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La mediación comunitaria supone introducir: El conflicto comunitario. El movimiento Resolución Alternativa de Conflictos. La cultura de la mediación. A la ciudadanía.

Las partes implicadas llegan _____ si son capaces de ser empáticas y sensibles ante la situación de la parte opuesta. al reconocimiento. al juicio. a la revalorización. al acuerdo.

El modelo circular narrativo se centra: En transformar el conflicto y las relaciones. En trabajar la comunicación. En el objetivo de llevar a las partes a un acuerdo. En el arbitraje.

El principio de neutralidad alude tanto a las partes implicadas en el conflicto, como al mediador y al resultado de la mediación. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

La mediación es aplicable a todos los campos en los que exista: Sólo un conflicto intrapersonal. Un conflicto intrapersonal y interpersonal. Un conflicto interpersonal o intergrupal. Un conflicto intergrupal e intrapersonal.

La mediación familiar puede gestionar y resolver conflictos en supuestos de discrepancias intergeneracionales. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

El organismo llamado _____, se creó en tiempos de Jaime I (1239) para gestionar uno de los conflictos más importantes y constantes de Valencia, sobre el uso del agua. el comité de las Aguas de Valencia. el movimiento Resolución Alternativa de Conflictos. el modelo Tradicional.

La Conciliación es un proceso voluntario en el cual las partes implicadas en un conflicto ceden todo el poder a una tercera persona que impone una solución del conflicto. ¿Verdadero o falso?. Verdader. Falso.

El modelo Tradicional de Harvard es el más adecuado para un problema surgido a causa de las diferentes culturas que conviven en un Instituto de Secundaria. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

El modelo transformativo proviene del mundo del derecho y de la economía. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

Las estrategias de acción del modelo de Carnevale para llevar a cabo el proceso de mediación son: Evitación, presión, compensación e inacción. Integración, evitación, presión y compensación. Integración, presión, compensación e inacción.

La mediación comunitaria: a. Es uno de los tipos de arbitraje. b. Va más allá de implantar un servicio de mediación. c. Facilita la creación de espacios para resolver los conflictos comunitarios. d. También puede llamarse mediación ciudadana.

El objetivo de la mediación es la retroalimentación ya que permite que las dos partes restablezcan el diálogo y sean partes activas en la gestión de sus propios conflictos. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

Una de las razones que explica como los métodos alternativos de resolución de conflictos se han extendido es el ahorro del tiempo y del dinero. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

El sistema de construcción de la solución entre las dos partes se llama _____ y es la forma más sencilla para resolver un conflicto. a. conciliación. b. negociación. c. juicio. d. arbitraje.

Sara Cobbs y Folger son los dos representantes del modelo circular-narrativo. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

En un juicio las partes implicadas en el conflicto no controlan el proceso y su participación es obligatoria. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

El papel del mediador o mediadora intercultural es únicamente el de traductor puesto que las partes en conflicto resuelven por ellas mismas el conflicto o problema. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

Uno de los principios de la mediación que defiende el secreto profesional de la información que se obtiene durante el proceso de mediación es el principio de: a. Imparcialidad. b. Neutralidad. c. Equidad. d. Confidencialidad.

El movimiento Resolución alternativa de conflictos buscaba vías alternativas a la mediación comunitaria. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

Las posiciones hacen referencia al estado inicial de las personas ente un conflicto. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

El modelo transformativo considera que el conflicto: a. Es negativo y debe evitarse. b. Es un proceso mental, con un potencial de cambio mediante otro proceso mental. c. Transforma la violencia en agresividad. d. Es una oportunidad de crecimiento, no desaparece, se transforma.

El papel del mediador o mediadora en modelo tradicional-lineal de Harvard es el de facilitar la comunicación entre las partes implicadas en el conflicto para conseguir que se establezca un diálogo que permita lograr el acuerdo. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

En el sistema judicial el poder de las partes en conflicto es máximo. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

Los intereses son _____ que deseamos obtener a través del conflicto. las necesidades. los beneficios. los valores. las actitudes.

La mediación transformadora: Ofrece a las partes implicadas la oportunidad de concretar una negociación colaborativa mediante el asesoramiento de una tercera persona. Alcanza el éxito cuando las partes implicadas como personas cambian para mejorar. Tiene un fuerte componente terapéutico. Pone el acento en la revalorización y el reconocimiento.

