MAT MESSI

LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA SE OCUPA DE ESTUDIAR: COMPORTAMIENTO DE LAS PERSONAS Y GRUPOS EN SUS CONTEXTOS SOCIALES DE PERTENENCIA. V. F.

LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL DE BANDURA INDICA LA SIGUIENTE TESIS: ALGUNAS CONDUCTAS SOCIALES COMPLEJAS SÓLO PUEDEN PRODUCIRSE MEDIANTE LA EXPOSICIÓN DEMODELOS. V. F.

LOS OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA ES: DESCRIBIR, EXPLICAR, DESARROLLAR Y CONTROLAR. V. F.

LOS PRINCIPALES MÉTODOS DE LA PSICOLOGÍA SON: DESCRIPTIVO, EXPERIMENTAL, CLÍNICO, CIENTIFICO. V. F.

ES UNA AFIRMACIÓN CORRECTA SOBRE EL MÉTODO CLÍNICO. CUENTA CON FASES COMO LA PREVENCIÓN Y ENSEÑANZA. V. F.

PARA EL USO DE LAS TÉCNICAS Y TEST DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA, EL EXAMINADORNO SÓLO DEBE CONOCER LAS PRUEBAS, SINO QUE TENDRÁN QUE ESTUDIAR A FONDO LASTEORÍAS QUE SUSTENTAN A LAS PRUEBAS Y SER MUY CUIDADOSOS AL CALIFICAR, ANALIZAR EINTERPRETAR LOS DATOS. ESTA RECOMENDACIÓN SE LA CONSIDERA PARA APLICAR EN LAS PRUEBAS: EN TODO TIPO DE TÉCNICAS Y TEST. V. F.

EL INFORME PSICOLÓGICO QUE SE OBTENGA DE LOS RESULTADOS E INTERPRETACIÓN DE LAS PRUEBAS DEBE REDACTARSE CON MUCHO CUIDADO, DE MODO OPORTUNO, PERTINENTE Y APELANDO SIEMPRE AL JUICIO ÉTICO DEL PROFESIONAL. SEÑALE LO CORRECTO: SE PROPORCIONEN DATOS INTEGRADOS QUE DEN RESPUESTA AL MOTIVO DE LA EVALUACIÓN Y LA TOMA DE DECISIONES, QUE PERMITAN BRINDAR LA ATENCIÓN REQUERIDA. V. F.

EN EL SIGLO XVII, SURGE LA PSICOLOGÍA EMPÍRICA EN TORNO A DOS DISCUSIONESFILOSÓFICAS: EL RACIONALISMO Y EL EMPIRISMO. V. F.

DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES SOBRE LA AUTOESTIMA CUAL ES LA CORRECTA: ES EL CONCEPTO QUE UNO TIENE DE SÍ MISMO, SEGÚN UNAS CUALIDADES SUBJETIVABLES Y VALORATIVAS. V. F.

LA HISTORIA CLÍNICA ES UN INSTRUMENTO QUE, MEDIANTE LA ANAMNESIS, RECOGE INFORMACIÓN DE TODOS LOS DATOS DISPONIBLES DEL TRANSCURSO DE LA VIDA DEL SUJETO, CON EL OBJETIVO DE: COMPRENDER Y EXPLICAR SU SITUACIÓN ACTUAL Y TOMAR DECISIONES PARA CONTINUAR O NO CON LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y LA INTERVENCIÓN. V. F.

UNA VEZ QUE HA REALIZADO LA HISTORIA CLÍNICA PSICOLÓGICA CUAL ES EL SIGUIENTE PASO EN LA EVALUACIÓN: DECIDIR QUE TEST, TÉCNICAS VA A APLICAR PARA CONTINUAR CON EL PROCESO DE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA. V. F.

EL ESTRUCTURALISMO SEÑALABA QUE LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS TIENEN UN ROL ESENCIAL EN LAS FUNCIONES DE ADAPTACIÓN DEL INDIVIDUO. V. F.

ESCUELA PSICOLÓGICA CUYO OBJETO DE ESTUDIO ES EL INCONSCIENTE COGNITIVISMO. V. F.

INDIQUE EL ENUNCIADO INCORRECTO SOBRE LA ESCUELA CONDUCTISTA. PROPUSO EL ESQUEMA ESTÍMULO-RESPUESTA. V. F.

LAS CONDICIONES PARA APLICAR LOS TEST PROYECTIVOS SON: APLICAR LAS CONSIGNAS DE ACUERDO AL EVALUADO Y FACILITARLE LA REALIZACIÓN DEL TEST Y ELEXAMINADOR PUEDA EVALUAR DE ACUERDO A CADA NIÑO. V. F.

SU OBJETIVO FUE ANALIZAR LA EXPERIENCIA CONSCIENTE EN SUS PARTES BÁSICAS: SENSACIÓN, SENTIMIENTO E IMAGEN. ES EL PSICOANÁLISIS. V. F.

SISTEMA QUE SE ENCARGA DE RECIBIR LOS ESTÍMULOS QUE LLEGAN TANTO DEL MEDIO EXTERNO COMO INTERNO, ORGANIZAR ESA INFORMACIÓN Y PRODUCIR UNA RESPUESTA ADECUADA. SISTEMA NERVIOSO. V. F.

UNIDAD ATÓMICA Y FUNCIONAL DEL CEREBRO HUMANO CUYA FUNCIÓN ES PROCESAR LA INFORMACIÓN. TÁLAMO. V. F.

