Metodo

Es un método narrativo, que recopila las narrativas vitales de la persona escogida por el investigador. Historia de vida. Entrevista. Análisis de discurso. Historia profesional.

El paradigma de investigación de las ciencias de la complejidad, implica tener un abordaje matricial o sistémica de la realidad. Verdadero. Falso.

La entrevista es una técnica que enfatiza la importancia de la estructura del discurso por sí mismo. Verdadero. Falso.

Una técnica muy empleada en el método ethnográfico es el cuestionario o inventario, que proporciona un cúmulo de respuestas de interacción simbólica. Verdadero. Falso.

El paradigma interpretativo tiene metodología cuantitativa y es positivista. Verdadero. Falso.

Técnica que enfatiza la importancia de la estructura del discurso por sí mismo. Historia de vida. Análisis de contenido. Entrevista. Análisis de discurso.

La triada en la investigación cualitativa implica el método, la metodología y la técnica. Verdadero. Falso.

La metodología correcta que permite describir la estructura de la realidad social desde un punto de vista cualitativo, tiene condición: Fenomenologíca. Realista. Constructivista. Conductista.

Reduce los conocimientos humanos a instrumentos de acción y busca el criterio de la verdad de las teorías en su éxito práctico. Realismo. Pragmatismo. Objetivismo. Holismo.

Tipo de etnografía que se interesa por los procesos de interacción cara a cara y en la comprensión de cómo esos micro procesos se relacionan con cuestiones de cultura y organización social. Clásica. De la comunicación. Crítica. Interpretativa.

Técnica cuya finalidad es obtener información u opinión de personas especializadas o involucradas directamente con el fenómeno de estudio en forma verbal. Etnografía. Cuestionario. Entrevista. Análisis de discurso.

El conocimiento es objetivo cuando el sujeto cognoscible se apropia del objeto cognoscente. Verdadero. Falso.

La teoría fundamentada, es un método que busca encontrar la variable principal en una realidad estudiada. Verdadero. Falso.

Busca en su lógica reconstructiva mapear la estructura y función de una cultura a través del grupo y su interacción. ABIERTA. Etnografía. Lol.

La etnografía busca en su lógica reconstructiva, mapear la estructura y función de una cultura a través del grupo y su interacción. Verdadero. Falso.

La triangulación se refiere a la combinación en estudios múltiples de distintas fuentes de recolección de datos. Verdadero. Falso.

La fenomenología es un método que busca entender la acción comunicativa e interacción (mediante símbolos y significados). Verdadero. Falso.

Método cuyo propósito es revelar o reinterpretar el sentido de lo que está escrito. Fenomenología. Interaccionismo simbólico. Hermenéutica. Etnografía.

Técnica narrativa que analiza cualquier tipo de discurso, desde un enfoque cualitativo. Se enfatiza la importancia de la estructura del discurso por sí mismo. Historia de vida. Análisis de discurso. Etnografía. Análisis de contenido.

Complete los siguientes enunciados. “_____ No es un método cuantitativo, sino el gran método.”. Hermenéutica. Etnografía. Interaccionismo simbólico. Comprensivo.

“Antropológicamente _____ se centra en el estudio de las personas en sus ambientes, con sus creencias y costumbres acerca del mundo.”. Hermenéutica. Etnografía. Interaccionismo simbólico. Comprensivo.

“En _____ las personas transforman los significados en los procesos interpretativos en función de sus expectativas y propósitos.”. Hermenéutica. Etnografía. Interaccionismo simbólico. Comprensivo.

“El paradigma _____ no busca la causalidad de los fenómenos sino la comprensión de los mismos.”. Hermenéutica. Etnografía. Interaccionismo simbólico. Comprensivo.

Son ejemplos de los distintos elementos metodológicos cualitativos. “Analizar cómo la situación generada por la pandemia de COVID-19 afectó la salud psicológica de las personas que se contagiaron durante este tiempo”. Objetivo. Formulación del problema. Paquete técnico. Supuesto hipotético. Población y muestra.

Son ejemplos de los distintos elementos metodológicos cualitativos. “¿Cuál es el impacto de la infección por COVID-19 en la salud mental?”. Objetivo. Formulación del problema. Paquete técnico. Supuesto hipotético. Población y muestra.

Son ejemplos de los distintos elementos metodológicos cualitativos. “La presente investigación se desarrollará con una metodología cualitativa, con método fenomenológico y con recolección de datos de corte retrospectivo y comparativo (porque tendrá una primera recolección de datos en el 2021, producto de un sondeo y una segunda recolección de datos en el 2024), teniendo como fuente de la información de campo las historias de vida, con un método descriptivo/analítico”. Objetivo. Formulación del problema. Paquete técnico. Supuesto hipotético. Población y muestra.

Son ejemplos de los distintos elementos metodológicos cualitativos. “La situación generada por la pandemia de COVID-19 afectó la salud psicológica de las personas que se contagiaron durante este tiempo.”. Objetivo. Formulación del problema. Paquete técnico. Supuesto hipotético. Población y muestra.

Son ejemplos de los distintos elementos metodológicos cualitativos “El muestreo es no probabilístico con un tamaño del universo de 50 sobrevivientes de COVID-19 en la primera etapa y 50 en la segunda etapa. Serán seleccionados de forma voluntaria”. Objetivo. Formulación del problema. Paquete técnico. Supuesto hipotético. Población y muestra.