MATEMÁTICA TRES Y SU DIDACTICA

¿Qué es matemática?. Es una ciencia que estudia las propiedades de los numeros. Es una ciencia que estudia el cuerpo humano y sus funciones. Es una ciencia que estudia el ecosistema.

Indique de donde se deriva la palabra matemáticas. Del griego ἐπιστήμη epistḗmē, "conocimiento", y λόγος lógos, "estudio". Del griego παιδιον (paidos -niño) y γωγος (gogos -conducir). Del latín mathematĭca, y este del griego μαθηματικά, derivado de μάθημα, ‘conocimiento’.

Teoría de la absorción hace referencia a: Aprendizaje por asociación, pasivo, receptivo, acumulativo, eficaz y uniforme. Construccion activa del conocimientos. Cambios en las pautas del conocimiento.

Escoja las etapas que determinan el desarrollo evolutivo. Período sensoriomotor, pre-operacional, operaciones concretas y formales. Período fálica, anal.

Escoja los estándares de aprendizaje del área de Matemática. Relaciones y funciones. Números y operaciones. Análisis de las formas geométricas. Medicion. Estadística y probabilidad. Perímetro y cálculo.

Responda a la siguiente pregunta ¿La matemática se divide en bloques?. SI. NO.

¿En cuántas áreas se divide el eje curricular del aprendizaje de matemática?. 5. 3.

Escoja los dominios del conocimiento de las matemáticas. CPA. PEI.

Escoja los modelos teoricos pedagógicos de las matematicas. Modelo iónico. Modelo analógico. Modelo teórico. Modelo científico. Modelo empírico.

¿Qué es el DAM?.

Escoja que signo es el mayor en matemática. >. <. =.

Une segun corresponda: DISCALCULIA VERBAL. DISCALCULIA PRACTOGNÓSICA. DISCALCULIA LEXICA. DISCALCULIA GRÁFICA. DISCLACULIA IDEOGNÓSICA.

Une según la Tipología de Geary. TIPO SEMANTICO. TIPO VISOESPACIAL. TIPO PROCEDIMENTAL.

La incapacidad de realizar operaciones matemáticas o aritméticas es: Ideognósica. Practognósica. Discalculia.

En qué momento se puede detectar la discalculia. Educación post- Básica. Educación Básica. Educación Inicial.

¿Qué entiende por recurso didáctico?. Son objetos que no sirven para nada. Son auxiliares del proceso-enseñanza-aprendizaje. Son objetos para facilitar e imaginar el juego.

Los materiales didácticos se pueden clasificar en materiales: Impresos. Aritmética. Desarrollo de procesos. Audio y video. Nuevas Tecnologías. Apoyo gráfico. Uniforme.

Las Nuevas tecnologías aportan a la enseñanza-aprendizaje. NO. SI.

Metacognición es: Es la habilidad que nos permite descomponer el contenido en todas sus partes esenciales. Se caracteriza por valorar proposiciones, argumentos o formas de comportamiento. Es la habilidad más importante del pensamiento critico, porque nos permite mejorar la actividad mental.

¿Cuáles son los aspectos del proceso de desarollo de la inteligencia según Jean Piaget?.