1. Relaciona las definiciones siguientes con las comunidades sociales que se enlistan a continuación.
COMUNIDAD
a) Pueblo.
b) Tribu.
c) Familia.
d) Clan.
e) Horda.
A) [1-e] [2-d] [3-f] [4-b] B) [1-c] [2-d] [3-a] [4-f] C) [1-e] [2-f] [3-d] [4-a] D) [1-c] [2-f] [3-d] [4-b].
2. ¿Cómo se denomina al mundo social, económico, político y cultural el que se desenvuelven los historiadores al momento de escribir la historia?
A) Modalidad narrativa. B) Contexto de producción. C) Segmento histórico. D) Situación comunicativa.
3. Identifica las características primarias de los textos narrativos.
1. Tiempo y espacio.
2. Contexto histórico.
3. Actores históricos.
4. Relaciones causales.
5. Tipo de fuente.
A) 1, 2, 3, 4. B) 1, 3, 4. C) 1, 2, 4, 5. D) 2, 3, 5.
4. Completa el enunciado:
Cuando un individuo actúa bajo un conjunto de reglas y manifiesta un comportamiento especifico dentro de una estructura social determinada y en un escenario especifico de la vida, se dice que esta desempeñando su __________________ social.
A) Conciencia. B) Clase. C) Rol. D) Estatus.
5. Lee el siguiente enunciado e identifica cual de las opciones NO SIRVE PARA REFUTAR la idea planteada.
con el uso de la tecnología se afecta se afecta la convivencia del ser humano con el medio natural y se altera el funcionamiento de los ecosistemas. A) La tecnología puede ser utilizada para la protección del medio ambiente, evitando que las crecientes necesidades humanas agoten o degraden los recursos naturales. B) La actividad tecnológica favorece el crecimiento del consumismo dentro de la sociedad, al brindar productos que cubren nuevos estándares de bienestar. C) La humanidad de manera directa o indirecta es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta, no la tecnología. D) Los bienes y servicios que permiten crear y diseñar la tecnología facilitan la adaptación del hombre al medio ambiente y la satisfacción de sus necesidades esenciales. .
6. Realiza un análisis critico de las siguientes afirmaciones sobre el cáncer de mama e identifica cual de ellas NO PROPORCIONA UN ARGUMENTO para sustentar la crítica. A) El cáncer de mama tiene cierto carácter hereditario ya que se ha visto que el 20% al 30% de los pacientes tienen antecedentes familiares de la enfermedad. B) La radiación del tórax en personas en desarrollo puede producir cáncer de mama, porque la radiación ionizante tiene energía suficiente para dañar el ADN en las células. C) Las personas más propensas al cáncer de mama tienen mutaciones en los genes BRCA1 y BRCA2, productores de proteínas que normalmente protegen el cáncer.
D) El riesgo de padecer cáncer de mama aumenta con la edad, por ello los casos de cáncer de mama avanzado se encuentran en mujeres de más de 50 años.
7. Según los historiadores en que momento es preferible hacer la interpretación de un suceso histórico: a) de inmediato o b) tiempo después. A) Tiempo después, porque se tienen mas elementos para ser interpretados. B) Inmediatamente, porque el tiempo puede alterar el hecho histórico. C) Ambos son idóneos, porque debe aislarse el hecho histórico al estudiarlo. D) Tiempo después, con el objeto de no alterar el curso de los acontecimientos. .
8. Ordena los pasos para redactar un suceso histórico.
1. Revisar.
2. Redactar.
3. Reescribir.
4. Planear.
A) 4-3-1-2 B) 1-2-4-3 C) 1-4-3-2 D) 4-2-1-3.
9. Revisa la siguiente imagen e indica que propiedad textual no se respeta. A) Adecuación. B) Cohesión. C) Disposición espacial. D) Coherencia.
10- Lee este texto y contesta las siguientes preguntas.
Completa este enunciado con relación al texto “el enfoque de las ciencias sociales”, que se puede interpretar diciendo que los científicos sociales reaccionan frente a la fragmentación aceptando que, al ganar en precisión conceptual, se pierde la _____________________. A) Comprensión esencial de un tema específico. B) Visión de conjunto que da el contexto. C) División formal de las Ciencias Sociales. D) Óptica especifica de los fenómenos. .
