mary richmond tema 10

¿Cuál fue el principal logro de Mary Richmond en el campo del trabajo social?. Fundar la Cruz Roja Americana. Desarrollar la primera teoría sistemática del trabajo social de casos. Implementar el primer programa de asistencia social pública. Establecer la primera escuela de posgrado en sociología.

¿Cuál es el título de la obra más influyente de Mary Richmond que definió el trabajo social de casos?. La Democracia en América. El Espíritu de las Leyes. Trabajo Social de Casos: Diagnóstico y Tratamiento. La Condición de la Clase Obrera en Inglaterra.

¿En qué organización desempeñó Mary Richmond un papel fundamental en su desarrollo?. El Fondo Monetario Internacional. La Sociedad para la Organización de la Caridad (COS). La Organización Mundial de la Salud. El Banco Mundial.

Según Mary Richmond, ¿cuál era un componente esencial en la intervención del trabajador social?. La simple entrega de ayuda material. La recopilación exhaustiva de información sobre el cliente y su entorno. La imposición de soluciones por parte del trabajador social. La participación exclusiva de la familia en la toma de decisiones.

¿Qué concepto introdujo Mary Richmond para describir el proceso de entender la situación de un cliente?. La empatía. El diagnóstico social. La intervención. La red de apoyo.

¿Cuál era el objetivo principal del 'tratamiento' según Mary Richmond?. Sanar al cliente de enfermedades mentales. Asegurar la autosuficiencia y el bienestar del cliente a través de sus propios recursos y del entorno. Rehabilitar a los delincuentes. Proporcionar vivienda a los indigentes.

Mary Richmond abogó por la profesionalización del trabajo social. ¿Qué implicaba esto?. Que cualquier persona pudiera ser trabajador social. La necesidad de formación específica, métodos y ética profesional. La eliminación de la ayuda económica. La limitación de la práctica a un solo tipo de problema.

¿Qué influencia tuvo el contexto histórico en el pensamiento de Mary Richmond?. La Ilustración. La era de las reformas sociales y la industrialización. El Renacimiento. La Revolución Francesa.

¿Cómo se relacionaba la 'investigación social' con el trabajo social de casos según Richmond?. Era irrelevante para la práctica directa. Era la base para el diagnóstico y la planificación del tratamiento. Solo se aplicaba a estudios a gran escala. Era una tarea exclusiva de los académicos.

¿Qué aspecto del cliente destacaba Mary Richmond como fundamental para el 'tratamiento'?. Su historial médico. Su potencial de cambio y sus recursos internos. Su nivel de ingresos. Su educación formal.

¿Cuál de estas frases resume mejor la filosofía de Mary Richmond sobre la ayuda?. La caridad es suficiente para resolver los problemas sociales. La ayuda debe ser organizada, individualizada y basada en el conocimiento. Los pobres son responsables de su propia situación. La intervención del gobierno es innecesaria.

¿Qué rol jugaba la 'familia' en el marco teórico de Mary Richmond?. Era irrelevante para el caso individual. Era una unidad central a considerar en el diagnóstico y tratamiento. Debía ser excluida del proceso de ayuda. Solo importaba si era la causante del problema.

¿Qué tipo de intervención buscaba evitar Mary Richmond con su enfoque?. La intervención basada en la investigación. La intervención individualizada. La intervención paternalista y basada en juicios morales. La intervención que empoderaba al cliente.

¿Qué significa el término 'amigos de los pobres' en el contexto de la época de Mary Richmond?. Personas que querían desmantelar la caridad organizada. Individuos y organizaciones que buscaban reformar y mejorar la ayuda a los necesitados. Críticos del trabajo social de casos. Defensores de la asistencia social estatal.

¿Cuál fue la contribución de Mary Richmond a la formación de trabajadores sociales?. Creó la primera universidad para trabajadores sociales. Estableció programas de formación y enfatizó la necesidad de una educación formal. Escribió libros de texto básicos para la formación autodidacta. Se opuso a la formación formal.

¿Qué implicaba el 'tratamiento social' para Mary Richmond?. Solamente la provisión de dinero. Un proceso de cambio logrado a través de la interacción del individuo con su entorno social y sus recursos. La medicación para problemas psicológicos. La reubicación forzada de familias.

