Test memoria 1
|
|
Título del Test:
![]() Test memoria 1 Descripción: Primer parcial |



| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
El modelo de Cowan (1988): Realiza la distinción de procesos automáticos y controlados. Rechaza la existencia de un ejecutivo central. Destaca la importancia de la dimensión temporal. La función de la memoria sensorial es: Dirigir la atención a los estímulos para que sean procesados. Mantener los estímulos el tiempo suficiente para que sean procesados. Darles significado a los estímulos. Dentro de la curva de posición serial, la memoria a corto plazo se relaciona con: El efecto de primacía. El efecto de recencia. El efecto del habla no atendida. Los circuitos fronto-posteriores en la MCP se encargan de: Registro. Almacenamiento. Recuperación. El problema del orden serial se ha estudiado a través de: Los modelos de cadena. Los modelos contextuales. Ambas opciones son correctas. Respecto a la memoria de trabajo: Las regiones posteriores del cerebro se relacionan con el componente de manipulación. Las regiones anteriores del cerebro se relacionan con el componente de mantenimiento. Las regiones anteriores del cerebro se relacionan con el componente de manipulación. El modelo de la cruz de malta (Broadbent, 1984) aporta como elemento novedoso: Las interconexiones mediante un sistema de procesamiento que transfiere la información de un almacén a otro. La creación de un modelo estrictamente procesual. El procesamiento de la información se produce únicamente abajo-arriba. El aprendizaje asociativo: Está relacionado con el condicionamiento clásico. Es un tipo de memoria declarativa. Es sensible a la habituación y sensibilización. La memoria implícita (SEÑALA LA FALSA): Su adquisición es gradual. Mejora con la práctica. Es muy vulnerable al deterioro. Como hipótesis que determine la capacidad de la memoria de trabajo en el envejecimiento, se ha planteado: La hipótesis de la velocidad de procesamiento. La hipótesis de primacía y recencia. La hipótesis de la asimetría cerebral. |




