MATEMATICAS

LA NORMATIVA LEGAL DE LA DOCENCIA MILITAR ESTA COMFORMADA POR: 3 ITEM. Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI). Reglamento General a la LOEI. Código de Convivencia Institucional. Reglamentos. Ley de educación.

Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) Según el Art. 2 LOEI – LA EDUCACION SE BASA EN PRINCIPIOS COMO 4 ITEM. Interculturalidad. Inclusión. Equidad. Calidad educativa. Calidad de vida. Educación.

QUE ENTIENDE POR INTERCULTURALIDAD 1 ITEM. Es la convivencia e interacción respetuosa entre personas y culturas diferentes, basada en el diálogo, la igualdad y el respeto mutuo. Es la cooperación e interacción respetuosa entre personas civiles y culturas diferentes, basada en el respeto, la igualdad y equidad mutuo. Es la convivencia e interpretación respetuosa entre personas y culturas diferentes, basada en el diálogo, la igualdad y el respeto mutuo.

QUE ENTIENDE POR INCLUSION 1 ITEM. Es el proceso de garantizar que todas las personas participen y tengan las mismas oportunidades dentro de la sociedad, sin importar sus diferencias físicas, culturales, sociales, económicas, étnicas, religiosas o de capacidades. Es el proceso de garantizar que todas las personas no participen y no tengan las mismas oportunidades dentro de la sociedad, sin importar sus diferencias físicas, culturales, sociales, económicas, étnicas, religiosas o de capacidades. Es el proceso de cooperación que todas las personas participen y tengan las mismas oportunidades dentro de la sociedad, sin importar sus diferencias físicas, culturales, sociales, económicas, étnicas, religiosas o de capacidades.

QUE ENTIENDE POR EQUIDAD 1 ITEM. Es el principio de dar a cada persona lo que necesita para que todos tengan las mismas oportunidades y puedan alcanzar un desarrollo justo. Es el principio de no dar a cada persona lo que necesita para que todos tengan las mismas oportunidades y puedan alcanzar un desarrollo justo. Es el principio de dar a cada persona lo que necesita para que todos tengan diferentes oportunidades y puedan alcanzar un desarrollo justo.

QUE ENTIENDE POR CALIDAD EDUCATIVA 1 ITEM. Es el conjunto de características que permiten que la educación forme personas con conocimientos, valores, habilidades y capacidades necesarias para desenvolverse correctamente en la sociedad. Es el conjunto de características que permiten que la educación forme personas con conocimientos, valores, principios, habilidades y capacidades necesarias para desenvolverse correctamente en la culturalidad. Es el conjunto de características que permiten que la educación forme personas sin conocimientos, valores, habilidades, cualidades y necesarias necesarias para desenvolverse correctamente en la sociedad.

SELECCIONE LAS FUNCIONES DEL INSPECTOR GENERAL 4 ITEM. Controlar la disciplina estudiantil. Supervisar el cumplimiento de normas. Registrar novedades disciplinarias. Coordinar con autoridades. Control de los docentes. Coordinar con los padres de familia.

SELECCIONE LAS RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS DEL INSPECTOR GENERAL 4 ITEM. Control de asistencia. Supervisión de horarios. Elaboración de informes. Apoyo a actividades institucionales. Garantizar orden institucional en cada momento. Garantizar el debido proceso por la falta cometida.

SELECCIONE LAS RESPONSABILIDADES DISCIPLINARIAS DEL INSPECTOR GENERAL 6 ITEM. Aplicar el reglamento interno de cada institución. Reportar faltas cometidas por el alumno. Garantizar el debido proceso por la falta cometida. Garantizar orden institucional en cada momento. Promueve ambiente seguro. Fortalece la convivencia escolar. Supervisión de horarios. Apoyo en actividades institucionales.

QUE ES EL INSPECTOR GENERAL 1 ITEM. Es la autoridad encargada de supervisar, controlar y evaluar el cumplimiento de normas, reglamentos, procedimientos y disciplina dentro de una institución, especialmente en organizaciones militares, policiales o públicas. Es la autoridad encargada de ordenar, dirigir y evaluar el cumplimiento de las leyes, reglamentos, procedimientos y disciplina dentro de una institución, especialmente en organizaciones militares, policiales o públicas. Es el encargado de supervisar, controlar y evaluar el cumplimiento de normas, reglamentos, procedimientos y disciplina dentro de una institución, especialmente en organizaciones militares, policiales o públicas.

UNIR LOS CONCEPTOS SEGÚN LA EDUCACION SE BASADA EN LOS PRINCIPIOS 3 ITEM. Interculturalidad. Inclusión. Equidad. Calidad educativa.