Linguistica - S21
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Título del Test:
![]() Linguistica - S21 Descripción: Parcial 2 |



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¿Por qué el discurso publicitario podría considerarse como ideológicamente legitimador?. Porque produce y reproduce normas y valores. Porque aplica e implementa las estructuras ideológicas de manera puramente pasiva. Porque su objetivo es producir efectos contextuales minimizando el esfuerzo de procesamiento del receptor. Porque se fundamenta en leyes naturales y objetivas que garantizan la conexión entre el argumento y la conclusión. Porque los modelos de contexto que utiliza son estáticos y determinan que todos los miembros actúen de idéntica manera. ¿Cuándo un supuesto es relevante en un contexto?. Cuando produce efectos contextuales. Cuando la información nueva no guarda ninguna conexión con la información vieja o almacenada. Cuando exige el mayor esfuerzo de procesamiento cognitivo por parte del destinatario para ser comprendido. Cuando la regla general o topos garantiza el paso de los argumentos hacia la conclusión. Cuando logra constituir y reproducir activamente las ideologías de un grupo social determinado. ¿Qué podría promover el discurso publicitario tras la posibilidad de comprar ciertos productos?. Creación o ruptura de estereotipos. Pertenencia a un grupo. Control ideológico. Legitimación. Control sociológico. En la Publicidad de Benson & Hedges 100s. (Imagen donde se describe la imagen de un viejo con un cigarro y la frase "Todo perdido menos...") Analiza la categoría. Reserva. Conclusión. Ideologías. Argumentación. Regla general. La publicidad de Heineken – corona ¿Qué evoca?. Un conjunto de contextos potenciales almacenados en nuestra memoria (pandemia/barbijo). Un conjunto de contextos potenciales almacenados en nuestra memoria social. Un conjunto de contextos potenciales almacenados en nuestra memoria sociologica. Un conjunto de contextos potenciales almacenados en nuestra memoria psicologica. Selecciona 4 opciones que interpreta el concepto de ideología según Teun Van Dijk. Actitudes. Sentimientos. Valores. Conocimientos compartidos. Pensamientos. ¿Cómo definimos manipulación interna publicitaria?. La particular organización lingüística por medio de la cual se hace creer que los argumentos utilizados son apropiados para apoyar una tesis cuando en realidad no lo son. La utilización de un topos o regla general objetiva que garantiza de manera lógica y natural el paso de las premisas a la conclusión. El proceso mediante el cual se producen estímulos para modificar el entorno cognitivo y lograr un éxito ilocutivo sincero. La argumentación que se obtiene formulando afirmaciones y aportando datos o pruebas que en la realidad resultan falsos. Según la teoría de Sperber y Wilson, para que la producción publicitaria —en cuanto estímulo ostensivo— se lleve a cabo con éxito, el target tiene que darse cuenta de varias cosas. (Señale únicamente lo que NO corresponde). De que se trata de una implicatura convencional. La intención informativa del emisor. La intención comunicativa del emisor. La garantía de relevancia. Según la teoría de Sperber y Wilson, se producen inferencias cuando la publicidad genera procesos que crean supuestos a partir de. Otro supuesto. Una regla general compartida o topos. Los modelos de acontecimientos y modelos de contexto. La aplicación exclusiva de una regla analítica sobre la imagen. El éxito perlocutivo de un operador argumentativo. ¿Cuales son los tipos de modelos de situaciones que se proponen?. Modelo específico, de contexto, generalizado. Modelo específico, de tiempo, urbanizado. Modelos analíticos y Modelos sintéticos. Modelos ostensivos y Modelos inferenciales. Modelos coorientados y Modelos antiorientados. ¿A que consideramos contexto pragmatico en una publicidad?. El marco en el que se desarrolla la acción publicitaria: tema, actores involucrados, objetivo, situación sociolinguistica y cultural, tiempo, espacio, tipo de publicidad, medios,etc. El contexto discursivo publicitario. Al conjunto de supuestos almacenados en la memoria del destinatario que interactúan con la información nueva para producir efectos contextuales. A las representaciones mentales de la memoria activa que controlan globalmente la producción del discurso para que sea ideológicamente adecuado a la situación. A la información pragmática compartida o topos que funciona como garante para autorizar el paso de los argumentos hacia una conclusión. Definimos argumentar como: La estrategia