Metodología del aprendizaje (Prepa abierta) p-4

Observe atentamente. -Utilizar diversas fuentes de información. -Apartar estímulos innecesarios. -Relacionar el tema de estudio con su vida. -Estudiar pensando solo en el asunto de estudio. Los pasos anteriores se relacionan con: repaso y resumen. atención e interés. ejercicios de memorización.

Observe: -Suprimir estímulos innecesarios. -Comprender lo que se esta estudiando. -Relacionar el tema de estudio con su vida. Lo anterior mencionado se relaciona con: ejercicios de memorización. ejercicios de evaluación. atención e interés.

De las siguientes recomendaciones, ¿Cuál es una regla para fomentar la memoria según su libro de texto?. - Abarcar una gran cantidad de material de estudio. - Comenzar cada sesión de estudio con material nuevo. - Repasar el material de estudio en secuencia lógica. - Enfatizar la atención en todos los puntos posibles de estudio.

Buscar analogías entre el tópico y otras cosas, es una sugerencia para estimular la: asimilación. comprensión. memorización. conceptualización.

¿Cuál de las siguientes opciones menciona una función básica de la discusión para promover el aprendizaje?. Encontrar las ventajas y desventajas de un tema. Fijar en la memoria las principales ideas. Verificar el conocimiento y comprensión del tema. Obtener mayor facilidad de palabra.

Según su libro de texto, cuando se buscan fechas o palabras claves en un material, se esta empleando el tipo de lectura: rápida. de hojear. de estudio. palabra por palabra.

Cuando se lle un ensayo en forma rápida y superficial se está empleando el tipo de lectura: palabra por palabra. de hojear. de estudio. ligera.

Según su libro de texto, el sistema alfabético de archivo es recomendable para: clasificar un gran número de documentos que tratan diferentes temas. Organizar exclusivamente documentos con poca importancia. Organizar el material conforme a una sola característica. Clasificar un material que presenta dos características.

Según su libro de texto, se recomienda el sistema alfabético de archivo cuando se clasifican: Animales de acuerdo a una escala zoológica. Temas de acuerdo a su contenido. Nombres para formar un directorio. Pinturas de una pinacoteca.

Lea atentamente: - El material nuevo puede insertarse en cualquier punto, - El material puede ser subdivido. - El material puede ser re ordenado de inmediato. Los enunciados anteriores señalan ventajas propias del sistema físico de archivo de: gavetas. cuadernillos. carpetas engargoladas. legajo de hojas sueltas.

Según su libro de texto, cuando el material nuevo se puede re ordenar si problemas para insertarse en cualquier punto, se esta empleando el sistema físico de archivo de: Legajo de hojas sueltas. Carpetas engargoladas. cuadernillos. gavetas.

La organización del material y la búsqueda de lazos con los conocimientos son un medio para estimular la: aplicación. comprensión. memorización. conceptualización.

Según su libro de texto, el pensamiento se basa principalmente en: conceptos. argumentos. definiciones. percepciones.

Lea con atención: María vio que al sumergirse en la bañera, el volumen del agua aumento. También observo, que al agregar cubos de hielo en un vaso con agua, el volumen de esta aumenta. Finalmente, María concluyo que al introducir cualquier objeto en un recipiente con liquido, tiende a aumentar su volumen. En el caso anterior, María utilizó un razonamiento de tipo: abstracto. deductivo. analítico. inductivo.

Lea atentamente: Una persona sumergió papel tornasol azul en ácidos nítrico, sulfúrico y clorhídrico, y observo que en todos los caso el papel cambiaba a color rojo, por este hecho concluyó, que siempre que se sumerge el papel tornasol azul en un ácido, el papel cambia a color rojo. ¿Qué tipo de razonamiento se siguió con el ejemplo anterior?. operativo. inductivo. analítico. deductivo.

Las máximas y dichos populares, son el resumen de las experiencias de innumerables personajes a traves del tiempo, el proceso que lleva a estas conclusiones prácticas es de caracter: operativo. inductivo. analitico. deductivo.

