Psicología Motivación unizar

Cual es la causa de la conducta? es una de las preguntas básicas en el estudio de la motivación. Esta pregunta puede descomponerse en algunas preguntas específicas como...(señala la incorrecta). Por qué inicia una conducta. Por qué cambia en intensidad. Por que cesa la conducta. Por qué cambia de direccion.

Qué factor, entre los siguientes, no es en realidad una variable causal por lo que respecta a la motivación. Alabanzas. Recompensas. Autoestima. Incentivos.

El estudio de la motivacion se refiere a "aquellos procesos que dan energía y dirección al comportamiento". Señala, en términos generales, seria adecuado: Hace seis horas que no bebes, tienes la boca seca- Direccion. Te sientes agotado, apenas mantienes los ojos abiertos- Dirección. Vas a la cocina, huele a pastel recién hecho - Energía. Ves un teléfono, llamas a tu madre - Direccion.

Dirigen cuatro aspectos básicos de la experiencia: sentimientos, disposicion fisiológica, funcion y expresion. Hablamos de... Cogniciones. Necesidades psicológicas. Emociones. Todas son correctas.

Es posible inferir la motivación de una persona prestando atención a los antecedentes de la misma. ¿Qué ejemplo podría valer?. Decido fijarme en la persistencia de su conducta. Me fijo en el tono de su voz. Controlo su actividad cardiovascular. Observo si hay algo amenazante alrededor.

Cual de las siguientes definiciones de expresiones conductuales de la motivación encaja con lo que denominamos "latencia". Dadas varias oportunidades diferentes para la ocurrencia de un comportamiento, número de ocasiones en que ocurren esa respuesta específica dirigida a una meta. Esfuerzo utilizado al intentar el logro de una tarea. El tiempo que una persona demora en dar una respuesta después de la exposición inicial a su estímulo. Tiempo entre el inicio y el final de una respuesta.

Que la motivación fluía de un alma tripartita era una idea común entre los griegos. Por ejemplo, se suponía que una de sus facetas contribuía a estándares de referencia social, hablaríamos de... El aspecto nutritivo de Aristóteles. El aspecto calculador de Platón. El aspecto sensible de Aristóteles. El aspecto competitivo de Platón.

¿Que afirmacion es correcta con respecto al estudio de la voluntad?. En el renacimiento se creía que había dos agentes en el controlo de la conducta, la voluntad y la mente. Se presuponía a la voluntad la capacidad de controlar los apetitos y pasiones corporales. Se identificaron tres grandes actos de la voluntad; eleccion, esfuerzo y obligacion. Todas son correctas.

Qué podemos llamar cierto de aquella gran teoría motivacional que fue el instinto: Llegaron a identificarse hasta 6000 instintos, pero solo en animales. La lógica que subyacía a la teoria del instinto era de tipo circular. Hoy en día no se habla de instinto en humanos, pero si de trozos particulares de conducta llamados "patrones de acción fija". Todas son correctas.

Que frase es incorrecta con respecto a los postulados de Hull sobre la pulsión como gran teoria motivacional. La pulsión energiza la conducta. La pulsión, la necesidad fisiológica y la privación se relacionan entre sí mediante funciones de tipo monotónico creciente. El incentivo energiza la conducta, la pulsión la dirige. El hábito es interno, el incentivo es externo.

Que limitaciones se establecieron sobre la teoría de la pulsión= Señala la incorrecta. Se acabó comprobando que la reducción de la pulsión era necesaria y suficiente para que sucediera el aprendizaje. Se identificaron fuentes externas (ambientales) que podrian energizar la conducta. Se pudo contrastar que ciertos motivos surgían sin una necesidad biológica correspondiente. Se comprobó que el aprendizaje también podría ocurrir tras la inducción de una pulsión.

Que principio motivacional entre los que sigue se postula como posible sustituto de la pulsión en los 60. Las necesidades universales. Los conflictos de aproximacion-evitacion. La autorrealizacion. La activacion.

Como calificaríamos la teoria de la pulsion de Hull frente a la teoria del instinto de McDougall en terminos de las ideas de Thomas Kuhn. Como preparadigmática. Como paradigmática. Crisis y revolución. Nuevo paradigma.