EL AXÓN, EL SOMA Y LAS DENDRITAS CONSTITUYEN PARTES DE. LA CORTEZA CEREBRAL. V. F.

SEGÚN SU FUNCIÓN, LAS NEURONAS SE CLASIFICAN EN. SENSORIALES, MOTORAS E INTERNEURONAS. V. F.

ES UNA PROLONGACIÓN DE LA NEURONA QUE CONDUCE EL IMPULSO NERVIOSO DESDE EL SOMA HASTA OTRA NEURONA. ES LA DENDRITA. V. F.

ESTRUCTURA VOLUMINOSA SITUADA SOBRE LA MÉDULA ESPINAL. ENCÉFALO. V. F.

PESA ALREDEDOR DE 1.5 KILOGRAMOS Y CONTIENE APROXIMADAMENTE 200 MIL MILLONES DE NEURONASINTERCONECTADAS ES EL CEREBELO. V. F.

PARTE SUPERIOR EXTERNA DEL CEREBRO CUYA FUNCIÓN ES USAR LA INFORMACIÓN DE LOS SENTIDOS PARA SUS DECISIONES Y ACCIONES ES LA SUBCORTEZA CEREBRAL. V. F.

LA CORTEZA CEREBRAL CUBRE LA SUPERFICIE DE. LOS HEMISFERIOS CEREBRALES. V. F.

LOS HEMISFERIOS CEREBRALES ESTÁN DIVIDIDOS EN CUATRO LÓBULOS: PARIETAL, FRONTAL, OCCIPITAL Y TEMPORAL. V. F.

COMPRENDE LOS NERVIOS QUE CONECTAN EL CEREBRO Y LA MÉDULA ESPINAL CON LAS DEMÁS PARTES DEL CUERPO. SISTEMA SIMPÁTICO. V. F.

EL SISTEMA NERVIOSO SOMÁTICO CONTIENE A LOS NERVIOS Y A LOS GANGLIOS EN EL SISTEMA SIMPÁTICO. V. F.

MARQUE LO INCORRECTO SOBRE EL SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO. REACCIONA ANTE ESTÍMULOS EXTERNOS (IMÁGENES, SONIDOS, OLORES. V. F.

OBTENER INFORMACIÓN DE CÓMO UN INDIVIDUO EXPERIMENTA SU YO EN RELACIÓN CONLOS DEMÁS Y SU AMBIENTE FAMILIAR, ÁREAS DE PERSONALIDAD, CONFLICTOS. SEÑALE A QUE TEST PERTENECE ESTA FINALIDAD: ES LA PERSONA BAJO LA LLUVIA. V. F.

A TRAVÉS DEL CONTENIDO DEL RELATO PUEDE OBSERVARSE CÓMO SE PERCIBE EL NIÑO ASI MISMO DENTRO DE SU NÚCLEO FAMILIAR, FAS ACTITUDES DE LOS ADULTOS Y DE ÉL MISMO EN RELACIÓN CON LOS ALIMENTOS, QUIÉN ESTABLECE LAS REGLAS DISCIPLINARIAS Y LOSLÍMITES. ESTA ESTÁ EN UNO DE LOS ASPECTOS A EVALUAR DEL TEST. SEÑALE LO CORRECTO EL TEST DEL HOMBRE BAJO LA LLUVIA. V. F.

LA GLÁNDULA TIROIDES ESTÁ UBICADA DENTRO DE LA LARINGE Y DEBAJO DE LA TRÁQUEA. V. F.

HORMONA SECRETADA POR LAS GLÁNDULAS PARATIROIDES, CUYA FUNCIÓN ES EQUILIBRAR LOS NIVELES DE CALCIO Y FÓSFORO EN EL CUERPO. INSULINA. V. F.

¡GLÁNDULA QUE ESTÁ SITUADA DETRÁS DEL ESTÓMAGO; SEGREGA INSULINA Y GLUCAGÓN ES LA SUPRARRENAL. V. F.

ESTADO DE LA CONCIENCIA QUE OCURRE CUANDO ESTAMOS DESPIERTOS Y RAZONABLEMENTE ALERTAS. VIGILIA. V. F.

CUÁLES SON LOS CAMPOS DE LA ACTIVIDAD CONSCIENTE LA VIGILIA, SUEÑO, CENSURA. V. F.

ZONA LATERAL DE LA CONCIENCIA QUE SE HALLA EN UNA ESPECIE DE PENUMBRA. MARGEN. V. F.

CONCEPTO PSICOANALÍTICO QUE SE REFIERE A LA MENTE HUMANA. APARATO PSÍQUICO. V. F.

INDIQUE LA OPCIÓN QUE PRESENTAN LOS NIVELES Y LA BARRERA DEL APARATO PSÍQUICO ES EL CONSCIENTE, PRECONSCIENTE, INCONSCIENTE – CENSURA. V. F.

BARRERA ENTRE EL SUBCONSCIENTE Y EL INCONSCIENTE QUE IMPIDE EL PASO DE LOS CONTENIDOS A LA CONCIENCIAES LA CENSURA. V. F.

MENCIONE DOS PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS O SIMPLES ES LA MEMORIA INTELIGENCIA. V. F.

CUÁL ES EL PROCESO PSICOLÓGICO QUE CONVIERTE LA INFORMACIÓN FÍSICA EN INFORMACIÓN NERVIOSA ES LA SENSACIÓN. V. F.

SEÑALE LAS FASES DEL PROCESAMIENTO SENSORIAL ES LA FISIOLÓGICA PSICOLÓGICA. V. F.

