de: Sexismo sintáctico. Sexismo léxico. Sexismo fonético.

El proceso por el que una variedad lingüística se convierte en lengua común es: Diglosia. Norma. Bilingüismo. Estandarización.

¿A qué tipo de registro de la lengua corresponde la siguiente expresión?: “No me comas la oreja con esas chorradas”. Coloquial. Neutro. Formal.

“La posibilidad de expresarse en dos lenguas que poseen el mismo rango de importancia se denomina”: Norma. Diglosia. Bilingüismo.

Bilingüismo y diglosia son conceptos idénticos. Esta afirmación es: Falso. Verdadero.

Según el uso de dos lenguas, podemos hablar de bilingüismo: Nativo. Social. Adquirido.

La jerga periodística también se denomina idiolecto. Esta afirmación es: Falso. Verdadero.

Las palabras patrimoniales son las que proceden de otros idiomas. Esta afirmación es: Falso. Verdadero.

Qué tipo de variación se produce en el siguiente ejemplo: Es posible que lo supiera o supiese. Pragmática. Léxico-semántica. Morfosintáctica. Fonético-fonológica.

La ley de Igualdad de 2007 establece que todos los proyectos de tecnología de la información y de la comunicación sufragados con dinero público, los contenidos y el lenguaje, no serán sexistas. Esta afirmación es: Falso. Verdadero.

¿Qué situaciones pueden llevar al bilingüismo?: El resultado de la política de determinados estados. El sistema educativo de un país. Los movimientos migratorios. Todas las respuestas son válidas.

Los masculinos y femeninos como “zorro/zorra; golfo/golfa; sargento/sargenta” son casos en el lenguaje de: Vacío léxico. Duales aparentes. Pares incorrectos.