Si yo digo que la dopamina estimula estructuras límbicas, a que principio general sobre la investigación del cerebro emocional me estoy refiriendo? Señala la incorrecta. Las estructuras cerebrales específicas generan motivaciones específicas. Los agentes bioquímicos estimulan estructuras cerebrales específicas. Los agentes bioquímicos estimulan estructuras hormonales específicas. Los sucesos cotidianos ponen en acción a los agentes bioquímicos.

Cuales de las siguientes estructuras cerebrales no se orientan a la aproximación?. El hipotalamo. El hipocampo. La orteza orbitofrontal. El haz prosencefálico medial.

Que es incorrecto respecto al papel del hipotálamo?. El hipotalamo regula la hipófisis mediante secreción de hormonas. El hipotálamo regula el sistema endocrino a través de su acción sobre el Sistema Nervioso Central. Puede considerarse al hipotálamo como el punto de partida del Sistema Nervioso Autónomo. El hipotálamo regula el ambiente interno del cuerpo para adaptarse al ambiente.

Es la estructura cerebral que se activa cuando recordamos, al ver un menú de un restaurante, que cosas son buenas y cuales no... El hipocampo. La corteza cingulada anterior. La formación reticular. La corteza orbitocentral.

Entre otras importantes funciones, la amígdala (señala la incorrecta): Recibe más proyecciones de otras partes del cerebro de las que lanza. Genera temor y autodefensa si es estimulada. Se relaciona con la percepcion de emociones en otros. Desempeña un papel importante en el aprendizaje de nuevas asociaciones emocionales.

Esta estructura opera como un comparador que constantemente confronta la información sensorial entrante con los sucesos esperados apartir de la memoria. El haz prosencefálico medial. El núcleo accumbens. El hipotálamo. El hipocampo.

Alguien muy de acuerdo con una afirmación como "hago hasta lo imposible para obtener lo que quiero", es probable que... (incorrecta). Tenga preferencia por la activación de corteza prefrontal derecha. Puntúe bajo en neuroticismo. Asuma las dimensiones de la personalidad del sistema SAC. Presente asimetría izquierda-derecha.

Afirmación falsa respecto a la dopamina. Genera la activacion del sistema motor y la propia conducta de aproximación. Son los incentivos los que generan dopamina. Son las recompensas las que generan la dopamina, sobre todo cuando son inesperadas. Las drogas psicoestimulantes son potentes sustitutos de la dopamina.

El ciclo básico de la necesidad fisiológica puede describirse de esta forma. Privación-necesidad-pulsión-conducta motivada. Privación-pulsión-necesidad-conducta motivada. Necesidad-privación-pulsión-conducta motivada. Ninguna es correcta.

Es el término que se utiliza para describir la tendencia del cuerpo a mantener un estado interno estable: Pulsion psicológica. Realimentación negativa. Homeostasis. Conducta consumatoria.

Señala que afirmación es correcta en términos de los mecanismos de realimentación negativa para la saciedad de la sed: El agua que pasa por la boca inhibe más agua que el agua que pasa por el estómago. El agua que llega al líquido extracelular inhibe más que el agua que pasa por el estómago. El agua que llega al líquido intracelular inhibe menos que el agua que llega al liquido extracelular. El agua que llega al líquido intracelular inhibe menos que el agua que llega al estómago.

Con respecto al funcionamiento del hambre, podemos decir que. Sin el hipotálamo ventromedial los animales se convierten en comedores compulsivos. El hipotálamo lateral es el centro cerebral responsable de generar la experiencia psicológica de saciedad. El hipotálamo ventromedial es el centro cerebral respoonsable de generar la experiencia psicológica del hambre. la grelina en el plasma estimula al hipotálamo ventromedial y así la saciedad.

la hipótesis lipostática refleja factores persistentes a largo plazo (incorrecta). Las personas heredan tasas metabólicas relativamente consistentes. El punto fijo disminuye con la edad. Las restricciones calóricas hacen descender el metabolismo. El exceso crónico en la ingesta de alimentos puede aumentar tanto el tamaño como el número de células adiposas.

El IMC, permite saber si una persona está entre su peso normal (entre 18 y 25), tiene sobre peso o es obesa. Carlos mide 1,70 y pesa 80 Kg. En qué nivel se ubicaría?: Imc {18. Imc 18-25. Imc 25-30. Imc }30.

