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Metodologia

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Fecha de Creación: 2026/01/31

Categoría: Otros

Número Preguntas: 9

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La scienza è: Un insieme di conoscenze che comprende anche le pseudoscienze. Un insieme di conoscenze ordinate e coerenti, organizzate logicamente. un epifenomeno fondato su alcune affermazioni aprioristiche. Un insieme disordinato e confuso di concetti.

Perché è nata la leggenda dell’“Effetto Mozart”?. Per scopi educativi. Per verifiche sperimentali successive. Per campagne pubblicitarie governative. Per una distorsione mediatica e interpretativa dello studio iniziale.

Un esempio di distorsione interpretativa nello studio sul “Mozart Effect” è: Generalizzare impropriamente i risultati. Limitare i risultati al tempo immediatamente dopo l'ascolto. Limitare i risultati al campione utilizzato nello studio (studenti universitari). Sovrastimare l'effetto placebo.

Quale errore logico è stato commesso nel caso dell’“Effetto Mozart”?. Uso di dati qualitativi. Confusione tra medie e mediane. Nessuna peer review. Confondere associazione e causalità.

Il costrutto è: un insieme di affermazioni derivate dall'osservazione. l'unica variabile presa in esame all'interno della ricerca. una scienza che analizza i fenomeni e i processi psichici. un'attività di studio che abbia come fine l'acquisizione di nuove conoscenze.

Il costrutto è la base per: Produrre risultati non confrontabili. definire l'attendibilità di una ricerca. produrre procedure rigorose per la ricerca. definire le ipotesi di ricerca.

il metodo scientifico permette di: Produrre risultati confrontabili. Produrre risultati non attendibili. Produrre risultati non confrontabili. produrre risultati parziali e non attendibili.

La psicologia è una disciplina scientifica perché: i risultati derivati dalla ricerca sono considerati scientificamente attendibili. Perché permette di trarre delle deduzioni usando solo il metodo osservativo. non applica procedure rigorose per la strutturazione di una ricerca. la psicologia non viene considerata una scienza.

La ricerca scientifica è: l'attività di ricerca svolta con metodi scientifici. quell'attività di ricerca svolta non applicando il metodo scientifico. ogni attività che permetta di sottoporre una valutazione neuropsicologica ad un paziente. ogni attività che permetta di sottoporre un trattamento mirato ad un paziente.

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