CUÁLES SON LOS ESTÍMULOS QUE AL INTERACTUAR PRODUCEN LA PERCEPCIÓN ES LA FIGURA FONDO. V. F.

ES UN PROCESO PSICOLÓGICO QUE SIRVE PARA ALMACENAR INFORMACIÓN CODIFICADA QUE PUEDE SER RECUPERADA DE FORMA VOLUNTARIA O INVOLUNTARIA ES LA INTELIGENCIA. V. F.

PERSPECTIVA TEÓRICA QUE COMPARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA MENTE CON UNACOMPUTADORA ES EL ENFOQUE COGNITIVO. V. F.

SI LA MEMORIA ICÓNICA ESTÁ RELACIONADA CON LA INFORMACIÓN VISUAL, LA MEMORIA ECOICA SE RELACIONA CON LA INFORMACIÓN CORPORAL. V. F.

LA IMAGINACIÓN COMO FACULTAD HUMANA ESTÁ LIMITADA POR EL CONOCIMIENTO. V. F.

PROCESO QUE OCURRE CUANDO UNA PERSONA PERSISTE EN CONSEGUIR UNA META YSIENTE QUE CADA VEZ ES MÁS DIFÍCIL LLEGAR A ELLA ES LA ESPERANZA. V. F.

INDIQUE LA ALTERACIÓN AFECTIVA QUE SE PRESENTA COMO INQUIETUD Y PREOCUPACIÓN CONSTANTE ES LA DEPRESIÓN. V. F.

PROCESO COGNITIVO QUE PERMITE COMPRENDER LA REALIDAD A TRAVÉS DE OPERACIONES MENTALES (ANÁLISIS, SÍNTESIS, ABSTRACCIÓN, ETC.) ES EL LENGUAJE. V. F.

CUÁL ES LA FUNCIÓN PRINCIPAL DEL LENGUAJE ES LA COMUNICACIÓN. V. F.

PROCESO QUE CONSISTE EN INTEGRARSE Y ADAPTARSE AL ENTORNO SOCIALES ES LIDERAZGO. V. F.

LOS TRASTORNOS DE LA FALSA PERCEPCIÓN SON UN GRUPO DE AFECCIONES CON INICIO EN EL PERÍODO DEL DESARROLLO. LOS TRASTORNOS SE MANIFIESTAN NORMALMENTE DE MANERA PRECOZ EN EL DESARROLLO, A MENUDO ANTES DE QUE EL NIÑO EMPIECE LA ESCUELA PRIMARIA, Y SE CARACTERIZAN POR UN DÉFICIT DEL DESARROLLO QUE PRODUCE DEFICIENCIAS DEL FUNCIONAMIENTO PERSONAL, SOCIAL, ACADÉMICO U OCUPACIONAL. V. F.

LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL (TRASTORNO DEL DESARROLLO INTELECTUAL) SE CARACTERIZA POR UN DÉFICIT DE LAS CAPACIDADES MENTALES GENERALES, COMO EL RAZONAMIENTO, LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, LA PLANIFICACIÓN, EL PENSAMIENTO ABSTRACTO, EL JUICIO, EL APRENDIZAJE ACADÉMICO Y EL APRENDIZAJE DE LA EXPERIENCIA. V. F.

EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA INCLUYE: EL TRASTORNO DEL LENGUAJE, EL TRASTORNO FONOLÓGICO, EL TRASTORNO DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL (PRAGMÁTICO) Y EL TRASTORNO DE LA FLUIDEZ DE INICIO EN LA INFANCIA (TARTAMUDEO). LOS PRIMEROS TRES TRASTORNOS SE CARACTERIZAN POR DÉFICITS EN EL DESARROLLO Y EN EL USO DEL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN SOCIAL, RESPECTIVAMENTE. V. F.

EL TDAH ES UN TRASTORNO DEL NEURODESARROLLO DEFINIDO POR NIVELES PROBLEMÁTICOS DE INATENCIÓN, DESORGANIZACIÓN Y/O HIPERACTIVIDAD-IMPULSIVIDAD. LA INATENCIÓN Y LA DESORGANIZACIÓN IMPLICAN LA INCAPACIDAD DE SEGUIR TAREAS, QUE PAREZCA QUE NO ESCUCHAN Y QUE PIERDAN LOS MATERIALES A UNOS NIVELES QUE SON INCOMPATIBLES CON LA EDAD O EL NIVEL DEL DESARROLLO. LA HIPERACTIVIDAD-IMPULSIVIDAD IMPLICA ACTIVIDAD EXCESIVA, MOVIMIENTOS NERVIOSOS, INCAPACIDAD DE PERMANECER SENTADO, INTROMISIÓN EN LAS ACTIVIDADES DE OTRAS PERSONAS E INCAPACIDAD PARA ESPERAR QUE SON EXCESIVOS PARA LA EDAD O EL NIVEL DEL DESARROLLO. V. F.

EL TRASTORNO DE LA TOURETTE SE DIAGNOSTICA CUANDO EL INDIVIDUO TIENE MÚLTIPLES TICS MOTORES Y VOCALES QUE HAN ESTADO PRESENTES DURANTE AL MENOS 3 AÑOS Y QUE TIENEN UN CURSO SINTOMÁTICO FLUCTUANTE. V. F.