En cuál de las siguientes opciones se menciona el propósito fundamental de la elaboración de notas, según su libro de texto. Auxiliar a la memoria. Organizar el material. Intercambiar de ideas breves.

Lea con atención: Todos los días, José pasaba enfrente de un aparador donde había un elefante de madera. Cierto día no lo vio y le fue mal en su trabajo. A los pocos días, un amigo le comentaba que él siempre ha traído un elefante de madera como llavero, el cual le da buena suerte. Por esto, José asegura que tener o ver un elefante de madera da buena suerte. En la situación anterior se presenta un caso de: Extensión injustificada de evidencias. Selección de ejemplos inadecuados. Argumento de autoridad. Falacia causal.

Lea atentamente: En una reunión de médicos, concluyeron que parte del azúcar en el sistema digestivo, pasa a la sangre, por lo tanto, un alto índice de azúcar en la sangre cusa diabetes. De lo anterior, un estudiante concluyó que una gran cantidad de azúcar en el sistema digestivo causará diabetes". ¿Cómo se llama este error del pensamiento?. Falacia causal. Argumento de autoridad. Selección de ejemplos inadecuados. Elección injustificado del valor de la evidencia.

El enunciado "Los bípedos tienen dos patas" es un ejemplo de : inferencia. tautologia. definición. generalización.

El enunciado " Todos los gatos son mínimos" es un ejemplo de: inferencia. tautología. definición. generalización.

Lea lo siguiente: Un investigador, después de varias experiencias, llegó a la conclusión de que para evaluar un curso, se requiere tomar en cuenta los aspectos metodológicos, psicológicos y sociales inmersos en el curso. ¿Cuál de las sugerencias para pensar mejor tomó en cuenta?. Buscar aseveraciones sin prueba. Comprender todas las pruebas y teorías. Considere su tópico desde todos lo ángulos posibles.

Lea atentamente. El maestro Pérez, para mejorar su clase hizo una encuesta con sus alumnos y pidió las opiniones de los maestros de la escuela. ¿Cuál de las siguientes sugerencias para pensar mejor siguió el maestro?. Considerar el tópico desde todos los ángulos posibles. Considerar pruebas alternativas. Comprender todas las pruebas y teorías. Observar sus ejemplos.

Lea con atención: Un investigador ha seleccionado argumentos concretos y típicos para apoyar y aclarar el contenido de su trabajo. ¿Cuál de las siguientes sugerencias para pensar mejor utiliza el investigador en la situación anterior?. Observe sus ejemplos. Comprenda todas las pruebas alternativas. Considere pruebas alternativas. Considere su tópico desde todos los ángulos posibles.

Lea el parrafo incompleto: ________________ estimula la comprensión sobre un tópico dado. ¿Cuál de las siguientes opciones completa correctamente el enunciado anterior?. El discernimientos. La organización. El aprendizaje. La reflexión.

¿Cuál es la función principal de la discusión en el proceso de aprendizaje?. Promover el aprendizaje grupal. Favorece la integración y participación del grupo. Generar nuevas ideas sobre el tema tratado. Fomentar el análisis para la evaluación del tema tratado.

¿Cuál de las opciones menciona el material que es más práctico utilizar en la lectura ligera?. Un libro de texto. Un periódico deportivo. Una revista de arte contemporáneo.

¿En cuál de las siguientes situaciones se emplea el método de lectura de revisión rápida?. Estudiar un libro. Analizar un periódico. Buscar un articulo en una revista.

¿Qué tipo de lectura es recomendable utilizar cuando se lee literatura popular?. Palabra por palabra. De estudio. De hojear. Ligera.

¿Qué tipo de lectura es recomendable utilizar cuando se lee literatura popular?. Palabra por palabra. de estudio. de hojear. ligera.

¿Qué sistema de archivo es más práctico utilizar en una agencia de empleos donde constantemente modifican las demandas de trabajo?. físico. natural. artificial. de materias.