por medio de la cual un hablante llega a sacar conclusiones válidas. La actividad lógica y objetiva que permite demostrar de manera definitiva la verdad irrefutable de una aserción. La particular organización lingüística por medio de la cual se hace creer que los argumentos apoyan una tesis cuando en realidad no lo son. La operación por la cual un emisor produce un estímulo ostensivo para alterar el entorno cognitivo mutuo. El conjunto de supuestos o información pragmática compartida que autoriza el paso de las premisas a la conclusión. De acuerdo a Anscombre y Ducrot, argumentar es dar razones a favor de una... Conclusión. Una tesis. Una regla general o topos. Una implicatura. Una premisa nueva. ¿A que define Ducrot como Topoi?. Al elemento que pone en funcionamiento una creencia admitida por una comunidad social (de la que forman parte los actores involucrados en la acción discursiva publicitaria) y que vincula argumentativamente los enunciados, es decir autoriza el paso de los argumentos a la conclusión. Al calificador que caracteriza y relativiza los argumentos propuestos, limitando el alcance de la conclusión general. A la particular organización lingüística por medio de la cual se hace creer que los argumentos utilizados son apropiados para apoyar una tesis cuando en realidad no lo son. A las representaciones mentales de la memoria activa que controlan globalmente la producción del discurso para que sea ideológicamente adecuado. Al conjunto de supuestos almacenados en la memoria del destinatario que interactúan con la información nueva para producir efectos contextuales. Respecto de la comunicación OSTENSIVO - INFERENCIAL, ¿Que sostiene Sperber yWilson?. El emisor produce un estímulo que hace mutuamente manifiesto para sí mismo y para sus destinatarios, que mediante dicho estímulo, el emisor tiene intención de hacer manifiesto o más manifiesto para el oyente un conjunto de supuestos. El emisor produce un modelo de contexto que hace mutuamente manifiestas las ideologías y las representaciones sociales compartidas por el grupo. El emisor produce un estímulo que funciona como topos o regla general compartida, autorizando el paso lógico de los argumentos hacia la conclusión. El emisor codifica un mensaje a través de un canal físico para que el destinatario lo decodifique, garantizando así el éxito ilocutivo. El emisor produce un estímulo con el objetivo de exigir el mayor esfuerzo de procesamiento cognitivo posible por parte del destinatario para generar efectos. En la publicidad del ejemplo, según Toulmin en su esquema argumentativo puede ser enunciada como: Todos los hombres modernos y elegantes de la sociedad actual conducen automóviles que cuestan 26.200 €. El topos que autoriza el paso lógico desde el precio del vehículo hacia la demostración de la verdad irrefutable de su estatus. Si deseas un auto avanzado que te identifique como un hombre moderno, actualizado y elegante deberías elegir un vw passat advance. La garantía de relevancia que asegura que el esfuerzo cognitivo de pagar 26.200 € producirá efectos contextuales en el estatus. Según la teoría de Sperber y Wilson una producción publicidad grafica, por ejemplo, puede ser considerada como un estímulo ostensivo porque. Por su intermedio se pretende atraer la atencion de ciertas personas, tratando de -revelar- hacer manifiesta las intenciones del emisor. Por su intermedio se pretende establecer un topos o regla general objetiva que garantice el paso lógico de las premisas a la conclusión. Por su intermedio se busca activar los modelos de contexto estáticos para ejercer un control ideológico sobre el grupo. Por su intermedio se codifica un mensaje cerrado para que el destinatario lo decodifique directamente sin necesidad de aplicar reglas inferenciales. Segun la teoria de Sperber y Wilson, la inferencia es. El proceso por el cual se valida un supuesto sobre la validez de otro. El proceso a través del cual se activan los modelos de contexto para ejercer el control ideológico de un grupo. El proceso mediante el cual se le exige al destinatario el mayor esfuerzo de procesamiento para generar efectos. El proceso por el cual se aplica una regla general o topos para autorizar el paso de los argumentos a la conclusión. El proceso mediante el cual el emisor codifica un pensamiento en palabras para que el destinatario lo decodifique. ¿Cómo funciona la orientación argumentativa?. Los conectores proporcionan instrucciones. Los conectores proporcionan reglas de juego. Los conectores exigen el mayor esfuerzo de procesamiento cognitivo