Boca y sonrisa amplia, cejas elevadas, se trata de los llamados: Rasgos de madurez sexual. Rasgos neonatales. Rasgos expresivos. Rasgos métricos.

Es curioso, pero en el norte de Europa, la mera presencia del sol es suficiente para que algunos se tumben en un parque a tomar el sol. Podemos decir en este caso que: El parque es un incentivo. El sol es un incentivo. Tomar el sol es un incentivo. Todas correctas.

Estudio de Hall y cols sobre el uso de reforzadores. Que consecuencia principal se obtiene sobre la naturaleza de los reforzadores a partir de este estudio?. La intensidad del reforzador es importante. Un reforzador puede ser eficaz para una persona en un momento e ineficaz en otro. La inmediatez del reforzador es importante. La extrema importancia del refuerzo social (aprobación).

Mi tía, a la que no he visto hace meses, me dió 20 euros"para que me comprar algo" la ultima vez que la vi, con la esperanza de que volviese la semana siguiente... hablamos de un caso de: Refuerzo positivo. Recompensa. Refuerzo negativo. Castigo.

En el estudio de Lepper, los niños que dibujaron más tiempo en la segunda semana: Habian esperado ganar un certificado. No habían esperado ganar un certificado, aunque lo obtuvieron. No habían ganado ningún certificado. La 2 y 3 son ciertas.

Los hallazgos sobre el tipo de recompensa extrínseca que disminuye la motivación intrinseca indican: Que la motivacion intrínseca se ve socavada por recompensas esperadas e intangibles. Que la motivacion intrinseca se ve socavada por recompensas inesperadas y tangibles. Que la motivacion intrinseca se ve socavada por recompensas esperadas y tangibles. Que la motivacion intrinseca se ve socavada por recompensas inesperadas y intangibles.

Que dice la segunda proposicion de la teoría de la evaluacion cognitiva?. Los sucesos internos que aumentan la competencia percibida promueven la motivación intrínseca. Los sucesos externos que aumentan la competencia percibida promueven la motivación intrinseca. Los sucesos esternos que aumentan la competencia percibida promueven la motivación extrínseca. Los sucesos internos que aumentan la competencia percibida promuenven la motivación extrínseca.

Cuando alguien realiza una acción porque es importante para él, por propia voluntad, de que tipo de motivacion extrínseca hablaríamos con arreglo a la teoria de la autodeterminacion. Regulacion introyectada. Regulacion integrada. Regulacion externa. Regulacion identificada.

Martina (6 años) está contenta porque es la primera vez que ha ido a una excursion sin sus padres. Principalmente ve así satisfecha su necesidad de... Afinidad. Competencia. Autonomía. Curiosidad.

"tu dijiste que seria bueno arreglar el jardín. Te dije que yo me haria cargo y empezaria el jueves. Es miercoles, que problema hay?..." este fragmento de conversacion refleja en este agente: Que hay volicion, pero que no hay eleccion ni locus percibido de causalidad enterno. Que hay locus percibido de causalidad interno, pero no hay volicion ni eleccion. Que hay locus percibido de causalidad interno y volicion pero no eleccion. Que hay volicion, que hay eleccion pero no locus percibido de causalidad interno.

Que afirmacion entre las siguientes identificarias como promotora de autodeterminacion?. No te quejes, estamos aqui para pasarlo bien. Es iportante que sigas las reglas porque son las normas. Os pedimos que os descalcéis para mantener limpio el local. SI no haces esto, mamá se pondra triste.

El estudio de Koestner y cols, establece que el tipo de comortamiento del maestro en clase de pintura incidia en su rendimiento, y básicamente encontramos... Los maestros controladores ponían reglas, los promotores de autodeterminación no. Los niños que pintaron bajo condiciones controladores produjeron trabajos menos creativos, pero de mayor calidad técnica. Los niños que pintaron bajo condiciones sustentadoras de autonomía produjeron trabajos más creativos, pero de menor calidad técnica. Ninguna es correcta.

Con arreglo a lo expuesto en la teoría del flujo, que mezcla produce apatía?. Desafio excesivo, habilidades bajas. Desafio moderado, habilidades altas. Desafio bajo, habilidades altas. Desafio bajo, habilidades bajas.