Elija la opción que menciona el método de lectura 2IL2R. Inspeccione, Interrogue, Lea, Recuerde, Revise. Inspeccione, Interrogue, Lea, Revise, Recuerde. Interrogue, Inspeccione, Lea, Recuerde, Revise. Inspeccione, Investigue, Localice, Revise, Recuerde.

En su libro de texto, se recomienda la utilización del sistema decimal de archivos cuando se organiza: Un material de pocas subdivisiones. Una información compleja. Una información concisa. Un material homogéneo.

Elija la situación en donde se emplea el sistema decimal en el arreglo de las notas: Agrupar temas a discusión. Ordenar temas de acuerdo con una característica. Agrupar temas fundamentales. Ordenar temas de lo global a lo particular.

Según su libro de textto para tener una buena ATENCIÓN e INTERÉS en el material de estudio, es necesario: Mantener la mente ocupada. Suprimir estímulos innecesarios. Corregir la postura. Dormir cuatro horas.

Para poder memorizar material muy extensos, es necesario: Sintetizarlos y repasarlos. Utilizar patrones rítmicos. Dividirlos en partes para su estudio. Analizarlo y repasarlo.

¿Cuál es el tiempo mínimo que debemos estudiar en cada sesión?. Una hora. Treinta minutos. Cuatro horas. Un día.

¿Por qué se recomienda que el estudio deba ser temprano?. Hay más luz. Hay mayor atención e interés. Hay menos ruido y calor. No tenemos hambre.

Existen cuatro fases cuando aprendemos un nuevo conocimiento, dos de ellas son: Poco progreso y curva del olvido. La curva del olvido y un poco de esfuerzo. Rápido progreso y curva del conocimiento. La planicie y la curva peligrosa.

Una de las reglas para tener una buena memoria es: Memorizar lo que no comprendamos. No memorice algo que no comprenda. Repasar el tema 48 horas después. Olvide todo lo aprendido ayer.

Ayuda a memorizar, sobre todo cuando se aprenden las tablas de multiplicar: Fragmentando el material. Repase con música. Utilice patrones ritmicos. Estudie con paciencia.

Dos de las diferencias entre estudiantes son: Inteligencia y edad. Edad y madurez. Experiencia y comportamiento. Velocidad y edad.

La ___________ es parte de los buenos hábitos y técnicas de estudio que posee el estudiante: Meditación. Memorización. Madurez. Motivación.

Una de las sugerencias para estimular la comprensión es: Buscar antologías. Criticar a los demás. Organizar a los demás. Buscar metas.

La ____________ le ayuda a relacionar el mundo exterior con lo aprendido. Conciencia. Curiosidad. Consideración. Construcción.

Para comprobar nuestros conocimientos, proporcionar nuevas ideas y re ordenar el material nuevo en nuestra mente, es necesario: La discusión. La distracción. La abstracción. La concretización.

Tipo de lectura que se utiliza en el aprendizaje de lenguas extranjeras y fórmulas matemáticas: Lectura ligera. Lectura rápida. Lectura de estudio. Lectura palabra por palabra.

Cuando buscamos el número en una página, títulos o palabras clave, se utiliza la lectura de: Revisión rápida. Estudio. Ligera. Hojear.

Uno de los propósitos como estudiante serio es poder alcanzar un ritmo de lectura rápida, es decir, leer alrededor de: 200 p.p.m a 250 p.p.m. 100 p.p.m. a 150 p.p.m. 150 p.p.m a 200 p.p.m. 400 p.p.m. a 500 p.p.m.

Para tener un estudio efectivo es necesario establecer: Planes y horarios de estudio. Buena memoria. Interés en el estudio. Motivación.

¿Cuánto tiempo diario, se necesita como mínimo para asimilar un conocimiento?. tres horas. una hora. 10 minutos. 15 minutos.