para deducir una nueva premisa. Los conectores funcionan como una regla general o topos objetivo que garantiza lógicamente la demostración. Los conectores activan los modelos de contexto en la memoria para ejercer el control ideológico del grupo. ¿Cuándo una información es RELEVANTE según Sperber y Wilson?. Si y solo si produce algún efecto contextual en dicho contexto. Si y solo si exige el mayor esfuerzo de procesamiento cognitivo posible para el destinatario. Nunca se produce efectos contextuales de reforzamiento de contradiccion. Si y solo si el emisor logra codificar el mensaje para que el receptor lo decodifique sin necesidad de hacer inferencias. Los actores involucrados en el campo de la enunciación publicitaria según Van Dijk son. Un abanico complejo de autores; creativos, redactores, responsables de arte, diseñadores, camarografos, sonidistas. Un abanico complejo de alocutarios, destinatarios y consumidores reales que decodifican el mensaje. Un emisor único y omnipresente que funciona como topos o garante argumentativo para autorizar el paso a la conclusión. Un dispositivo de procesamiento de información que produce un estímulo ostensivo para cancelar un supuesto. Definimos como "reglas generales" del discruso argumetnativo publicitario (Toulmin). Las garantías a partir de las cuales se pueden sostener los datos o argumentos y que justifican ciertas tesis u opiniones. Las informaciones o datos que conducen a conclusiones o tesis hacia las que se está prevenido. El fundamento de las garantías o la fuente de las afirmaciones que permiten garantizar la verdad de los datos. El elemento que caracteriza, aunque relativizándolas, las tesis aducidas o los argumentos propuestos. ¿Cual es el rasgo de las reglas analiticas?. Tienen implicaciones intrinsecas necesarias. Producen efectos contextuales al confrontar un supuesto nuevo con uno almacenado en la memoria. Funcionan como un topos o garante que autoriza el paso de los argumentos a la conclusión. Exigen el mayor esfuerzo de procesamiento posible para lograr que el estímulo sea relevante. Activan los modelos de contexto de los participantes para ejercer un control ideológico sobre el grupo. Respecto a la condición de relevancia de Grado 1, Qué sostiene Sperber y Wilson?. Un supuesto es relevante en un contexto en la medida en que, al ser interpelado por los supuestos ya existentes en nuestra memoria, se produzcan efectos contextuales. Un supuesto es relevante en un contexto en la medida en que exija el mayor esfuerzo de procesamiento posible por parte del destinatario. Un supuesto es relevante en un contexto en la medida en que funcione como topos o regla general que autorice el paso hacia la conclusión. Un supuesto es relevante en un contexto en la medida en que el emisor logre decodificar la información sin recurrir a mecanismos de inferencia. Anscrombe y Ducrot denominan "escala argumentativa". A la organización interna segun la cual los argumentos se ordenan de mayor a menor en virtud de su fuerza elocutiva. A la garantía o regla general a partir de la cual se pueden sostener los datos ordenándolos según su validez. Al mecanismo deductivo mediante el cual los supuestos se ordenan para generar mayores o menores efectos contextuales. A las representaciones mentales que ordenan jerárquicamente los modelos de contexto y de acontecimiento del discurso. La argumentación discursiva se diferencia de la argumentación logica porque. Ni el numero de argumentos esta predeterminado de antemano, ni la conclusión es necesaria y automática. Opera con implicaciones lógicas y entrañamientos para demostrar la verdad irrefutable de una aserción. Se basa exclusivamente en la aplicación de una regla analítica que produce deducciones intrínsecas, necesarias y suficientes. Los argumentos se ordenan de mayor a menor según el esfuerzo de procesamiento requerido para garantizar el éxito perlocutivo. El encadenamiento hacia la conclusión se logra de forma automática mediante la activación de modelos de contexto estáticos. Definimos razonamiento como. Una relacion entre estado de cosas expresado mediante enunciados. Un encadenamiento basado en la naturaleza misma de los enunciados, siendo un proceso interno al discurso. La estrategia discursiva por medio de la cual un hablante llega a sacar conclusiones definitivas e irrefutables. El proceso mediante el cual se produce un estímulo ostensivo para alterar el entorno cognitivo mutuo. Según la teoría de Sperber y Wilson, el mayor o menor peso de un supuesto. Depende de su "historia", es mayor cuando es fruto de