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Los prejuicios son difíciles de erradicar porque forman parte de nuestra identidad y se comparten socialmente. ¿Verdadero o falso?. V. F.

La mediación intercultural: Puede llegar a ser a ser un instrumento de transformación social. Previene los conflictos culturales, facilita su resolución y mejora la relación entre toda la población. Se utiliza únicamente para resolver conflictos entre diferentes personas autóctonas. Facilita la resolución de conflictos pero no los previene.

El modelo etnocéntrico se basa en el dominio de las minorías culturales por ser consideradas como inferiores. ¿Verdadero o falso?. V. F.

La mediación intercultural: Explica las causas de las migraciones. Fomenta la creación de nuevas estrategias de relación e intervención. Propone aplicar el modelo asimilacionista. Pretende salvaguardar la cultura de la sociedad receptora.

Una de las estrategias para la prevención de conflictos es fomentar el sentimiento de pertenencia y de identidad. ¿Verdadero o falso?. V. F.

Los prejuicios y los estereotipos suelen manifestarse mediante cuatro formas concretas que son la xenofobia, el empoderamiento, la discriminación y el racismo. ¿Verdadero o falso?. V. F.

La mediación intercultural sólo es útil en situaciones conflictivas. ¿Verdadero o falso?. V. F.

Las comunidades de aprendizaje son: La herramienta principal para la planificación de la convivencia y de la resolución de conflictos escolares. Los Derechos Humanos y los Valores democráticos. Disciplinas democráticas, planificadas y consensuadas entre todos y todas. Una apuesta por la igualdad educativa en el marco de la sociedad de la información para combatir las situaciones de desigualdad de muchas personas en riesgo de exclusión social.

El clima entre la población autóctona y la extranjera: Se refiere a los atributos de la población extranjera. Sirve de intermediario entre ambas poblaciones. Explica y traduce los códigos culturales de la población autóctona. Se puede mejorar mediante el conocimiento mutuo y la mediación intercultural.

Las claves culturales de las minorías étnicas: Se refieren a las características biológicas. Son las que configuran las distintas culturas. Son recursos de la mediación intercultural. Hacen referencia a los flujos migratorios.

Las migraciones: Es un fenómeno nuevo en nuestro país que se da a causa de la grave crisis económica. Pueden ser internacionales. Pueden darse desde el interior de un mismo país. Se dan cuando la población se va de su país.

El modelo de interculturalidad: Conlleva una nueva manera de entender las relaciones basándose en el respeto y el derecho a la diferencia. Considera que la sociedad debe aceptar a las diferentes culturas pero evitar que éstas se mezclen unas con otras y desaparezcan. Tiene como objetivo la comunicación, la comprensión de los otros y de su cultura. Defiende la igualdad de la personas independientemente de su origen y cultura, mediante el diálogo y el consenso.

El etnocentrismo se basa en la construcción social que se hace de las personas extranjeras basándose en estrategias de interiorización que marcan la diferencia entre la población autóctona y la población extranjera. ¿Verdadero o falso?. V. F.

En el sistema judicial el poder de las partes en conflicto es máximo. ¿Verdadero o falso?. V. F.

El concepto de valor es unívoco. ¿Verdadero o falso?. V. F.

El racismo: Consiste en no aceptar la diferencia. Es el trato desigual de las personas debido a su pertenencia a un determinado grupo. Es el rechazo al otro, a la diferencia. Proviene de una palabra griega ethons y significa egoísmo.

La identidad no es un concepto estático, sino _____ que se va formando y transformando. dinámico. fijo. monocultural.

La mediación intercultural puede servir de intermediaria en las situaciones que no son conflictivas. ¿Verdadero o falso?. V. F.

La prevención primaria: Favorece la cultura de la mediación y del diálogo. Tiene lugar cuando ha estallado el conflicto y se ha solucionada. Tiene lugar cuando el conflicto aún no ha surgido. Actúa sobre los factores que generan el conflicto.

La mediación intercultural entre la población autóctona y la población extranjera: Fomenta los estereotipos de cada cultura. Promueve la autonomía y la inserción social. Mejora la integración. Va en detrimento de la cohesión social.

¿Cuál es la finalidad de la prevención de conflictos según el contenido proporcionado?. Evitar que los conflictos surjan mediante la eliminación de cualquier desacuerdo. Desarrolar habilidades y actitudes para resolver los conflictos de manera constructiva y evitar que leguen a su fase crítica. Impedir que las diferencias entre las partes se manifiesten a través de métodos coercitivos. Anular las causas subyacentes del conflicto sin abordar la dinámica del conflicto mismo.

¿Cuáles son los factores en los cuales actúa la prevención primaria?. Los factores son las medidas alternativas o de justicia reparadora para compensar a la victima. Los factores son las actuaciones para solucionar el problema. Los factores que favorecen la cultura d la mediación y del diálogo. Los factores son la falta de habilidades y estrategias, poca capacidad de comunicación y asertividad y también el desconocimiento sobe el otro.

Las comunidades de aprendizaje tienen como objetivo principal la igualdad educativa y la reducción de desigualdades, con un enfoque en la mejora de la convivencia y la reducción del fracaso escolar. V. F.

Los planes de convivencia no necesitan incluir medidas directas para abordar problemas concretos, ya que su enfoque es únicamente preventivo. V. F.