11. De acuerdo al texto, la división y clasificación de las ciencias sociales tiene una justificación frente a la concepción de interdisciplinariedad, porque permite el concurso o reunió de distintos científicos para dar su versión.
¿Qué aporta cada especialista para la solución o análisis de un problema dado?
A) Espacio autónomo. B) Contexto amplio. C) Método específico. D) Enfoque diferente.
12. ¿Cuáles son los dos procesos que intervienen en el tratamiento que estas ciencias hacen de toda situación o fenómeno de su área de interés? A) Consolidación disciplinar y especialización universitaria a través de la investigación. B) Interdisciplinariedad y fuerte especialización. C) Fraccionamiento del conocimiento e investigación especializada. D) Enfoque sistemático y cumulo de materias.
13. Relaciona los tipos de estrategias didácticas de la columna derecha con su definición. A) [1-c] [2-b] [3-a] B) [1-d] [2-b] [3-a] C) [1-d] [2-a] [3-b] D) [1-c] [2-a] [3-b].
14. A continuación, se presenta una ficha, indica a que tipo corresponde y que información le falta especificar. A) Ficha técnica-referencia. B) Ficha de resumen-autor. C) Ficha técnica-autor. D) Ficha de resumen-referencia.
15. ¿Cuáles son disciplinas que pertenecen a las ciencias sociales? A) Historia, Biología, Sociología. B) Antropología, Historia, Sociología. C) Sociología, Antropología, Matemáticas. D) Historia, Biología, Antropología.
Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide.
16. ¿en que enunciados esta localizado el tema principal?
A) 27 a 29. B) 23 a 27. C) 3 a 6. D) 19 a 23.
17. ¿en que renglones se encuentra la reseña del texto? A) 1 a 2. B) 5 a 9. C) 35 a 37. D) 29 a 31.
18. El cambio climático se ha convertido en problema muy serio por sus consecuencias ambientales. Indica en que otras áreas se pueden observar efectos y consecuencias debido a este problema.
1. Económico.
2. Social.
3. Político.
4. Cultural.
A) 1, 2, 3. B) 1, 2, 3, 4. C) 1, 4. D) 2, 3.
.
19. ¿Cuál es el tratado celebrado por varios países con el propósito de generar medidas que desaceleren el cambio climático?
A) Convenio de Estocolmo. B) Convenio de Ginebra. C) Protocolo de Gotemburgo. D) Protocolo de Kioto.
20. José, responsable de una dirección de la Secretaria de Turismo este encargado de producir un boletín informativo sobre los aspectos ambientales y su relación en las actividades turísticas, así como noticias sobre las nuevas leyes ambientales y turísticas, avisos relacionados con el sector y anuncios clasificados.
¿Cuál de las siguientes características es correcta con relación a la elección de este tipo de material informativo?
A) Se debe publicar en forma periódica y tener una vigencia. B) Su contenido es especializado y técnico, para investigadores. C) No tiene que ser autorizado ni avalado por la institución. D) Esta dirigido al publico en general sin una temática especifica.
21. Irma va a preparar un folleto para concientizar a la comunidad sobre las actividades que todos debemos realizar para contribuir a la desaceleración del cambio climático.
¿Cuáles de las siguientes características debe poseer el folleto?
1. Lenguaje formal y técnico.
2. Imágenes explicativas.
3. Hechos y opiniones.
4. Títulos y subtítulos sencillos.
A) 1, 2, 3. B) 2, 3, 4. C) 2, 3. D) 1, 4.
22. A continuación, se presentan párrafos en desorden de un ensayo tomado del Módulo “El lenguaje en la relación del hombre con el mundo”, en relación con los agujeros negros. Indica cual es el orden que debe seguirse para integrar un ensayo completo conforme a las reglas de redacción. A) 3-2-1-4. B) 2-3-4-1. C) 1-4-3-2. D) 2-4-3-1.
23. La Carta de las Naciones Unidas contiene una serie de normas, principios y propósitos que regulan las relaciones entre los países, independientemente de que las hayas leído, interpreta los siguientes puntos e identifica si se enuncia un propósito o principio.