la experiencia directa del individuo. son de menor importancia aquellos que han sido transmitidos por otras personas y, en este caso, la fuerza del supuesto está en relación directa con el mayor o menor crédito que le otorguemos a quien nos lo ha transmitido. No depende de su historia personal, sino de la aplicación de una regla analítica que produce implicaciones necesarias y suficientes. Depende exclusivamente del topos o regla general compartida que autorice el paso del supuesto hacia la conclusión. Depende de los modelos de contexto y de acontecimiento que la sociedad impone para ejercer el control ideológico del grupo. De acuerdo a la orientación argumentativa, si dos argumentos van en la misma dirección, podemos decir que están anti orientados. Falso, porque estarian coorientados. Verdadero, estan anti orientados. Fotografía de Pete Sampras en el anuncio de Movado puede considerado-dentro del esquema argumentativo propuesto-como una fuente. Manipulada. Persuasiva. Del experto. De la masa. Religiosa o política. Respecto de las ideologías Van Dick opina que. No deben ser definidas solo en términos cognitivos sino en términos de grupos sociales, en un macro nivel, y en términos de prácticas sociales, en un micro nivel. No deben ser definidas solo en términos cognitivos sino en términos de prácticas sociales, en un macro nivel, y en términos de grupos sociales, en un micro nivel. Deben ser definidas exclusivamente como representaciones mentales estáticas almacenadas en la memoria episódica de cada individuo. Deben ser definidas como el topos o información pragmática compartida que autoriza el paso lógico hacia una conclusión. Los morfemas que enlazan dos o más enunciados en una misma unidad o... Conectores. Cadenas argumentativas. Operadores argumentativos. Topoi o reglas generales. Calificadores. ¿A qué nos referimos con procesos de ostensión/inferencia?. A la producción y a la interpretación de evidencias. A la codificación y decodificación de mensajes lingüísticos a través de un canal físico. A la aplicación de una regla general o topos que autoriza el paso de los argumentos hacia la conclusión. A la producción y a la interpretación de modelos de contexto para ejercer control ideológico sobre un grupo. Transfiriendo lo enunciado por Anscombre y Ducrot sobre el valor argumentativo, ¿Qué podriamos señalar en nuestro objeto de estudio?. El encadenamiento argumentativo de las publicidades se produciría, no solo gracias al contenido, sino fundamentalmente por la estructura que presentan. El encadenamiento argumentativo de las publicidades se produciría solo gracias a la estructura. El encadenamiento argumentativo de las publicidades se produciría por la aplicación de una regla analítica que actúa sobre un solo supuesto a gran velocidad. El encadenamiento argumentativo de las publicidades se produciría mediante la activación de modelos de contexto dinámicos para ejercer control ideológico. En su esquema argumentativo, Toulmin define la categoría CALIFICADOR como el elemento que caracteriza, aunque relativizándose, las tesis aducidas o los argumentos propuestos (es el campo de la modalidad: adjetivo, adverbios y toda una serie de elementos muy interesantes por analizar en el campo de acción discursiva). Falso. Verdadero. Una publicidad responde a las características de un texto argumentativo persuasivo ¿Por qué?. La estrategia planteada responde a un hacer intencional cuya finalidad es obtener un éxito ilocutivo y dentro de lo posible un efecto perlocutivo. La estrategia planteada opera exclusivamente con implicaciones lógicas y entrañamientos para demostrar una aserción definitiva. La estrategia planteada responde a un estímulo ostensivo que exige el mayor esfuerzo de procesamiento cognitivo para ser validado. La estrategia planteada busca establecer un topos estático que funcione de manera automática sin necesidad de alcanzar un éxito ilocutivo. La estrategia planteada responde a la activación de modelos de acontecimiento para ejercer control social de manera monológica y sin intencionalidad. ¿Cuál es la función de los marcadores argumentativos?. Señalar la orientacion argumentativa. Garantizar lógicamente el paso de los argumentos hacia la conclusión mediante una regla objetiva. Producir implicaciones sintéticas al confrontar un supuesto nuevo con uno almacenado en la memoria. Activar los modelos de contexto en la memoria activa para ejercer el control ideológico del grupo. Exigir el mayor esfuerzo de procesamiento cognitivo para que la intención informativa permanezca oculta. |