La prevención de conflictos busca evitar que los conflictos surjan en lugar de desarrollar habilidades para gestionarlos de manera constructiva. V. F.

¿Cuál de las siguientes estrategias es clave para fomentar el sentimiento de pertenencia y de identidad en cualquier grupo?. Reforzar la autoestima individual sin considerar el grupo. Priorizar que las personas se conozcan e integren. Fomentar la competencia interna entre los miembros. Evitar que las personas expresen sus sentimientos.

La Administración pública debería: Promover la mediación curativa. Potenciar los estereotipos. La separación de culturas para evitar los conflictos. Facilitar el conocimiento y la relación entre culturas.

La característica de jerarquía en los valores significa que todos los valores tienen la misma importancia. V. F.

Los valores naturales se enfocan en respetar y proteger el entorno, como el respeto por la naturaleza. V. F.

Los valores culturales se centran en respetar la propia cultura y la de los demás. V. F.

Actualmente, la diversidad étnica en las sociedades provoca conflictos de convivencia. ¿Qué aspecto es crucial para gestionar estos conflictos y facilitar la integración en una sociedad multicultural?. La exclusión de personas con culturas diferentes. El uso exclusivo de traductores para resolver problemas lingüísticos. La intervención de un mediador intercultural que entienda las diferentes culturas. La imposición de la cultura mayoritaria a las minorías étnicas.

¿Qué defiende la relatividad cultural?. La relatividad cultural defiende que los valores son absolutos. La relatividad cultural defiende que se deben juzgar los valores de las otras culturas en función de los valores de la propia cultura.La relatividad cultural defiende el establecimiento de un punto único y universal en la interpretación de las culturas. La relatividad defiende que los valores no son universales. La relatividad cultural defiende que se deben juzgar los valores de las otras culturas en función de los valores de la propia cultura.

La diversidad cultural generada por la migración nunca se asocia con marginación y exclusión social. V. F.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre las percepciones de la identidad en el contexto de los flujos migratorios?. La percepción positiva de la identidad considera que la identidad es fija y no puede transformarse. La percepción negativa de la identidad se refiere a la capacidad de adaptarse a diferentes contextos sociales. La percepción positiva de la identidad valora la capacidad de adaptación y la identidad múltiple y cambiante. La percepción negativa de la identidad facilita la erradicación de prejuicios y estereotipos.

El cambio cultural endógeno se refiere a los cambios dentro de una sociedad que facilitan la integración de emigrantes procedentes de otros países. V. F.

¿Qué objetivo principal tienen las acciones de mediación intercultural según el trabajo de Octavio Vázquez Aguado?. Fomentar la exclusión de personas con culturas diferentes. Mejorar y facilitar la inclusión de personas con culturas diferentes. Reducir la globalización y las migraciones internacionales. Reforzar la homogeneidad cultural dentro de un territorio.

¿Cuál de las siguientes definiciones corresponde al concepto de interculturalidad?. Interacción entre culturas, de una forma respetuosa, donde se concibe que ningún grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas. Valoración de las otras culturas desde la propia, considerada como superior y como un único modelo posible o deseable. Muchas culturas conviviendo en un mismo territorio, cada cultura conserva su identidad propia pero no se mezcla ni se establecen relaciones con las demás culturas.

Las migraciones... Hacen referencia a procesos sociales. Económicos y demográficos que se producen en un país. Son un fenómeno exclusivo de nuestra época. Se refiere a los desplazamientos humanos sobre la superficie terrestre. Implican el concepto de emigración pero no el de inmigración.

El etnocentrismo implica una visión que considera a las culturas extranjeras como inferiores y promueve su dominio por parte de la cultura mayoritaria. V. F.

La falta de comunicación efectiva no influye en los conflictos interculturales y no es necesario construir canales de comunicación eficaces. V. F.

La convivencia entre la población autóctona y la población extranjera suele ser fácil debido a la ausencia de prejuicios y estereotipos. V. F.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre la mediación intercultural y la mediación comunitaria?. La mediación comunitaria se enfoca en resolver conflictos específicos relacionados con la etnia, nacionalidad y religión de los individuos, mientras que la mediación intercultural abarca a todos los ciudadanos sin importar su origen cultural. La mediación intercultural ayuda a prevenir conflictos y facilita la comunicación entre personas de diferentes culturas al actuar como intérprete sociocultural, mientras que la mediación comunitaria se ocupa de los conflictos no relacionados con atributos culturales. La mediación intercultural no es útil en situaciones no conflictivas, y su objetivo principal es imponer la cultura mayoritaria sobre las culturas minoritarias para evitar la desconfianza mutua. En la mediación intercultural, el mediador o mediadora no necesita conocer los códigos culturales y contextuales, ya que la función principal es ignorar las diferencias culturales y promover la uniformidad.

La participación conjunta de extranjeros y población autóctona en tareas colectivas facilita la generación de confianza y ayuda a dejar de lado los prejuicios. V. F.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el concepto de etnia y el racismo es correcta?. El concepto de etnia se refiere únicamente a características biológicas inmutables. El término racismo está relacionado con la aceptación de las diferencias y la inclusión de diversos grupos sociales. Etnia proviene de la palabra griega ethnos, que significa pueblo o comunidad humana, y está asociada a una ascendencia común y prácticas culturales similares. La xenofobia y la discriminación no están relacionadas con el racismo ni con los estereotipos.