LAS ILUSIONES SON CREENCIAS FIJAS QUE NO SON SUSCEPTIBLES DE CAMBIO A LA LUZ DE LAS PRUEBAS EN SU CONTRA. SU CONTENIDO PUEDE INCLUIR VARIOS TEMAS (P. EJ., PERSECUTORIOS, REFERENCIALES, SOMÁTICOS, RELIGIOSOS, DE GRANDEZA). LOS DELIRIOS PERSECUTORIOS (ES DECIR, LA CREENCIA DE QUE UNO VA A SER PERJUDICADO, ACOSADO, ETC., POR UN INDIVIDUO, ORGANIZACIÓN O GRUPO) SON LOS MÁS COMUNES. V. F.

LOS DELIRIOS SON PERCEPCIONES QUE TIENEN LUGAR SIN LA PRESENCIA DE UN ESTÍMULO EXTERNO. SON VÍVIDAS Y CLARAS, CON TODA LA FUERZA Y EL IMPACTO DE LAS PERCEPCIONES NORMALES, Y NO ESTÁN SUJETAS AL CONTROL VOLUNTARIO. PUEDEN DARSE EN CUALQUIER MODALIDAD SENSORIAL, PERO LAS ALUCINACIONES AUDITIVAS SON LAS MÁS COMUNES EN LA ESQUIZOFRENIA Y EN LOS TRASTORNOS. V. F.

EL SIGUIENTE TRASTORNO DURA MÁS DE 1 DÍA Y REMITE EN EL TRANSCURSO DE 1 MES. EL TRASTORNOESQUIZOFRENIFORME SE CARACTERIZA POR UN CUADRO SINTOMÁTICO EQUIVALENTE AL DE LA ESQUIZOFRENIA, EXCEPTO POR SU DURACIÓN (INFERIOR A 6 MESES) Y PORQUE NO EXIGE QUE SE CUMPLA EL REQUISITO DE AFECTACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO. REACCIÓN A ESTRÉS AGUDO. V. F.

DE ACUERDO AL DSMV EL TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL ES IGUAL A LA FOBIA SOCIAL. V. F.

LOS TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS SE DIVIDEN EN DOS GRUPOS: LOS TRASTORNOS POR CONSUMO DE SUSTANCIAS Y LOS TRASTORNOS INDUCIDOS POR SUSTANCIAS. V. F.

LA CARACTERÍSTICA ESENCIAL DEL TRASTORNO POR CONSUMO DE SUSTANCIAS ES LA ASOCIACIÓN DE SÍNTOMAS COGNITIVOS, COMPORTAMENTALES Y FISIOLÓGICOS QUE INDICAN QUE LA PERSONA CONTINÚA CONSUMIENDO LA SUSTANCIA A PESAR DE LOS PROBLEMAS SIGNIFICATIVOS RELACIONADOS CON DICHA SUSTANCIA. V. F.

LA ABSTINENCIA EN REMISIÓN CONTINUADA CORRESPONDE: DESPUÉS DE HABERSE CUMPLIDO PREVIAMENTE TODOS LOS CRITERIOS DE UN TRASTORNO POR CONSUMO DE ALCOHOL, NO SE HA CUMPLIDO NINGUNO DE ELLOS DURANTE UN MÍNIMO DE 3 MESES, PERO SIN LLEGAR A 12 MESES. V. F.

LA ABSTINENCIA EN REMISIÓN INICIAL: DESPUÉS DE HABERSE CUMPLIDO PREVIAMENTE TODOS LOS CRITERIOS DE UN TRASTORNO POR CONSUMO DE ALCOHOL, NO SE HA CUMPLIDO NINGUNO DE ELLOS DURANTE UN PERÍODO DE 12 MESES O MÁS. V. F.

EL TRASTORNO POR CONSUMO DE ALCOHOL SE DEFINE COMO UNA AGRUPACIÓN DE SÍNTOMAS COMPORTAMENTALES Y FÍSICOS, ENTRE LOS QUE ESTÁN LA ABSTINENCIA, LA TOLERANCIA Y EL DESEO INTENSO DE CONSUMO. V. F.

EL TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD ANTISOCIAL TIENE UN PATRÓN GENERAL DE DESPRECIO Y DE VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS DEMÁS QUE COMIENZA EN LA INFANCIA O EN LA ADOLESCENCIA TEMPRANA Y QUE CONTINÚA EN LA EDAD ADULTA. ESTE PATRÓN TAMBIÉN HA SIDO DENOMINADO PSICOPATÍA O SOCIOPATÍA TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD DISOCIAL. DEBIDO A QUE EL ENGAÑO Y LA MANIPULACIÓN SON CARACTERÍSTICAS CENTRALES DEL TRASTORNO. V. F.

EL TRASTORNO POR CONSUMO DE ALCOHOL ES UN FACTOR IMPORTANTE PARA EL RIESGO DE SUICIDIO DURANTE LA INTOXICACIÓN GRAVE Y EN EL CONTEXTO DE UN TRASTORNO DEPRESIVO INDUCIDO POR EL ALCOHOL. TAMBIÉN EXISTE UNA TASA ELEVADA DE COMPORTAMIENTOS SUICIDAS Y DE SUICIDIOS CONSUMADOS EN LAS PERSONAS CON ESTE TRASTORNO. V. F.