¿Cuál era la visión de Richmond sobre la relación entre el trabajador social y el cliente?. El trabajador social es un superior que dicta órdenes. Una relación de colaboración, respeto y escucha activa. El cliente debe obedecer ciegamente al trabajador social. El trabajador social debe mantener distancia emocional.

¿Qué herramienta utilizaba Mary Richmond para obtener información detallada sobre el cliente?. La adivinación. La observación directa sin interacción. La entrevista y la recopilación de datos de diversas fuentes (familia, vecinos, empleadores). El análisis de sueños.

¿Cuál era el propósito de la 'investigación inicial' en el modelo de Richmond?. Evaluar la moralidad del solicitante. Determinar si el solicitante era digno de ayuda. Comprender la naturaleza y las causas del problema presentado. Identificar a los culpables de la situación.

¿Qué término utilizaba Richmond para referirse a la capacidad del individuo de mejorar su situación?. Predestinación. Fatalismo. Potencial de cambio. Determinismo social.

¿Qué papel jugaba la 'comunidad' en la perspectiva de Mary Richmond?. Era una fuente de problemas a evitar. Era un recurso potencial para el apoyo y el cambio del cliente. Solo era relevante para la asistencia pública masiva. Era irrelevante para el trabajo de casos individual.

¿Por qué se considera a Mary Richmond una pionera del trabajo social?. Por ser la primera en ofrecer ayuda económica a los pobres. Por sistematizar y teorizar la práctica del trabajo social de casos. Por fundar el primer sindicato de trabajadores sociales. Por desarrollar las primeras leyes de seguridad social.

¿Qué significa el principio de 'individualización' en el trabajo social de Richmond?. Tratar a todos los clientes de la misma manera. Reconocer y abordar las diferencias únicas de cada cliente. Centrarse únicamente en los problemas individuales. Evitar la interacción con la familia del cliente.

¿Cuál era el enfoque de Richmond hacia la 'participación' del cliente?. El cliente no debía participar en las decisiones. Fomentar la participación activa del cliente en la planificación y ejecución de su propio plan de tratamiento. La participación del cliente era opcional y secundaria. Solo los clientes con problemas graves debían participar.

¿Qué habilidad consideraba Mary Richmond crucial para el trabajador social al interactuar con el cliente?. La capacidad de imponer su voluntad. La habilidad para juzgar rápidamente las situaciones. La escucha activa y la comprensión empática. La habilidad para delegar todo el trabajo.

¿Cómo influyó Mary Richmond en la relación entre el trabajo social y la psicología?. La ignoró por completo. Integró conceptos psicológicos para comprender mejor al individuo y sus relaciones. La consideró una disciplina rival. La limitó a casos de enfermedad mental grave.

¿Cuál era el objetivo final del 'trabajo social' según Mary Richmond?. Crear dependencia de los servicios sociales. Lograr el bienestar y la autosuficiencia del individuo y la familia. Garantizar la provisión continua de ayuda material. Acumular datos estadísticos sobre la pobreza.

¿Qué implicaba el concepto de 'relaciones' en el trabajo de Mary Richmond?. Solo las relaciones familiares importaban. La interacción y conexión del individuo con otras personas y el entorno social. Las relaciones debían ser estrictamente profesionales. Las relaciones eran secundarias a los problemas materiales.

¿Cuál era la actitud de Mary Richmond hacia la 'intervención directa'?. Era innecesaria y debía evitarse. Debía ser planificada, intencionada y basada en el diagnóstico. Debía ser espontánea y reactiva. Debía ser mínima y sin involucrar al cliente.

¿Qué importancia le daba Mary Richmond a la 'ética' en el trabajo social?. Era un aspecto secundario e informal. Era fundamental para la práctica profesional y la confianza pública. Se limitaba a la confidencialidad. No era relevante si la ayuda era efectiva.

¿Qué metáfora utilizaba a veces Richmond para describir el trabajo social de casos?. Construir un puente. Resolver un rompecabezas. Ser un médico social. Ser un detective social.

¿Cuál fue uno de los principales desafíos que enfrentó Mary Richmond en su carrera?. La falta de interés en la ayuda a los necesitados. La resistencia a la profesionalización y la necesidad de métodos sistemáticos. La abundancia de recursos para la asistencia social. La falta de problemas sociales que requerieran intervención.

¿Cómo se relaciona el 'determinismo' con el trabajo social de Richmond?. Creía que las personas estaban completamente determinadas por su entorno. Rechazó el determinismo absoluto, enfatizando la capacidad de agencia y cambio del individuo. Consideraba que el destino era inmutable. Pensaba que solo los factores genéticos determinaban la vida.