1. Mantener la paz y la seguridad internacionales.
2. La organización esta basada en la igualdad soberana de todos sus miembros.
3. Fomentar entre las naciones relaciones de amistad basadas en el respeto al principio de la igualdad de derechos y de la
libre determinación de los pueblos.
4. Realizar la cooperación internacional en la solución de problemas internacionales de carácter económico, social, cultural o
humanitario, y en el desarrollo y estimulo del respeto a los derechos humanos y las libertades fundamentales.
5. Todos los miembros cumplirán de buena fe las obligaciones contraídas de conformidad con la Carta.
6. Los miembros se abstendrán de recurrir a la amenaza o al uso de la fuerza contra otros estados.
A) [Propósitos-2, 4, 6] [Principios-1, 3, 5] B) [Propósitos-1, 4, 5] [Principios-2, 3, 6] C) [Propósitos-1, 3, 4] [Principios-2, 5, 6] D) [Propósitos-1, 3, 5] [Principios-2, 4, 6].
24. Para hacer una investigación documental sobre el uso de la tecnología para elaborar un ensayo, cuales de las siguientes fuentes pueden usarse, considerando que estas deben ser confiables.
1. Chats o foros de opinión.
2. Notas informativas.
3. Textos de divulgación.
4. Artículos de opinión. A) 1, 3. B) 2, 4. C) 2, 3, 4. D) 1, 3, 4.
25. ¿Qué criterios se deben seguir para garantizar la confiabilidad de fuentes o referencias electrónicas?
1. Origen de sitios especializados.
2. Producido por instituciones internacionales.
3. No deben ser antiguos u obsoletos.
4. No deben permitir la edición por los lectores.
5. Debe acreditar la identidad del autor
6. Producido por instituciones públicas nacionales. A) 1, 3, 4, 5. B) 2, 4, 5, 6. C) 1, 2, 5, 6. D) 2, 3, 4, 6.
26. Identifica a que clasificación corresponden las palabras en MAYÚSCULAS en la siguiente frase e indica por qué.
La LAPTOP que opera con el sistema JAVA tiene dañado el MICROCHIP. A) Modismos, porque son palabras o términos especializadas que toman sentido dentro del área de aplicación. B) Tecnicismos, porque son palabras que poseen un significado concreto y específico dentro del ámbito de la tecnología. C) Extranjerismos, porque son vocablos o expresiones tomados del inglés para llenar un vacío semántico. D) Anglicismos, porque son palabras adoptadas del idioma inglés, ante la falta del vocablo o termino específico en español. .
27. ¿Por qué es importante distinguir la expresión ideológica del autor en un material consultado en cualquier referencia, bibliografía o pagina web?
A) Genera una visión propia. B) Valida la fuente de información. C) Determina el tratamiento de la información. D) Mejora la calidad del ensayo.
Lee el siguiente fragmento tomado y adaptado del libro de texto del Módulo “El lenguaje en la relación del hombre con el mundo” y responde las preguntas que aparecen a continuación:
28. ¿Qué tipo de modo discursivo emplea el autor? Argumentarlo. A) Descriptivo, desarrolla ideas sobre las relaciones afectivas en Internet tratando de convencer al lector. B) Descriptivo, trata de dar una visión de las formas afectivas de relacionarse a través de internet. C) Narrativo, da testimonio de su propia experiencia y las formas que sugiere para entablar relaciones afectivas en Internet. D) Narrativo, usa un lenguaje sencillo y coloquial para dar testimonio de su experiencia.
29. ¿Cuál es la postura del autor sobre las relaciones sociales a través de internet? A) No muestra una postura personal, en cambio se enfoca en proporcionar datos y hechos. B) Indica que el ciberespacio permite a las personas sociales ampliar sus contactos. C) Considera que internet es un medio idóneo para que las personas encuentren su media naranja. D) Opina que las redes sociales ayudan a los tímidos a establecer relaciones afectivas.
30. ¿Puede afirmarse que la información presentada por el autor es de actualidad? Justifica tu respuesta. A) Sí, porque describe el futuro de la comunicación y de las relaciones sociales. B) Si, detalla las formas vigentes para comunicarse y establecer relaciones sociales. C) No, describe las formas de actuar cuando entro en boga el uso de las redes sociales. D) No, porque describe un escenario que no refleja la realidad social en el país.
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