EL TRASTORNO DE PERSONALIDAD LÍMITE TIENE COMO PATRÓN GENERAL DE INESTABILIDAD DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES, LA AUTOIMAGEN Y LOS AFECTOS, Y UNA NOTABLE IMPULSIVIDAD QUE COMIENZA ANTES DE LA EDAD ADULTA Y ESTÁ PRESENTE EN UNA VARIEDAD DE CONTEXTOS. LAS PERSONAS CON ESTE TRASTORNO HACEN ESFUERZOS FRENÉTICOS PARA EVITAR UN ABANDONO REAL O IMAGINADO. LA PERCEPCIÓN DE LA INMINENTE SEPARACIÓN O RECHAZO O LA PÉRDIDA DE LA ESTRUCTURA EXTERNA PUEDEN DAR LUGAR A PROFUNDOS CAMBIOS EN LA AUTOIMAGEN, EL AFECTO, LA COGNICIÓN Y EL COMPORTAMIENTO. ESTOS INDIVIDUOS SON MUY SENSIBLES A LAS CIRCUNSTANCIAS AMBIENTALES, EXPERIMENTAN UN MIEDO INTENSO AL ABANDONO E IRA INAPROPIADA INCLUSO CUANDO SE ENFRENTAN CON UNA SEPARACIÓN REAL DE TIEMPO LIMITADO O CUANDO SE PRODUCEN CAMBIOS INEVITABLES EN LOS PLANESO. V. F.

EL TRASTORNO DE PERSONALIDAD PARANOIDE TIENE UNA GRAN EMOTIVIDAD GENERALIZADA Y EXCESIVA Y EL COMPORTAMIENTO DE BÚSQUEDA DE ATENCIÓN. ESTE PATRÓN COMIENZA EN LA EDAD ADULTA Y APARECE EN UNA DIVERSIDAD DE CONTEXTOS. LAS PERSONAS CON ESTE TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD ESTÁN INCÓMODAS O SE SIENTEN POCO APRECIADAS CUANDO NO SON EL CENTRO DE ATENCIÓN. V. F.

EL TRASTORNO DE PERSONALIDAD ANANCÁSTICO TIENE UN PATRÓN GENERAL DE GRANDIOSIDAD, NECESIDAD DE ADMIRACIÓN Y FALTA DE EMPATÍA QUE SE INICIA EN LA EDAD ADULTA TEMPRANA Y QUE ESTÁ PRESENTE EN UNA VARIEDAD DE CONTEXTOS. LOS INDIVIDUOS CON ESTE TRASTORNO TIENEN UN SENTIDO GRANDIOSO DE SU PROPIA IMPORTANCIA. SOBRESTIMAN SISTEMÁTICAMENTE SUS CAPACIDADES E INFLAN SUS LOGROS DE MANERA ARROGANTE Y PRETENCIOSA. V. F.

EN EL TRASTORNO DE PERSONALIDAD ANSIOSA SE DENOTA LA INHIBICIÓN SOCIAL, SENTIMIENTOS DE INCOMPETENCIA E HIPERSENSIBILIDAD A LA EVALUACIÓN NEGATIVA QUE COMIENZA EN LA EDAD ADULTA TEMPRANA Y QUE ESTÁ PRESENTE EN UNA VARIEDAD DE CONTEXTOS. LOS INDIVIDUOS CONESTE TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD REHÚYEN REALIZAR ACTIVIDADES LABORALES QUE IMPLIQUEN UN CONTACTO INTERPERSONAL SIGNIFICATIVO DEBIDO A SUS TEMORES ANTE POSIBLES CRÍTICAS, DESAPROBACIÓN O RECHAZO. V. F.

EL TRASTORNO DE PERSONALIDAD EVITATIVO TIENE LA NECESIDAD PERSISTENTE Y EXCESIVA DE RECIBIR CUIDADOS QUE CONLLEVA UN COMPORTAMIENTO DE EXTREMA SUMISIÓN Y APEGO, Y TEMORES DE SEPARACIÓN. ESTE PATRÓN COMIENZA EN LA EDAD ADULTA Y APARECE EN UNA VARIEDAD DE CONTEXTOS, LOS COMPORTAMIENTOS SUMISOS ESTÁN DISEÑADOS PARA OBTENER LA PRESTACIÓN DE CUIDADOS Y SURGEN DE LA AUTOPERCEPCIÓN DE QUE SON INCAPACES DE FUNCIONAR ADECUADAMENTE SIN LA AYUDA DE LOS DEMÁS. V. F.

EL TRASTORNO DE PERSONALIDAD NARCISISTA MANTIENE UNA PREOCUPACIÓN POR EL ORDEN, EL PERFECCIONISMO Y EL CONTROL MENTAL E INTERPERSONAL, A EXPENSAS DE LA FLEXIBILIDAD, LA APERTURA Y LA EFICIENCIA. ESTE PATRÓN COMIENZA EN LA EDAD ADULTA Y ESTÁ PRESENTE EN UNA VARIEDAD DE CONTEXTOS. LOS INDIVIDUOS CON ESTE TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD TRATAN DE MANTENER UN SENTIDO DE CONTROL A TRAVÉS DE UNA ESMERADA ATENCIÓN A LAS REGLAS, LOS DETALLES TRIVIALES, LOS PROCEDIMIENTOS, LAS LISTAS, LOS HORARIOS O LAS FORMAS. V. F.

EL ESTÍMULO ES CUALQUIER FACTOR (INTERNO O EXTERNO) QUE PUEDE DESENCADENAR UN CAMBIO FÍSICO O DE LA CONDUCTA. V. F.

ANHEDONIA ES LA AUSENCIA O PRESENCIA DISMINUIDA DE LA CAPACIDAD DE SENTIR GOZO O PLACER, INCLUSO ANTE ESTIMULACIONES PREVIAMENTE CONSIDERADAS COMO PLACENTERAS. V. F.