¿Qué era la 'teoría de la personalidad' en el contexto de Mary Richmond?. Un estudio de la personalidad desde una perspectiva puramente biológica. El enfoque en la comprensión de los rasgos, motivaciones y patrones de comportamiento del individuo. Un análisis exclusivo de las patologías mentales. Un estudio de la personalidad a través de la astrología.

¿Qué significa 'recursos' en el léxico de Mary Richmond?. Solo el dinero disponible. Cualquier elemento o persona que pueda ayudar al cliente a alcanzar sus objetivos (familia, amigos, instituciones, habilidades propias). Los bienes materiales del trabajador social. Los programas gubernamentales únicamente.

¿Cómo abordó Mary Richmond la cuestión de la 'autodeterminación' del cliente?. No la consideraba importante. La promovió activamente, respetando el derecho del cliente a tomar sus propias decisiones. La limitó a decisiones menores. La consideraba un obstáculo para la intervención.

¿Cuál era la principal diferencia entre la caridad tradicional y el enfoque de Mary Richmond?. La caridad tradicional era más organizada. El enfoque de Richmond era más científico, sistemático y profesional. La caridad tradicional no usaba investigación. Richmond no creía en la ayuda a los pobres.

¿Qué tipo de 'diagnóstico' proponía Mary Richmond?. Un diagnóstico médico. Un diagnóstico centrado únicamente en el individuo. Un diagnóstico integral que considerara factores individuales, familiares y sociales. Un diagnóstico basado en la intuición.

¿Cuál fue el impacto de Mary Richmond en la organización de la ayuda social en Estados Unidos?. Debilitó las organizaciones de caridad. Sentó las bases para la profesionalización y la eficiencia en la provisión de servicios sociales. Abogó por la eliminación de toda ayuda organizada. Promovió la competencia entre agencias.

¿Qué significa 'movilización de recursos' en el trabajo social de Richmond?. Quitar recursos a los ricos para dárselos a los pobres. Identificar y utilizar los recursos disponibles (internos y externos) para ayudar al cliente a alcanzar sus metas. Acumular recursos para la agencia. Ignorar los recursos del cliente.

¿Cuál era la visión de Richmond sobre el 'progreso social'?. Que era inevitable sin intervención humana. Que requería la aplicación de métodos científicos y organizados para abordar los problemas sociales. Que solo se lograba a través de la revolución. Que no era posible en una sociedad industrializada.

¿Qué aspecto del cliente era crucial para el 'tratamiento' según el enfoque de Richmond?. Su incapacidad para resolver problemas. Su historial de éxitos y fracasos. Su capacidad de adaptación y resiliencia. Su nivel de conformidad social.

¿Cuál fue la principal contribución de Mary Richmond a la teoría del trabajo social?. El desarrollo de la terapia cognitivo-conductual. La sistematización y teorización del trabajo social de casos. La creación de la primera ley de bienestar infantil. La fundación de la psicología social.

¿Cómo definía Mary Richmond la 'interacción social' en el contexto de su trabajo?. El intercambio de información impersonal. La compleja red de influencias mutuas entre el individuo y su entorno. La comunicación unidireccional del trabajador social al cliente. El aislamiento social del individuo.

¿Cuál era el rol del 'juicio profesional' en el modelo de Richmond?. Basarse en prejuicios personales. Integrar la información recopilada y la experiencia para tomar decisiones informadas. Ser dictado por la opinión pública. Ser reemplazado por la intuición pura.

¿Qué tipo de problemas sociales abordó Mary Richmond?. Problemas económicos únicamente. Problemas de salud mental exclusivamente. Una amplia gama de problemas, incluyendo pobreza, desempleo, desintegración familiar y dificultades de adaptación. Problemas de infraestructura urbana.

¿Cuál fue la principal fuente de inspiración para el desarrollo del trabajo social de casos?. La filosofía antigua. La necesidad de abordar los complejos problemas sociales de la era industrial. Los avances en la tecnología de la comunicación. Las teorías literarias.

¿Qué aspecto del 'tratamiento' Mary Richmond consideraba esencial para el éxito?. La duración indefinida de la intervención. La adaptación del tratamiento a las necesidades específicas del cliente. La uniformidad del tratamiento para todos los casos. La intervención sin la participación del cliente.