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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEmatematicas 1

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Título del test:
matematicas 1

Descripción:
guia de prepa abierta 2

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
07/07/2021

Categoría:
Matemáticas

Número preguntas: 39
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Temario:
observe el siguiente conjunto ¿Cuál de los siguientes elementos no pertenece a dicho conjunto ? rombo circulo rectangulo.
¿Cuál de los siguientes conjuntos tiene una cardinalidad mayor que el conjunto p =(vocales de la palabra casa)? (xƐ N| x <1) (x | 0 < x< 4 y x es impar).
La cardinalidad del conjunto p= (vocales de la plabra sala) es igual a la del conjunto: (x |x2 =1) (xƐ)-.7.
Un conjunto equivalente al conjunto m={números pares menores que 8} se observa en la opción {numeros impares menores que 7} {numeros impares menores que 8}.
¿Cuál de los siguientes conjuntos es un subconjunto propio de ? A) B).
El conjunto de múltiplos positivo del numero 3 es {3,6,9,12...} {,6,5,4,9,8}.
La factorización completa de 80 es 80=2°4 x 5 80=2°3 x 10.
Si p ={2,3,5,7,11} y Q = {1,3,5,7,9} el conjunto P˘Q es {1,2,3,5,7,9,11} {3,5,7}.
¿En cual de los siguientes diagramas el sombreado representa P˘Q? D) A).
En cual de los siguientes diagramas la parte sombreada representa la intercesión de los conjuntos O y P? D) C).
Si U= {divisor de 18} el complemento de R = {X Ɛ U x<3} es el conjunto señalado en la opcion {1,2} {3,6,9,18}.
¿Cual de los siguientes diagramas correponde a x" es un divisor de 27, x Ɛ N? C) B).
¿Cuál es el conjunto de verdad de la proposición "x <4", x Ɛ {-4,-3,-2, 0 2,3,4,5,6} {-4,-3,2 0,2,3} {0,2,3}.
observe el siguiente diagrama De acuerdo con el ¿Cuál de las siguientes proposiciones le corresponde ? " Todos los múltiplos de 2 son números pares" "Algún numero pares múltiplo de 2.
¿Cual es el conjunto solución de la proposición "x> y x >10, x Ɛ N"? {9} {8,9,10}.
La representación grafica de la proposición "x es primo y x es menor que 5" x Ɛ N se observa en la opción : D) A).
El conjunto solucion de la proposicion "x°2 + x -3= x°2 - 1" x Ɛ E es (8) (2).
¿Cual es la negación de la proposición " todos los cuidadados son humanos ? "ningún cuidadano es humano" "Algún cuidadano no es humano".
¿Cual de los siguientes diagramas la parte sombreada representa la negación de la proposición "X es natural" x Ɛ R ? D) C).
¿Cuál es la negación de la proporción "x es numero primo y x es menor que 3" ? "x no es numero primo o x no es menor que 3" "x es numero compuesto o x es meyor que 3.
La negacion de la proposición "x> 7 o X>5", x Ɛ N es: "x< 7 y x >5" "X >7 o x >5".
La negacion de la proposicion "x 7 o x <7, x Ɛ N" se muestra en el sombreado de la opción A) B).
observa la siguiente grafica. ¿Cuál es la implicación que representa? "Si x <16, entonces < 4" x Ɛ N" "x x <16, entonces < 4" x Ɛ N".
¿Cual es la conversa de la implicacion "9-5=4→4+5=9, x ɛ N? 4+5 =9→9-5=4 4+5 =9→7-5=8.
La contrapositiva de la implicación x=4→2x+10=x+14 es 2x+10≠ x+14 → x≠4 x=4 →2x +10≠x+14.
lea lo siguiente. Premisa mayor. Si un numero es divisible por 10, entonces es divisible por 10. ¿Cuál es la conclusión del silogismo anterior? 30 es divisible 5 5 es múltiplo 10.
Lea con atención el siguiente razonamiento: Si la suma de los dígitos que forman un número es múltiplo de 3, entonces el Numero es múltiplo de 3. Los dígitos que forman 234 suman un múltiplo de 3. ¿Cuál es la conclusión válida 234 es múltiplo de 2. 234 es múltiplo de 3.
El número 4-1 es un elemento del conjunto de los racionales enteros.
. Analice la siguiente demostración y sus pasos correspondientes: x R 4 (3x+7) + 5 (-x-5) = 7x+3 1. (4 3x+4 7) + (-5x-5 5) 2. (12x +28) + (-5x-25) 3. 12x +(28-5x)-25 4. 12x +(-5x+28)-25 5. (12x-5x) +(28-25) 6. (12-5) x +(28-25) 7. 7x+3 De acuerdo con ella, ¿qué postulado se aplicó para pasar de 5 a 6? Distributivo. Identidad.
El inverso multiplicativo de -4 / x°2 es -x°2 / 4 2x°2.
¿Cuál es el recíproco del término -1/2x? -2x 2x.
¿Cuál es el recíproco de - 3/ x°2 ? -x°2 / 3 -3.
Al restar x3 + x – 2 de –x3 +2x- 5 se Obtiene 2x3 + x – 3 3x – 7.
En la expresión p/q x°n la potencia es n x.
¿Cual es el resultado de dividir –x3 + 3x2 – 5x + 3 entre x + 2? – x2 + 5x –15 + 33/x+2 – x2 + 5x –15 =12.
El resultado de (x -5)2 es x2 – 10x + 25 x2 – 25 .
El resultado de (2x +3) (4x2 - 6x + 9) es 8x3 + 27 8x3 + 24x2 + 36x + 27.
¿Cuál es el resultado de 2x-8 / x°2 -4 ÷ x°2 + 6x +8? 2 (x+4) / x-2 x-2.
Identifique la expresión matemática de la siguiente proposición: “El doble de la suma de dos números entre el cuadrado de la suma de los mismos 2/3 ” 2 (p +q) / (p+q)2 = 2/3 (p+q)2 = 2/3.
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