Qué observó básicamente Harter en sus estudios con anagramas?. Los niños sonreian más cuando resolvían anagramas muy fáciles. Los niños sonreian mas cuando los anaframas tenian doble sentidohttp://www.daypo.com/images/disketteno.png. Los niños sonreian menos cuando resolvian anagramas muy fáciles o muy difíciles. Los niños sonreían menos cuando resolvian anagramas inventados por ellos.

Que afirmacion dentro de una relacion identificarias como comunal?. Mi obligacion es preocuparme por su salud, soy su médico. Soy tu padre y debes respetar un pacto y pagarme el interés convenido. Se que el examen te tiene ansioso, dime que puedo hacer por ti. Mira hermano, tu me ayudaste con la mudanza y yo te tengo que ayudar con tu examen.

El estudio de McClelland y Pilon sobre los efectos de las prácticas de socializacion de la infancia en adultos establece que... Los adultos con elevadas necesidades de logro tenían padres que utilizaban el elogio. Los adultos con elevadas necesidades de afiliacion tenían padres permisivos en cuanto al sexo y la agresion. Los adultos elevados niveles de poder tenian padres que imponian estandares elevados. Los adultos con elevados niveles de afiliacion tenian padres que utilizaban el elogio.

Se trata de necesidades cuya naturaleza es primordialmente reactiva: Necesidades sociales y cuasinecesidades. Necesidades fisiologicas. Necesidades psicológicas. La 1 y 2 son ciertas.

Un sujeto presenta una alta motivacion de logro (10)y se ve abocado a llevar una tarea cuyo le es de 0,43. Cual seria su Te?. 4.3. 0.5. 2.45. 1.85.

En el modelo de la dinamica de la accion, que significa que "el cambio a una tarea no relacionada con el logro suele aumentar el consumo"?. Que en la medida que la gente puede consumir otra actividad ese cambio se acelera. Que en la medida en que la gente ya ha consumido actividad de logro, cambia hacia otros tipos de actividades. Que el consumo es perjudicial para el logro. Que el consumo de otra actividad perjudica al logro.

Las personas que adoptan metas de dominio (incorrecta). Prefieren tareas desafiantes de las que pueden aprender. Tienen más probabilidades de motivarse intrinsecamente. Tienen menos probabilidades de pedir ayuda e informacion a otros. Utilizan estrategias de aprendizaje con bases conceptuales.

Esforzarse en una actividad, significa: Que tieenes poca inteligencia, para un teorico incremental. Que tienes mucha inteligencia, para un teorico de la entidad. Que tienes poca inteligencia, para un teorico de la entidad. Ninguna es correcta.

Las personas con necesidad de intimidad. Hacen lo imposible para evitar conflictos. Evitan hablar de otros en forma negativa. Tocan a los demás con una mayor frecuencia. Todas son correctas.

Cual de las siguientes características no correspondería al llamado patron de motivo de liderazgo. La baja necesidad de intimidad/afiliacion. La inhibicion elevada de conductas impropias. La elevada neceidad de poder. Son poco productivos.

El estudio de la motivación se refiere a "aquellos procesos que dan energía y dirección al comportamiento". Señala, en términos generales, que ejemplo sería adecuado: Hace seis horas que no bebes, tienes la boca seca - Energía. Te sientes agotado, apenas mantienes los ojos abiertos - Dirección. Vas a la cocina, huele a pastel recién hecho - Energía. Ves un teléfono, llamas a tu madre - Energía.

Es posible inferir la motivacion de una persona prestando atención a las manifestaciones conductuales de la misma. ¿Qué ejemplo de los que sigue podría valer?. Me fijo en el tono de su voz. Observo si hay algo amenazante a su alrededor. Determino a qué ha estado expuesta esa persona justo hasta ese momento. Averiguo si ha padecido alguna privación reciente.

Cuál de las siguientes definiciones de expresiones conductuales de la motivacion encaja con lo que denominamos "persistencia". Esfuerzo utilizado al intentar el logro de una tarea. Concentracion y enfoque en la tarea. Cuando se presentan dos o más acciones posibles, mostrar preferencia por una en lugar de otra. Tiempo entre en el inicio y el final de una respuesta.

