Magisterio

Un concepto que existe en teoría pero que no se puede observar directamente, se denomina: Fenomenología. Hecho. Medición. Constructo. Consistente.

El proceso analítico por medio del cual se fragmentan, conceptualizan e integran los datos, de una investigación cualitativa, para formar una teoría, se denomina: Categorización. Conceptualización. Codificación. Mapeo. Ninguno es correcto.

Indique qué objetivos no son compatibles con una revisión bibliográfica: Identificar aspectos relevantes de un tema. Identificar variables asociadas a un tema. Ahorrar tiempo y esfuerzo en la lectura de documentos primarios. Identificar cómo las personas construyen la identidad sobre un tema. C y D.

Señale el epígrafe que describe una característica propia de la investigación cualitativa: Pretende probar un concepto. Permite acercarnos a situaciones en su medio natural. Proporciona información subjetiva. A y C. B y C.

La fase conceptual de la investigación está constituida por: Formulación de la pregunta, elección del diseño, revisión bibliográfica, objetivos e hipótesis. Formulación de la pregunta, marco de referencia, revisión bibliográfica, objetivos e hipótesis. Formulación de la pregunta, elección del diseño, definición de población, objetivos e hipótesis. Formulación de la pregunta, marco de referencia, revisión bibliográfica, herramientas de recogida y análisis de datos. Formulación de un tema-problema, elección de los recursos-marco conceptual y definición de la metodología.

Un tipo de muestreo no probabilístico es: Consecutivo. Aleatorio sistemático. Conglomerados. Estratificado. Aleatorio simple.

Según Argimon y Jiménez (2019), la investigación científica se define como un proceso sistemático, organizado y objetivo, destinado a responder a una pregunta de investigación. En este contexto, ¿qué significa que la investigación sea organizada?. Que sigue el método científico. Que sigue un protocolo previamente establecido. Que existen conceptos y criterios comunes compartidos por el equipo investigador. Que evita prejuicios en la interpretación de los datos. B y C son correctas.

Cómo se denomina al razonamiento que parte de un principio general y desciende a casos particulares: Deductivo. Inductivo. Hipotético inductivo. Razonamiento lógico. A y D son correctas.

La declaración de Helsinki, surge como: Propuesta de principios éticos para la investigación enfermera. Propuesta de principios éticos para la investigación médica. Propuesta de 10 principios para la investigación. Propuesta de los 4 principios universales de la investigación. Propuesta de derechos humanos en la investigación.

¿Cuál de las siguientes funciones no corresponde al Comité de Ética de Investigación?. Evaluar el diseño del proyecto. Evaluar cualificación de los investigadores. Seguimiento de los investigadores. Seguimiento del proyecto de investigación. Revisar los informes de los investigadores.

La capacidad de asociar un material biológico determinado con información registrada referente al proceso de su obtención, así como a lo largo de todo el proceso de investigación, se denomina: Riesgo y cargo de mínimos. Trazabilidad. Anonimización. Muestra biológica anonimizada. Muestra biológica codificada.

Qué fuentes procesan la información de otras fuentes y ayudan a sintetizar o reordenar: Fuentes primarias – revisiones bibliográficas. Fuentes secundarias – revisiones bibliográficas. Fuentes terciarias – revisiones bibliográficas. Fuentes secundarias – bases de datos. Fuentes terciarias – bases de datos.

¿Cuál de los siguientes operadores booleanos recupera registros que contienen todos los términos indicados?. AND. OR. XOR. SAME. WITH.

¿Qué finalidad tienen las citas bibliográficas?. Difundir trabajos previos. Actualizar conocimiento. Dar fiabilidad al trabajo. Fundamentar sin plagiar. Todas son ciertas.

Entre las funciones del marco teórico en el proceso de investigación, no se encuentra: Cumple una exigencia metodológica de la investigación. Sustenta la interpretación de los datos de investigación. Especifica el propósito de la investigación. A y B son ciertas. Todas son ciertas.

Respecto a la teoría fundamentada, indique la respuesta incorrecta: La teoría se genera por medios inductivos. La teoría se genera durante la recogida de datos y su análisis. Los informantes explican la esencia de una experiencia. El investigador otorga importancia al significado y acción de las personas. Para teorizar el fenómeno de estudio, se aplica a interpretación y codificación.

Cuando los relatos en investigación cualitativa proporcionan información de calidad, en función del fenómeno de estudio, consideramos que el muestreo es: Suficiente. Intencionado y secuencial. Teórico. Pertinente. A y D son correctas.

Señale los principios que hacen referencia a la investigación médica en seres humanos y están firmados por la Asociación Médica Mundial. Código de Núremberg, 1947. Declaración de Helsinki, 1964. Informe Belmont, 1978. Informe Belmont, 1979. Todas son ciertas.

Señale el requisito que no está contemplado en la Ley 14/2007 sobre investigación biomédica en España. No contemplar situaciones específicas, todos por igual. Necesidad de consentimiento informado. Evaluación de un Comité Ético. Compensación de daños. A y d.

El proceso editorial por el que se aprueba y publica un artículo en una revista científica, como mínimo pasa por el siguiente proceso: Recepción del artículo – Editor – Aceptación – Publicación. Recepción del artículo – Revisión por pares – Editor – Publicación. Recepción del artículo – Editor – Revisión por pares – Editor – Publicación. Recepción del artículo – Editor – Revisión por pares – Publicación. Recepción del artículo – Revisor pares – Autorización autores – Publicación.

El indicador bibliométrico que indica la visibilidad de las revistas académicas en un año, se denomina: Factor de impacto. Factor interanual. Coeficiente de impacto. Cuartil. Índice de citación.

Señale el apartado de un reporte científico, en el que se detallan las conclusiones acerca del significado e implicación del estudio. Introducción. Metodología. Resultado. Discusión. Resumen.

En qué apartado de un artículo, se recomienda redactar: en tiempo presente, explicar la importancia del problema de estudio y fundamentar los datos con referencias bibliográficas. Introducción. Metodología. Resultado. Discusión. Resumen.