Es mejor estudiar en un lugar: con distracciones. muy brillante y sin ventilación. oscuro y con buena ventilación. sin distracciones, con buena iluminación y ventilación.

Es necesaria al momento de comenzar a estudiar. Ventilación. Distracción. Atención. Comunicación.

Presenta una fase de poco progreso, aceleración en el progreso, planicie y obtención del conocimiento. Memoria. Atención. Libro. Método.

No tratar de memorizar lo que no se ha comprendido, es una regla para la buena: Tarea. Memoria. Atención. Concentración.

La edad y velocidad de aprendizaje son diferencias entre: Científicos. Estudiantes. Maestros. Astronautas.

Es necesaria para estimular el aprendizaje: Memoria. Motivación. Comprensión. Paciencia.

Es necesaria para asimilar un conocimiento: Comprensión. Distracción. Aprendizaje. Motivación.

La búsqueda de analogías ayuda para la: Memorización del tema. Comprensión del tema. Atención del tema. Organización del tema.

La curiosidad ayuda para: Relacionar la materia con el mundo exterior. Memorizar los temas. Contestar un crucigrama. Ser mejores.

Son los distintos tipos de lectura que hay: De hojear, rápida, ligera, de estudio y palabra por palabra. De memoria, hojear, lenta un vistazo. De resumen, tecnicismos, aventurera. De fórmulas, de libros, de enciclopedias, de cuentos.

Es el significado de 2IL2R: Inspeccione, Interróguese, lea, recuerde, revise. Investigue, interróguese, lea, recuerde, reanude. Interróguese, indague, lea, revise, recuerde. Inspeccione, interróguese, lea, revise, recuerde.

Se realizan con el propósito de auxiliar a la memoria: Libros. Notas. Revistas. Series.

Son los diferentes tipos de clasificación de un archivo: natural, artificial, alfabético, legajo de hojas sueltas. verdadero, falso, numérico, alfabético. natural, artificial, común, corriente. natural, artificial, metódico, aparente.

Son los pasos a seguir en la redacción de un ensayo: Título, acopio de material, planeación del esquema, redacción del ensayo, diagramas e ilustraciones, bibliografía. Título, desarrollo del tema, conclusiones. Título, elaboración, síntesis, conclusiones. Titulo, material, conclusiones.

Va de lo particular a lo general y no es ni falso ni verdadero, el rzonamiento: inductivo. deductivo. analítico. sensacionalista.

Va de lo general a lo particular, el razonamiento: inductivo. deductivo. analitico. sensacionalista.

Son errores que se cometen comúnmente al pensar: Falacia causal, tautología, argumento de autoridad. Sentimentalismo, organización, odio, pasión. Tautología, sensacionalismo, incredulidad. Argumento de autoridad, discriminación, odio.

Son los pasos que se aconseja seguir para solucionar problemas: Analice el problema, proponga soluciones tentativas, soluciones finales. Censure, amenace, grite. Comprenda, analice, solucione. Analice, comprenda, actúe.

¿Cuál de las siguientes recomendaciones ayuda a desarrollar la memoria, según su libro de texto?. Ejercicios de memorización. Deténgase cuando haya aprendido un poco. Ejercicios de evaluación. Maneje una gran cantidad de material de estudio.

Según su libro de texto, las tres diferencias entre estudiantes en cuanto a su habilidad para aprender son: inteligencia, personalidad, edad. personalidad, nivel socioeconómico y aptitud. aptitud, edad, y nivel socioeconómico. inteligencia, nivel socioeconómico y personalidad.

Según su libro de texto, una de las funciones de la discusión para promover el aprendizaje es: Subrayar las desventajas de un tema. Establecer los puntos centrales del tema. Comprobar los conocimientos adquiridos. Reconstruir un tema con nuestras propias palabras.

La organización del material y la búsqueda de lazos con conocimientos anteriores son sugerencias para la: comprensión. composición. aplicación. síntesis.