Hay muchas razones motivacionales para hacer las cosas, por ejemplo el ejercicio. Si digo que una persona se ejercita para sentirse concentrado mientras asume un desafio optimo a sus habilidades, hablaría principalmente de... Motivacion de logro. Motivacion intrínseca. Flujo. Introyección.

Señala que afirmación es correcta. La realidad se entiende solo si tenemos datos sobre ella. Cuando obtenemos datos, podemos darles sentido formando una hipótesis. Si esa hipótesis es coherente formamos una teoría. Finalmente, es posible llegar a una aplicacion si la teoria es util. Una hipótesis nos permite decidir si lo que pasa en la realidad es cierto. Para ello necesitamos datos. Si los datos son adecuados formamos una teoría, que puede entonces servir a distintas aplicaciones. Una teoria es un modelo de la realidad a partir del cual podemos derivar hipótesis que se contrastan con datos. Esos datos permiten verificar o no la teoría. Una teoría contrastada permite distintas aplicaciones. Ninguna de ellas es correcta.

Que la motivación fluía de un alma tripartita era una idea comun entre los griegos. Por ejemplo, se suponia que una de sus facetas contribuía a las capacidades de toma de decisiones, hablariamos de... El aspecto nutritivo de Aristóteles. el aspecto calculador de Platón. el aspecto sensible de Aristóteles. el aspecto competitivo de Platón.

"levántate, no me digas que estás cansado, querer es poder". Si te dijo algo así tu madre, partía de un supuesto motivacional que se retrotrae a. McDougall. Darwin. Descartes. Freud.

Partiendo del punto de vista de la teoría del instinto: Dos animales muy similares, criados con experiencias vitales distintas, se comportarian de forma distinto. Dos animales diferentes, criados con experiencias vitales similares, se comportarían de forma similar. Dos animales muy similares, criados con experiencias vitales distintas, se comportarian de forma similar. Dos animales muy similares, criados con experiencias vitales similares, se comportarian de forma distinta.

Que afirmacion sobre la visión de la pulsión de Freud sería incorrecta?º. Su perspectiva sobre la energia del SN es comparable a un sistema hidráulico. Sus ideas no eran cientificamente comprobables. Freud pudo sobreestimar la contribucion de las fuerzas biológicas a la motivacion. Sus datos eran demasiado generales y sus muestras cllinicas insuficientes.

Qué cambios destacarias en el programa de estudio de las miniteorías de la motivación (incorrecta). Pasan de una consideracion del organismo como ente pasivo a una visión del mismo como inherentemente activo. Pasan de un análisis de elementos mentalistas a un análisis más riguroso basado en la biología y fisiología. En general, apuestan por investigacion aplicada socialmente relevante. Se produce un desarrollo que complementa al humanismo.

Como calificariamos la teoría del instinto de James frente a la teoría del instinto de Darwin en términos de las ideas de Thomas Kuhn?. Como preparadigmática. Como paradigmática. Crisis y revolución. Nuevo paradigma.

Estructura cuya estimulacion genera sentimieentos positivos en los seres humanos. La amígdala. El septum. El haz prosencefálico medial. La glándula pituitaria.

Es la estructura cerebral que detecta y responde a los sucesos emocionalmente amenazantes y significativos. Se trata de.. El núcleo accumbens. La hipófisis. La amígdala. La corteza orbitofrontal.

Todas las situaciones hoy han venido sucediendo conforme yo esperaba, ¿qué seria cierto con arreglo a la dinámica del circuito septo-hipocámpico?. He pensado en beber una cerveza. He generado endorfinas. No he generado endorfinas (no lo he necesitado). El hipocampo ha activado el circuito septo-hipocámpico.

Esta estructura se relaciona con procesos de activacion tanto ascendente (cerebro) como descendente (tono muscular), nos referimos a... La corteza cingulada anterior. La corteza orbitofrontal. La formacion reticular. La corteza prefrontal medial.

Alguien nada de acuerdo con una afirmación como "me preocupa pensar que he hecho mal alguna cosa", es probable que... Señala la incorrecta. Tenga preferencia por la activacion de la corteza prefrontal derecha. Puntúe alto en neuroticismo. Asuma las dimensiones de la personalidad del sistema SAC. Presente asimetría derecha-izquierda.