LA MOTIVACIÓN ES UN PROCESO INTERNO QUE ACTIVA, DIRIGE Y MANTIENE LA CONDUCTA DEL SER HUMANO. V. F.

EL ESTADO DE VIGILIA ES UN ESTADO CONSCIENTE CARACTERIZADO POR UN ALTO NIVEL DE ACTIVIDAD CORTICAL. V. F.

LA COGNICIÓN ES LA FORMA EN LA QUE EL CEREBRO INTERPRETA LAS SENSACIONES QUE RECIBE A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS PARA FORMAR UNA IMPRESIÓN INCONSCIENTE O CONSCIENTE DE LA REALIDAD FÍSICA DE SU ENTORNO. V. F.

LA PSICOLOGÍA ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LOS PROCESOS MENTALES, LAS SENSACIONES Y EL COMPORTAMIENTO HUMANO EN RELACIÓN AL ENTORNO DONDE SE DESARROLLA. V. F.

LOS ESTADOS DE ÁNIMO SE PUEDEN INFLUENCIAR CON LOS CICLOS CIRCADIANOS. V. F.

ALOGIA ES EL EMPOBRECIMIENTO Y ENLENTECIMIENTO DEL PENSAMIENTO. V. F.

LA FORMACIÓN DE CONCEPTOS ES EL PROCESO USADO PARA CLASIFICAR INFORMACIÓN DENTRO DE CATEGORÍA SIGNIFICATIVAS. V. F.

ALUCINACIÓN ES LA INCAPACIDAD PARA CODIFICAR Y REGISTRAR NUEVA INFORMACIÓN EN LA MEMORIA. V. F.

ANHEDONIA ES LA AUSENCIA O ELIMINACIÓN TEMPORAL DE LA CAPACIDAD DE PERCIBIR DOLOR. V. F.

ANSIEDAD ES UN ESTADO DE MALESTAR O SUFRIMIENTO EMOCIONAL ANTE LA ANTICIPACIÓN DE UNA POSIBLE ESTIMULACIÓN AVERSIVA EN EL FUTURO, QUE GENERA REACCIONES COGNITIVAS, FISIOLÓGICAS Y CONDUCTUALES. V. F.

APRAXIA ES LA DIFICULTAD O AUSENCIA DE LA CAPACIDAD DE REALIZAR Y COORDINAR MOVIMIENTOS SECUENCIADOS. V. F.

AGNOSIA ES LA DIFICULTAD O AUSENCIA DE LA CAPACIDAD DE REALIZAR Y COORDINAR MOVIMIENTOS SECUENCIADOS. V. F.

LA SINÁPSIS ES UN PUNTO DE INTERCONEXIÓN ENTRE DOS O MÁS NEURONAS. V. F.

SÍNTOMA ES UNA SEÑAL O INDICIO DE CARÁCTER SUBJETIVO DE UN ESTADO ANÓMALO O PATOLÓGICO. V. F.

LA BRADIPSIQUIA NO ES OTRA COSA QUE LA ACELERACIÓN DEL PENSAMIENTO. V. F.

LA NECROFILIA ES UNA PARAFILIA QUE CONSISTE EN LA ATRACCIÓN SEXUAL POR ANIMALES. V. F.

LA SOMATIZACIÓN ES UN PROCESO INCONSCIENTE E INVOLUNTARIO MEDIANTE EL CUAL UN SUJETO MANIFIESTA CORPORAL Y FISIOLÓGICAMENTE PROBLEMAS PSICOLÓGICOS. V. F.

LA UNIDAD BÁSICA DEL SISTEMA NERVIOSO ES LA NEURONA. V. F.

OBNUBILACIÓN ES EL PENSAMIENTO REPETITIVO E INCONTROLADO QUE APARECE DE FORMA ESPONTÁNEA EN LA MENTE Y PROCEDE A REPETIRSE INSISTENTEMENTE. V. F.

EL LIDERAZGO NO TIENE QUE VER CON LA CAPACIDAD DE GUIAR Y DIRIGIR LA CONDUCTA DE OTRAS PERSONAS HACIA UN OBJETIVO CONCRETO. V. F.

EL TÉRMINO SADISMO SE REFIERE A UNA PARAFILIA CARACTERIZADA POR LA EXCITACIÓN O OBTENCIÓN DE PLACER A PARTIR DE LA CAUSACIÓN DE DOLOR O HUMILLACIÓN A OTRA PERSONA. V. F.

UNA PARAFILIA ES LA PRESENCIA DE FANTASÍAS PERSISTENTES DE ÍNDOLE EXCITATORIO HACIA OBJETOS DE DESEO ATÍPICOS QUE SUELEN INCLUIR SUJETOS NO HUMANOS O NO CONSINTIENTES. V. F.

EL SÍNTOMA ES EL ELEMENTO DIRECTAMENTE OBSERVABLE PARA UN OBSERVADOR EXTERNO. V. F.

LA ILUSIÓN ES LA PERCEPCIÓN O INTERPRETACIÓN DISTORSIONADA DE UN ESTÍMULO REAL. V. F.

LA TRANSFERENCIA ES UN PROCESO MEDIANTE EL CUAL UN PACIENTE PROYECTA UN CONJUNTO DE SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y REACCIONES SOBRE SU TERAPEUTA. V. F.

LA MANÍA ES UN ESTADO DE ÁNIMO EXPANSIVO Y ALTAMENTE ACTIVADO, CON ACELERACIÓN DEL PENSAMIENTO Y DEL HABLA, ELEVADA IMPULSIVIDAD QUE PUEDE LLEGAR A LA IRRITABILIDAD Y A LA HOSTILIDAD. V. F.