Según su libro de texto, se está empleando la lectura ligera cuando se lee: un libro que orienta sobre la planeación de estudio. Una revista que trata de la contaminación. un libro que ayuda a fomentar una conclusión. una revista que habla de moda.

Según su libro de texto, ¿Qué tipo de lectura se emplea al buscar determinada noticia en el periódico?. de hojear. revisión rápida. de estudio. palabra por palabra.

¿ Cuál de las siguientes opciones presenta la secuencia correcta del método 2IL2R. Inspeccione, Interróguese, lea, recuerde, revise. Investigue, interprete, lea, revise, recuerde. Interróguese, inspeccione, lea, recuerde, revise. Indague, interésese, lea, recuerde, revise.

Según su libro de texto, en el arreglo de las notas es recomendable utilizar el sistema decimal porque permite: realizar un gran número de subdivisiones. desarrollar un tema de lo global a lo especifico.

¿En cuál de las siguientes opciones se menciona el propósito fundamental de elaboración de notas? Según su libro de texto: Auxiliar a la memoria. Reorganizar el material. Intercambiar ideas breves. Ampliar la cultura personal.

Según su libro de texto, ¿ En cuál de los siguientes casos en más recomendable el uso del sistema alfabético de archivo?. Organizar documentos con datos históricos. Clasificar credenciales de miembros sindicales. Clasificar documentos escolares por distritos. Organizar nombres para un directorio telefónico.

¿Cuál de las siguientes opciones contiene tres pasos que se deben seguir para la planeación de un ensayo?. leer el material, entenderlo y resumirlo. recopilar la información, organizarla y sintetizarla. establecer un titulo, elaborar un esquema y redactarlo. rescatar la idea central del tema, estructurarla y resumirla.

¿Cuál de las siguientes opciones menciona una característica de un buen ensayo, según su libro de texto?. amplia. concisa. práctica. elegante.

Según su libro de texto, cuando un individuo pretende solucionar un problema, se tiene que apoyar en los principios básicos de: la abstracción. el pensamiento. aprendizaje. la reducción.

Elija la opción que menciona la información que se obtiene por medio de la lectura rápida: un número telefónico. una fórmula matemática. una palabra extranjera. un término médico.

Lea atentamente: Lázaro Spallanzani observó repetidas veces que al guardar carne en frascos esterilizados y cerrados herméticamente, esta no se descomponía, por lo cual concluyó que siempre que guardara carne de esa manera, iba a lograr los mismos resultados. elija la opción que indica el tipo de razonamiento que empleo: inductivo. deductivo. intuitivo. análogico.

Lea con atención: Diariamente, el Sr. López era el primer cliente del Sr. Pérez. Cierto día el Sr. López no fue a la tienda. Ese día le fue mal al Sr. Pérez en las ventas y asaltaron la tienda. La esposa del Sr. Pérez le dijo que si el Sr. López no iba, seguramente les iría mal en la tienda. En otra ocasión el Sr. López no fue a comprar y por eso el Sr. Pérez cerró la tienda. ¿Cuál de los siguientes errores al pensar cometió el Sr. Pérez?. Falacia causal. Argumento de autoridad. Tautología. Selección de ejemplos inadecuados.

Lea con atención: Según su libro de texto, en un una investigación se deben analizar todas las pruebas, como fundamentación teórica para que una argumentación no se quede sin apoyo, de las siguientes sugerencias para pensar mejor, ¿Cuál es la que se está aplicando?. observar sus ejemplos. considerar el tópico desde todos los ángulos posibles. considerar pruebas alternativas para sostener la argumentación.

El enunciado "El perro es canino", es un ejemplo de: analogía. definición. tautología. generalización.

Observe el siguiente esquema incompleto: Suprimir estímulos innecesarios_____________. Comprender lo que se esta estudiando_____________Relacionar el tema de estudio con su vida. Elija la opción que completa correctamente el esquema anterior: ejercicios de memorización. ejercicios de evaluación. interés y atención.

¿Qué tipo de lectura es recomendable utilizar cuando se lee literatura popular de ficción?. palabra por palabra. de estudio. de hojear. ligera.