Se trata de la vía de neurotransmision relacionada con la inhibición del dolor, la ansiedad y el temor al generar sentimientos agradables para contrarrestar los negativos.nos referimos a.. La via serotoninérgica. La via noradrenérgica. Endorfínica. Dopaminérgica.

Esta hormona es liberada cuando el individuo se expone a estrés en forma de amenazas de evaluacion social, es.. La oxitocina. la hidrocortisona. la testosterona. la grelina.

Se trata de un tipo de necesidad que sigue un curso cíclico en el tiempo, nos referimos a. necesidades psicologicas. necesidades sociales. necesidades fisiológicas. cuasinecesidades.

término que se utiliza para describir el sistema fisiologico de interrupcion de la homeostasis. Pulsion psicologica. realimentacion negtiva. realimentacion positiva. conducta consumatoria.

Señala la opcion correcta. la pulsion es una variable interventora: recibe siempre una condicion antecedente y motiva una consecuencia conductual (es específica). la pulsion puede originarse en más de un antecedente pero se dirige a una conducta motivada. la pulsion puede motivar más de una conducta, pero se originan en el mismo antecedente. la pulsion es un concepto motivacional inobservable que se encuentra entre causas y conductas observables.

Señala la afirmación correcta: la sed llamadsa osmótica es la que produce la encesidad de reponer el líquido extracelular. la sed volumétrica es la causa primordial de la activacion de la sed. sentimos sed cuando hemos perdido en cuanto al 3% de agua. todas son incorrectas.

El estudio de Berry, Beatty...etc. pone de manifiesto semejanzas y diferencias en el consumo de helado dado que: las mujeres comian más helado en compañia, los hombres cuando habia más sabores. los hombres comian mas helado en compañia, las mujeres cuando había más sabores. tanto hombres como mujeres comían más helado cuando habia más sabores. en terminos netos, los hombres comieron menos helados que las mujeres.

Que afirmación es correctA?. Los androgenos se encuentran presentes solo en hombres y los estrogenos en mujeres. La conducta sexual humana esta determinada por las hormonas. Las hormonas sexuales de un individuo de 40 años son aprox. el 50% de las de un individuo de 20 años. Todas son correctas.

La orientacion sexual homosexual parece relacionarse con... el hecho de tener o haber tenido una madre dominante. el hecho de haber sido seducido por una persona mayor del mismo sexo. el ambiente hormonal postnatal. factores genéticos.

Desde un punto de vista evolutivo, que rasgo seria un lujo en términos de estrategias de apareamiento?. Una pareja fisicamente atractiva (hombres). Una pareja con estatus socio-economico (mujeres). una pareja con sentido del humor (ambos). Una pareja con inteligencia (ambos).

La motivacion intrínseca: Proviene de las necesidades sociales. proviene de las necesidades fisiologicas. proviene de las necesidades psicologicas. todas son correctas.

Me he dado cuenta de que por la mañana suelo despertarme cinco minutos antes para desconectas el despertador antes de que suente. Sin duda se trata de un caso de: Refuerzo positivo. refuerzo negativo -escape. refuerzo negativo..evitacion. castigo.

El castigo fisico funciona a corto plazo pero tiene consecuencias negativas a largo plazo, entre ellas (incorrecta). Los propios padres ven al niño sujeto a castigo como agresivo. Los niños castigados físicamente presentan problemas de salud mental (depresión). Los niños castigados fisicamente presentan una moral muy rigida cuando son adultos. Los niños castigados fisicamente presentan una relacion afectiva pobre.

Que supuesto o supuestos básicos plantea la teoría de la evaluación cognitiva?. Controlar la conducta de otra persona pero que se autorregule. controlar la conducta de otra persona e informarle de su competencia. el posible valor oculto de la recompensa. el valor del refuerzo positivo frente al castigo.

Que dice la primera proposicion de la teoria de la evaluacion cognitiva?. los hechos externos que impulsan un locus percibido de causalidad externo promueven la motivacion intrínseca. los hechos externos que impulsan un locus percibido de causalidad interno promueven la motivacion extrínseca. los hechos externos que impulsan un locus percibido de causalidad externo promueven la motivacion extrinseca. los hechos externos que impulsan un locus percibido de causalidad interno promueven la motivacion intrinseca.