En el arbitraje: Se construye la solución entre las dos partes implicadas en el conflicto. Las partes designan voluntariamente una tercera persona para que intervenga en la resolución del conflicto estableciendo un dictamen que las partes deben cumplir obligatoriamente. Cede todo el poder a un juez que impondrá una solución en el litigio. No hay la presencia de ningún tercero que facilite un acuerdo.

El sistema judicial es el polo opuesto de la negociación puesto que en el segundo método el poder reside en las partes implicadas en el conflicto. ¿Verdadero o falso?. Verdadero. Falso.

¿En cuál de los siguientes sistemas de resolución de conflictos no interviene ningún tercero y las partes controlan el proceso y las soluciones?. La confrontación. El arbitraje. La negociación. El juicio.

La mediación en el ámbito de la familia: Seleccione una o más de una: a. Su principal ventaja es el ahorro de costes. b. Es un proceso voluntario y estructurado. c. Ayuda a solucionar de forma amigable los conflictos. d. Reduce la agresividad y restablece las pretensiones de las partes implicadas en el conflicto.

Antiguas formas de resolucion de conflictos. China y Japón. África. América Latina. Estados Unidos.

Cuál de las siguientes propuestas no supone un claro antecedente de mediación en España: El Tribunal de las Aguas de Valencia. Los juzgados civiles. La figura del juez de paz. La organización en cooperativas, sobretodo en entornos rurales.

Qué es la Resolución Alternativa de Conflictos: Es un movimiento creado en Estados Unidos que buscaba vías alternativas al poder judicial. Es una guía práctica para saber cómo afrontar los conflictos. Es un movimiento muy antiguo que apareció antes que el sistema judicial. Es un modelo específico de mediación.

Une la descricción de los cinco sistemas de resolución alternativa de conflictos. Juicio. Arbitraje. Conciliación. Mediación. Negociación.

Ambitos de aplicación para la gestión de conflictos: Mediación laboral. Mediación familiar. Mediación comunitaria. Medación intercultural. Mediación escolar.

Une;. Mediación intercultural. Mediación familiar. Mediación laboral. Mediación escolar. Mediación comunitaria.

Identifica qué tipo de mediación debería darse para dar respuesta a las siguientes situaciones: Grupos de personas que se concentran en espacios públicos, como plazas, y ocasionan molestias a los vecinos. Pelea en el patio del colegio. Vecinos de una comunidad de propietarios que se enfrentan porque algunos no quieren asumir los costes de mejoras para el inmueble. Desperfectos en mobiliario público. Discusiones entre vecinos por la ubicación de una mezquita. Establecimientos de ocio nocturno que generan ruido. Conflicto laboral. Disputas por herencias. Oposición de los vecinos de un barrio por la construcción de una narcosala. Discusiones por el régimen de visitas de las hijas en una pareja separada.

Se plantea la necesidad de explicar a los jóvenes y a los abuelos la posibilidad de solucionar el conflicto en el que se encuentran por la vía de la mediación. Pero, ¿cuáles son los principios básicos de la mediación?. Voluntariedad. Confidencialidad. Imparcialidad. Igualdad de condiciones. Protagonismo.

Une Modelos de mediación y autores. Modelo Tradicional-lineal de Harvard. Modelo Transformativo. Modelo circular narrativo. Modelo de Carnevale. Modelo de Contingencias.

¿Cúal de estos modelos de mediación que has estudiado tiene un fuerte componente terapéutico?. El modelo Transformativo. El modelo narrativo circular. El modelo de Carnevale. El modelo tradicional-lineal de Harvard.

El modelo de contingencias: Define la mediación como un procedimiento que transforma la narrativa de las partes enfrentadas. Considera que el conflicto fortalece a la persona y facilita la superación de las barreras que obstaculizan las relaciones interpersonales. Destaca la importancia de la habilidad para resolver conflictos y problemas. Propone que la comunicación entre las partes implicadas se realice mediante representantes expertos (abogados).

Une autores con lo que cree, o dice: Bercovitch. Carnevale. Sara Cobb. Bush y Folger. Roger Fisher y William Ury.