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Las declaraciones, anexos y cláusulas son algunos elementos pertenecientes al: Cronograma. Contrato. Organigrama. Horario.

Completa la siguiente frase: La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por __________ en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades especificas con distinto nivel de generalidad, sino como un con conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Daniel Goleman. Howard Gardner. Robert J. Sternberg. Edward Thorndike.

La modalidad no escolarizada te permite ser el ________________ de tu aprendizaje. Gestor. Líder. Editor. Tutor.

La inteligencia _____________ es la capacidad de visualizar estímulos en el entorno como color, línea, forma y figura. Corporal. Espacial. Lingüística. Matemática.

¿Cuál es la técnica de representación que permite organizar y estructurar información en forma jerárquica?. Diagrama mental. Mapa Conceptual. Análisis contextual. Cuadro comparativo.

¿En qué elemento del contrato escribes el enunciado de los compromisos que se asumen?. Encabezados. Cláusulas. Apéndice. Declaraciones.

Es un calendario de trabajo donde escribes las actividades que vas a realizar en un tiempo determinado. Cronograma. Mapa curricular. Plan de estudios. Ruta de aprendizaje.

Completa la siguiente oración: Las metas personales deben ser alcanzables y _______________. Difíciles. Fantasiosas. Realistas. Pequeñas.

¿Qué etapa del desarrollo personal se da entre la pubertad y la adolescencia?. Confianza básica vs. Desconfianza. Iniciativa vs. culpa. Integridad del yo vs. Desesperación. Búsqueda de identidad vs. difusión de la identidad.

¿Qué necesidad está en la base de la pirámide de Maslow?. Seguridad. Fisiológica. Afiliación. Autorrealización.

Elige la característica de la modalidad no escolarizada. Debes entregar trabajos y visitar museos. Las asesorías son obligatorias para los estudiantes. Tienes horarios fijos para estudiar. Los estudiantes deciden el tiempo de estudio.

Completa la siguiente oración: Un organizador gráfico es una imagen que ___________________. Se clasifica en narrativa o argumentativa. Ayuda a comprender información de un tema. Reconoce las debilidades para el estudio. Analiza los errores de los estudiantes.

¿Qué organizador gráfico necesitas para ubicarlos eventos de la independencia de México en orden cronológico?. Línea de tiempo. Mapa mental. Mapa conceptual. Análisis contextual.

Elige el estilo de aprendizaje que falta en la siguiente imagen: Lógico. Kinestésico. Lingüístico. Musical.

Completa la siguiente oración: Las inteligencias múltiples son ___________ del ser humano para entender el entorno. Las capacidades. Los retos. Las necesidades. Los objetivos.

¿Qué inteligencia múltiple usas para hacer actividades de equilibrio y flexibilidad?. Espacial. Lógico-matemática. Corporal-cinético. Interpersonal.

¿Qué tipo de inteligencia tienen los escritores?. Musical. Intrapersonal. Lingüística. Interpersonal.

Completa la siguiente oración: Un texto es la expresión oral o escrita que tiene como objetivo ____________ una idea. Pensar. Comunicar. Subrayar. Calificar.

¿Qué tipo de texto es el siguiente ejemplo? Mi vecina tiene estas características: es mujer de 50 años y es muy alta. Le gusta correr todas las mañanas en el parque con sus tenis blancos y sus audífonos amarillos. Narrativo. Explicativo. Argumentativo. Descriptivo.

¿Qué tipos de textos apoyan la enseñanza y el aprendizaje porque tienen ejemplos, actividades y ejercicios que te ayudan a entender un tema?. Periodísticos. Didácticos. Científicos. Literarios.

¿En qué ficha de trabajo explicas con tus propias palabras la información que leíste?. De resumen. De referencia. De cita textual. De paráfrasis.

¿Qué características tiene un lector novato?. Usa sus conocimientos para entender la lectura. Identifica el significado de palabras difíciles en el texto. Lee la información sin saber el objetivo de la lectura,. Marca el texto para recordar datos importantes.

Completa la siguiente oración: En la lectura ___________ revisas los títulos del texto para tener una idea general de la información. Superficial. Comprensiva. Interpretativa. Analítica.

¿En que tipo de lectura realizas las siguientes 3 actividades? 1.- Identificar el autor. 2.- Identificar las características del texto. 3.- Construir la interpretación. Exploratoria. Global. Crítica. Prelectura.

¿Qué actividad realizas en la etapa de planeación en el proceso de escritura?. Revisar la redacción y la ortografía. Ordenar cada uno de los párrafos. Escribir oraciones cortas y claras. Elaborar un guion o esquema.

¿Cuál es propósito del resumen?. Corregir tu ortografía. Comprender todo el texto. Conocer palabras nuevas. Expresar tu opinión del texto.

Completa la siguiente oración: El comentario de un texto consiste en _________________. Mencionar lo que aprendiste de un tema. Leer un texto para hacer una línea del tiempo. Analizar la obra para decir tu opinión. Escribir una historia real o imaginaria.

Completa la siguiente oración: Un comentario lleva introducción, presentación, argumento y ____________. Valoración. Anaxo. Bajada. Entrada.

Es un texto corto que tiene la síntesis y la crítica de una obra. Cita textual. Noticia. Informe. Reseña.

¿Qué parte de la reseña es el siguiente ejemplo? En mi opinión, el libro es mejor que la película. Los personajes son más reales y muestran más emociones. Crítica. Sinopsis. Identificación. Presentación.