MATERIA 28
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Título del Test:
![]() MATERIA 28 Descripción: A POR TODO |



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642.- ¿El método de Trabajo Social de grupo permite? Señalar la respuesta correcta: a) Realizar una intervención individual o familiar en una realidad concreta. b) Busca implicar a los componentes de un grupo para que colaboren con sus procesos de cambio a nivel grupal y personal. c) Es una intervención en la comunidad para satisfacer necesidades personales y sociales. Es muy usada para fomentar actuaciones solidarias. d) Busca implicar a los componentes de municipio para que colaboren con sus procesos de cambio a nivel grupal y personal. 643.- De los principios relacionados a continuación ¿Cuál de ellos constituyen principios básicos del Trabajo Social de Grupo?: a) Inadaptación al grupo, indeterminación dictatorial del grupo, Universalización y emitir juicios de valor sobre el grupo. b) La polivalencia, la universalidad, la temporalidad y la transitoriedad. c) Respeto y aceptación de cada miembro del grupo, autodeterminación democrática del grupo, individualización y no juzgar al grupo. d) La mediación, la globalidad, la motivación y la transitoriedad. 644.- Kisnerman estableció una división de clases de grupos. En relación al Trabajo Social de Grupo de los enumerados a continuación ¿Cuáles señala este autor como clases de grupo?: a) Grupos terciarios y cuaternarios. b) Grupos primarios y secundarios. c) Grupos concentrados y dispersos. d) Grupos religiosos y políticos. 645.- ¿En qué consiste el Diagnóstico en el Trabajo Social de Grupo?: a) En la valoración e interpretación de la vida y comportamiento de los miembros del grupo y del grupo como un todo, obtenido a través de la observación y comprensión de sus recursos y necesidades. b) En la no valoración y no interpretación de la vida y comportamiento de los miembros del grupo, pero si del grupo como un todo, obtenido a través de la observación y comprensión de sus recursos y necesidades. c) En la no valoración y no interpretación de la vida y comportamiento de los miembros del grupo, ni del grupo como un todo, obtenido a través de la observación y comprensión de sus recursos y necesidades. d) En la descripción de los detalles del entorno donde el grupo desarrolla su actividad. 646.- ¿Cuáles de la siguientes funciones corresponden al Trabajador Social de grupo?: a) Potenciar los conflictos entre los integrantes del grupo. b) Deshabilitar para que el grupo comprenda las necesidades de cada miembro. c) Desmotivar al grupo. d) Promover la participación de todos los miembros del grupo. 647.- Según Kisneman el Trabajador Social de Grupo es orientador y orienta al grupo ¿para qué?: a) Se organice como tal, impulsando a los miembros a pensar, sentir y actuar con conciencia de grupo. b) No determine los objetivos, ni organice los programas. c) No reconozca, ni afronte, ni solucione sus problemas internos. d) No estructurar situaciones que favorezcan al programa. 648.- Se define como Trabajo Social con Grupos: a) Una acción organizada para desarrollar acompañamientos grupales integrales. b) Una acción terapéutica individualizada y aislada. c) Una estrategia centrada únicamente en la gestión de conflictos. d) Un método exclusivo para la administración de recursos económicos. 649.- ¿Qué aspecto clave subraya la Federación Internacional de Trabajo Social (2014) respecto al Trabajo Social en general, aplicable a grupos?: a) Es una profesión basada únicamente en la asistencia material. b) Promueve el cambio y el desarrollo social, la cohesión social y el fortalecimiento de las personas. c) Se enfoca solo en la resolución de problemas individuales. d) Prioriza la intervención en el ámbito político-económico exclusivamente. 650.- ¿Cuáles son las tres dimensiones fundamentales de la intervención del Trabajo Social con grupos (TSG) analizadas en la revisión documental?: a) Histórica, económica y cultural. b) Teórica, metodológica y ético-política. c) Psicológica, sociológica y antropológica. d) Individual, familiar y comunitaria. 651.- Según Bonilla et al. (2005), ¿en qué se sustenta principalmente la intervención profesional desde el Trabajo Social de grupo (TSG)?: a) La construcción y desarrollo de la vida grupal. b) La asistencia económica. c) La investigación científica avanzada. d) La burocracia administrativa. 652.- ¿Qué modelos de intervención en Trabajo Social están más encaminados a la capacitación de las personas para afrontar dificultades y avanzar en su desarrollo personal y social?: a) Modelos críticos. b) Modelos sistémico-ecológicos. c) Modelos de gerencia y administración. d) Modelos psicodinámicos, psicosociales y conductista-cognitivos. 653.- ¿Cuál es uno de los objetivos principales de los modelos críticos en Trabajo Social de grupo?: a) Afrontar dificultades personales exclusivamente. b) Potenciar procesos de capacitación personal sin intervención social. c) Promover cambios en la sociedad y en las personas, el empoderamiento y la defensa de sus derechos sociales. d) Gestionar recursos económicos de manera pasiva. 654.- ¿Qué autores definen la calidad de vida como una medida compuesta de bienestar físico, mental y social, tal como la percibe cada persona y grupo?: a) Schalock y Verdugo (2003). b) Alguacil (2000). c) Levi y Anderson (1980). d) Barranco (1999). 655.- La ética del Trabajo Social, fundamental para la intervención con grupos, se basa en los valores filosóficos y principios éticos de: a) Las tendencias económicas del mercado. b) Los Derechos Humanos, la dignidad de la persona y la justicia social. c) La eficiencia organizacional. d) La competitividad entre profesionales. 656.- ¿Qué tipo de enfoque preconiza una práctica profesional integradora que una el trabajo individual, familiar, grupal y comunitario, así como diferentes teorías y métodos?: a) La intervención multinivel. b) El enfoque multidimensional. c) El modelo conductista-cognitivo. d) La perspectiva economicista. 657.- Según Oliva (2014), el Trabajo Social de grupo reconoce la fuerza del grupo y busca canalizarla hacia una acción: a) Individualista y aislada. b) Constructiva y transformadora que aporte al sujeto y al grupo. c) Terapéutica pasiva. d) Meramente informativa sin implicación. 658.- En el contexto de Trabajo Social con grupos, ¿qué implica la "cohesión social" como uno de los objetivos fundamentales?: a) Que el grupo se disuelve rápidamente. b) El aislamiento de los miembros del grupo. c) La competencia entre los participantes. d) El fortalecimiento de los lazos y la solidaridad dentro del grupo y con la sociedad. 659.- ¿Cuál de las siguientes es una fase típica del proceso metodológico en Trabajo Social con grupos?: a) Exclusivamente la observación inicial. b) Solo la identificación del problema. c) Planificación y Ejecución. d) La selección de los miembros como única fase. 660.- ¿Qué tipo de teoría es fundamental en el Trabajo Social de grupo para analizar las interdependencias de los elementos y el dinamismo del grupo?: a) La teoría de la burocracia. b) La teoría económica neoliberal. c) La teoría dinámica de grupos de Kurt Lewin. d) La teoría de la gestión de proyectos. 661.- ¿Cuáles son las tres vertientes que, según Barranco (1999, 2002a), configuran lo que denomina "calidad integrada" en la intervención del Trabajo Social?: a) Calidad de recursos, calidad de planificación y calidad de resultados. b) Calidad de vida, calidad de servicio y calidad de vida laboral. c) Calidad económica, calidad cultural y calidad ambiental. d) Calidad teórica, calidad metodológica y calidad política. |