Lea con atención: - El material nuevo puede insertarse en cualquier punto -El material puede ser subdividido -El material puede ser reordenado de inmediato. Los enunciados anteriores señalan las ventajas propias del sistema físico de archivo de: gavetas. cuadernillos. carpetas engargoladas. legajo de hojas sueltas.

¿Qué opción menciona tres de las cinco pasos para la planeación de un ensayo, según su libro de texto. elaborar un título, recopilar la información y redactarla. elaborar una hipótesis, interpretar el material con se cuenta y sintetizarlo.

¿Cuál de las siguientes opciones menciona la característica principal que debe considerarse al redactar un ensayo?. repetitividad. minuciosad. amplitud. claridad.

Según su libro de texto, la capacidad de utilizar imágenes, símbolos e ideas esta estrechamente unidad con: la intuición. la habilidad. el aprendizaje. el pensamiento.

Lee con atención: María vio que al sumergirse en la bañera el volumen del agua aumenta. También observó que al agregar cubos de hielo en un vaso con agua el volumen de esta aumenta. Finalmente, María concluyó que al introducir cualquier objeto solido en un recipiente con liquido tiende a aumentar el volumen del agua. En el caso anterior María utiliza un razonamiento de tipo: abstracto. deductivo. analítico. inductivo.

Todos los días José pasaba enfrente de un aparador donde había un elefante de madera, cierto día no lo vio y le fue mal en el trabajo. A los pocos días un amigo le comentaba que el siempre había traído un elefante de madera como llavero, el cual le daba buena suerte. Por esto, José asegura que tener o ver un elefante de madera da buena suerte. En la situación anterior se presenta un caso de : extensión injustificada de evidencias. selección de ejemplos inadecuados. argumento de autoridad. falacia causal.

El enunciado "Los bípedo tienen dos patas" es un ejemplo de: redundancia. tautología. argumento lógica. argumento de autoridad.

Lea atentamente: La organización del material, la crítica de las ideas y la búsqueda de lazos con anteriores ideas son actividades que facilitan la _____________ del material. actualización. aplicación. comprensión. explicación.

Lea atentamente: I. Inspeccionar II. Identificar III. Interrogar IV. Leer V. Revisar VI. Reconocer VII. Recordar Elija la opción que indica los cinco pasos de la lectura 2IL2R. II,I,IV,V y VII. I, II, IV, VI, y VII. II,III, IV, VI y V. I, III, IV, VII y V.

¿ Qué opción menciona tres de los cinco pasos para la planeación de un ensayo, según su libro de texto?. analizar la información, resumirla y explicarla. interpretar la información, exponerla y revisarla. elabora un título, recopilar la información y redactarla. elaborar una hipótesis, interpretar el material con que se cuenta y sintetizarlo.

Según su libro de texto, la redacción de un buen ensayo se caracteriza por ser: amplia. concisa. objetiva. descriptiva.

Según su libro de texto, la capacidad del hombre para utilizar ideas, símbolos e imágenes esta estrechamente ligada con su capacidad de: explicar. resumir. pensar. influir.

Según su libro de texto, para lograr comunicarse con éxito el hombre utiliza fundamentalmente: conceptos. analogías. inferencias. descripciones.

Según su libro de texto, una de las reglas de la memoria es: repasar el material reduciendo el ritmo de avance cuando se aprenda algo. estudiar solo el material que se comprende. repasar las ideas en otras fuentes de información. estudiar el material en trozos extensos.

El hombre que entiende el mundo que lo rodea, auxiliándose de la: percepción. comunicación. argumentación. conceptualización.

Lea con atención: Juan vio pasar un gato negro y al poco tiempo tuvo un accidente. Dese entonces, Juan piensa que ver un gato negro es signo de mala suerte. El planteamiento anterior es un caso de: Selección de ejemplos inadecuados. Argumento de autoridad. Generalización errónea. Falacia Causal.