Cuando alguien realiza una accion por la mera recompensa obtenida, de que tipo de motivacion extrinseca hablariamos con arreglo a la teoria de la autodeterminacion?. Regulacion introyectada. Regulacion integrada. Regulacion externa. Regulacion identificada.

Son fundamentalmente necesidades de crecimiento, nos areferimos a... Las necesidades fisiológicas. las neceesidades sociales. las necesidades psicológicas. Todas las necesidades son de crecimiento.

El estudio de Vallerand y cols. establece el tipo de apoyo que predice el abandono escolar, basicamente encontramos... El abandono escolar deriva de la autodeterminacion percibida de los alumnos, y de su competencia percibida, pero no de su motivacion académica. EL abandono escolar deriva del apoyo a la autodeterminacion por parte de maestros y padres, pero no de los directores escolares. la autodeterminacion deriva del apoyo de la misma por parte de maestros, padres y administradores, pero no es asi la motivacion académica. El abandono escolar deriva de la autodeterminacion percibida de los alumnos, de su competencia percibida, y tambien de su motivacion academica.

Casi todas las condiciones ambientales que siguen involucran nuestra capacidad de competencia, pero ¿cual la satisface?. Desafio optimo. Retroalimentacion positiva. Una alta tolerancia al fracaso. Una estructura clara y útil.

Si enfrentamos a tres personas que son respectivamente, poco habiles, habiles y muy habiles, para una tarea moderadamente dificil, que opcion es una posibilidaad con arreglo a la teoria de flujo?. La persona habil puede incrementar el flujo disminuyendo la dificultad. La persona poco habil puede incrementar el flujo aumentando la dificultad. la persona muy habil puede incrementar el flujo mermando su habilidad. Ninguna opcion es realmente viable.

Si entrenas entre 3 y 4 veces a la semana, llegarás a coger forma pronto. ¿ que tipo de facilitador es este?. Retroalimentacion. estructura. apoyo condicionado. tolerancia el fracaso.

Un lazo social es lo suficientemente satisfactorio cuando: Percibimos que la otra persona se interesa por nosotros, aunque no nos tenga afecto. Percibimos que la otra persona no nos tiene afecto, pero es sincera. Percibimos que la otra persona valora nuestro self verdadero. Ninguna es correcta.

Una persona que reconoce y acepta las expresiones de afecto negativo como adecuadas, que tipo de involucramiento está favoreciendo?. Mejora el grado de involucramiento a través de la mejora en la afinidad. Mejora el grado de involucramiento a través de la mejora en la autonomía. Mejora el grado de involucramiento a través de la mejora en la competencia. Las tres son correctas.

Los niños tienen creencias de capacidad irrazonablemente elevadas. tales valoraciones forman parte de sus.. Influencias cognitivas. Influencias del desarrollo. Influencias de socializacion. Ninguna es correcta.

Un sujeto presenta motivacion de evitacion de fracaso de 12 y se ve abocado a llevar a cabo una tarea cuya Pe es de 0,75. cual seria su If?. o,25. 2,25. 0,75. o,19.

en el modelo de la dinámica de la acción: señala la incorrecta. La instigacion es igual a Te. La inhibicion es igual a Tef. La consumacion es igual a TI. La inhibicion es igual a TI-Te.

Que situaciones no son particularmente propiciatorias del logro -su capacidad para implicarlo y satisfacerlo?. Tareas de dificultad moderadas. Competencia. Una realimentacion del desempeño global. Responsabilidad personal.

Cual de las siguientes sería una meta de dominio?. Probar la propia competencia. realizar progresos. exhibir una capacidad elevada. aventajar a los otros.

Con que tipo de meta encaja esta afirmación: "mi meta en esta clase es obtener una calificacion que la mayoria de los alumnos"?. Meta de desempeño-evitacion. Meta de desempeño-aproximacion. Meta de dominio. Meta de dominio-evitacion.

Podemos entender la necesidad de afiliacion como... Algo que te lleva a ser visto como sincero y poco dominante. Básicamente, una necesidad de aprobacion. Una preocupacion por un intercambio cálido. Ser visto como amistoso, cordial y social.