LA DISPRAXIA ES UN TRASTORNO CAUSADO POR ALTERACIONES Y LESIONES NEUROLÓGICAS EN EL QUE EL AFECTADO TIENE SEVERAS DIFICULTADES O TIENE IMPOSIBILIDAD DE CAPTAR LA MITAD DEL HEMICAMPO. V. F.

VOYEURISMO ES UNA PARAFILIA CARACTERIZADA POR LA PRESENCIA CONTINUADA DE FANTASÍAS E IMPULSOS SEXUALES VINCULADOS A LA IDEA DE ROZARSE CON PERSONAS DESCONOCIDAS Y EN CONTRA DE SU VOLUNTAD. V. F.

LA OBNUBILACIÓN SE CARACTERIZA POR SER UN ESTADO DE ALTERACIÓN DE LA CONCIENCIA EN LA QUE SE HACE DIFÍCIL CAPTAR LA ATENCIÓN DEL INDIVIDUO, ESTANDO CONTINUAMENTE DISTRAÍDO Y PUDIENDO EXISTIR ALTERACIONES PERCEPTIVAS. V. F.

FROTTEURISMO ES LA TENDENCIA A LA PRESENCIA DE FANTASÍAS SEXUALES RECURRENTES VINCULADAS AL USO DE OBJETOS NO ANIMADOS. V. F.

INTROVERSIÓN ES UN RASGO DE PERSONALIDAD QUE SE CARACTERIZA POR LA CENTRACIÓN HACIA EL MUNDO EXTERIOR, EXISTIENDO LA TENDENCIA A RELACIONARSE CON LOS DEMÁS Y A INTERACTUAR CON EL ENTORNO. V. F.

AL HABLAR DE PSICÓGENO SE HACE REFERENCIA A ALGO CUYO ORIGEN O CAUSA ES PSICOLÓGICA Y NO ORGÁNICA. V. F.

EL RAPPORT ES EL NIVEL DE SINTONÍA EXISTENTE ENTRE DOS O MÁS PERSONAS, REFIRIÉNDOSE GENERALMENTE A LA RELACIÓN EXISTENTE ENTRE PACIENTE Y TERAPEUTA. V. F.

DISTIMIA ES UN ESTADO EMOCIONAL CONSIDERADO NORMATIVO, SIN GRANDES ALTERACIONES Y RELATIVAMENTE ESTABLE. V. F.

ALERTA ES UN ESTADO DE ALTERACIÓN DE CONCIENCIA DEL QUE RESULTA MUY COMPLEJO SALIR, REQUIRIENDO DE UNA ESTIMULACIÓN MUY POTENTE PARA ELLO. V. F.

LA INFLUENCIA ES LA CAPACIDAD DE UN SUJETO PARA ALTERAR EL COMPORTAMIENTO O PENSAMIENTO DE OTRO. V. F.

FILOFOBIA ES LA FOBIA A ENAMORARSE O A ESTABLECER VÍNCULOS EMOCIONALES. V. F.

LA DISOCIACIÓN ESTÁ CARACTERIZADA POR LA REALIZACIÓN DE DETERMINADOS MOVIMIENTOS, POSTURAS O EMISIÓN DE SONIDOS DE FORMA REPETITIVA O RITUALIZADA SIN UNA FINALIDAD ESPECÍFICA. V. F.

LA REGRESIÓN ES UN MECANISMO DE DEFENSA, CONSISTENTE EN LA ERRADICACIÓN DE LOS CONTENIDOS MENTALES QUE RESULTAN INACEPTABLES PARA EL SUJETO. V. F.

RESILENCIA ES LA CAPACIDAD DE HACER FRENTE A SITUACIONES TRAUMÁTICAS DE MANERA ADAPTATIVA, SALIENDO FORTALECIDO DE DICHAS SITUACIONES. V. F.

EXPOSICIÓN ES UN TIPO DE TERAPIA QUE SE BASA EN LA CONFRONTACIÓN DEL PACIENTE CON AQUELLO QUE TEME O LE CAUSA ANSIEDAD. V. F.

LA ERITROFOBIA ES UN MIEDO INTENSO E IRRACIONAL A SONROJARSE EN PÚBLICO. V. F.

DISCINESIA ES UN TRASTORNO NEUROLÓGICO QUE GENERA MOVIMIENTOS INVOLUNTARIOS Y DESCONTROLADOS, GENERALMENTE EN LA MUSCULATURA FACIAL. V. F.

EL DESPLAZAMIENTO ES LA SENSACIÓN DE IRREALIDAD CON RESPECTO A LO QUE SE VIVE. V. F.

TRANSFERENCIA ES LA PROYECCIÓN DE UN CONJUNTO DE SENTIMIENTOS, REACCIONES Y EMOCIONES POR PARTE DEL TERAPEUTA SOBRE SU PACIENTE, GENERADOS EN BASE A LA VINCULACIÓN EXISTENTE EN LA RELACIÓN TERAPÉUTICA. V. F.

LA DESPERSONALIZACIÓN ES LA SENSACIÓN DE NO ESTAR EN EL PROPIO CUERPO, SINTIENDO EL CUERPO Y LA PROPIA MENTE COMO ALGO EXTRAÑO. V. F.

FOBIA ES UN MIEDO IRRACIONAL, DESPROPORCIONADO Y DE ELEVADA INTENSIDAD A UN ESTÍMULO O SITUACIÓN CONCRETO. V. F.

IMPULSO ES TODO ACTO RITUALIZADO QUE SE LLEVA A CABO CON EL PROPÓSITO DE ALIVIAR LA ANSIEDAD GENERADA POR UN PENSAMIENTO O ACTO CONCRETO. V. F.

CICLOGENESIS ES UN TRASTORNO DEL ESTADO DEL ÁNIMO CARACTERIZADO POR LA PRESENCIA DE ALTERACIONES DEL HUMOR CAMBIANTES ENTRE LA DEPRESIÓN Y LA EUFORIA HIPOMANÍACA. V. F.

DESCARRILAMIENTO ES UN PATRÓN DE LENGUAJE EN EL QUE NO EXISTE UN HILO CONDUCTOR EN EL DISCURSO. V. F.

DEMENCIA ES UN TRASTORNO NEURODEGENERATIVO, GENERALMENTE DE ORIGEN BIOLÓGICO, QUE CURSA CON UN DETERIORO PROGRESIVO DE DIFERENTES CAPACIDADES COGNITIVAS. V. F.

LA TAQUIPSIQUIA SE CARACTERIZA POR EL ENLENTENCIMIENTO DEL PENSAMIENTO. V. F.

ABULIA ES LA AUSENCIA TOTAL DE ENERGÍA. V. F.

LA ESTRUCTURA QUE MANTIENE INTERCONECTADOS LOS DOS HEMISFERIOS CEREBRALES Y PERMITE LA TRANSMISIÓN E INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN PROVENIENTE DE AMBOS SE LLAMA CUERPO CALLOSO. V. F.

CONVULSIONES SON CONTRACCIONES VIOLENTAS, BRUSCAS E INVOLUNTARIAS DE LA MUSCULATURA, GENERADAS GENERALMENTE POR UNA ALTERACIÓN DE LA ACTIVIDAD CEREBRAL. V. F.

LA AMNESIA RETRÓGRADA TIENE SU ORIGEN PSÍQUICO CAUSADA POR LA VIVENCIA DE UN EVENTO TRAUMÁTICO O ALTAMENTE ESTRESANTE. V. F.

LA AMNESIA RETRÓGRADA SE REFIERE A LA INCAPACIDAD PARA CODIFICAR Y REGISTRAR NUEVA INFORMACIÓN EN LA MEMORIA. V. F.

BANDURA ES EL PADRE DE LA TEORÍA DE APRENDIZAJE SOCIAL. V. F.

LA LUDOPATÍA ES UN TRASTORNO CARACTERIZADO POR LA PRESENCIA DEL IMPULSO INCONTROLADO Y LA NECESIDAD DE JUGAR A DIFERENTES TIPO DE JUEGOS DE AZAR. V. F.

FOTOFOBIA ES LA FOBIA O MIEDO PATOLÓGICO E IRRACIONAL A VOLAR EN AVIÓN. V. F.

EL MOTIVO DE CONSULTA SE TRATA DE LA RAZÓN QUE LE HA LLEVADO A INICIAR UNA TERAPIA. V. F.

HISTORIA DEL PROBLEMA SE TRATA DE DESCRIBIR EL PROBLEMA, ASÍ COMO LAS POSIBLES CAUSAS DE INICIO Y DE MANTENIMIENTO. V. F.

INSOMNIO SE DENOMINA TAMBIÉN PSEUDOINSOMNIO O MALA PERCEPCIÓN DEL SUEÑO. V. F.

INSOMNIO ES LA DIFICULTAD PARA LA CONCILIACIÓN O EL MANTENIMIENTO DEL SUEÑO, DESPERTAR PRECOZ O UN SUEÑO POCO REPARADOR. V. F.

INSOMNIO PSICOFISIOLOGICO SE DEFINE ASÍ A LA DIFICULTAD CONDICIONADA PARA DORMIRSE Y/O EXTREMA FACILIDAD PARA DESPERTARSE DEL SUEÑO, DURANTE UN PERIODO SUPERIOR AL MES. V. F.

MALA PRAXIS SE DA CUANDO UN PROFESIONAL DESEMPEÑA ALGUNA O VARIAS ACCIONES QUE NO RESPETAN LOS ESTÁNDARES ÉTICOS, LAS NORMAS DEL CENTRO O INSTITUCIÓN DONDE TRABAJA. V. F.

NEGLIGENCIA ES LA FALTA DE CUIDADO Y ABANDONO DE LAS PAUTAS YA ESTUDIADAS, PROBADAS E INDICADAS DE TRATAMIENTO. V. F.

CODIGO DE ETICA SE REFIEREN A DEBERES Y DERECHOS, RESPONSABILIDADES, FORMACIÓN, LIMITACIONES Y OTROS TEMAS DE INTERÉS PARA LA PROFESIÓN DE PSICÓLOGO. V. F.

IDEACIÓN SUICIDA ES LA CONDUCTA AUTOLESIVA CON UN RESULTADO NO FATAL QUE SE ACOMPAÑA POR EVIDENCIA DE QUE LA PERSONA INTENTABA MORIR. V. F.

SUICIDIO ES LA MUERTE AUTO INFLIGIDA CON EVIDENCIA DE QUE LA PERSONA TIENE INTENCIÓN DE AUTOPROVOCARSE LA MUERTE. V. F.

IDEACIÓN SUICIDA ES EL PENSAMIENTOS DE SERVIR COMO AGENTE DE LA PROPIA MUERTE. V. F.

EL AXON TRANSPORTA LOS IMPULSOS NERVIOSOS DESDE EL CUERPO DE ÉSTAS. V. F.