El aprovechamiento de las facultades físicas y mentales del hombre se llama: DIDÁCTICA APRENDIZAJE EDUCACIÓN ENSEÑANZA.
Un cambio de actitud como resultado de la experiencia se puede definir como: CONOCIMIENTO ENTENDIMIENTO EDUCACIÓN APRENDIZAJE.
La orientación del alumno en el sentido de modificar su conducta se llama: DIDÁCTICA ENSEÑANZA EDUCACIÓN APRENDIZAJE.
La dirección de aprendizaje se puede definir como: DIDÁCTICA APRENDIZAJE EDUCACIÓN ENSEÑANZA .
Que principio del aprendizaje determina que lo último que se aprende es lo más recordado? PRINCIPIO DE PRIMACIA PRINCIPIO DE LO RECIENTE PRINCIPIO DE INTENSIDAD PRINCIPIO DE LA DISPOSICIÓN.
Las personas aprenden mas fácil, si tienen un objetivo claro, esta es una característica del: PRINCIPIO DE LA DISPOSICIÓN PRINCIPIO DE PRIMACIA PRINCIPIO DE INTENSIDAD PRINCIPIO DE LO RECIENTE.
Dar oportunidad para que un estudiante practique y luego dirija ese progreso hacia una meta, se basa en el: PRINCIPIO DEL EJERCICIO PRINCIPIO DE LA PRIMACÍA PRINCIPIO DE LA DISPOSICIÓN PRINCIPIO DE LA INTENSIDAD.
Un aprendizaje sea mejor si va acompañado de muchas experiencias, esto se debe al: PRINCIPIO DE LA DISPOSICIÓN PRINCIPIO DEL EJERCICIO PRINCIPIO DE LA INTENSIDAD PRINCIPIO DE LA PRIMACÍA.
Cual es la base de todo aprendizaje? MOTIVACIÓN PERCEPCIÓN CONFIANZA EN SÍ MISMO.
Que factor afecta en gran influencia el proceso de la percepción? TIEMPO Y OPORTUNIDAD CONFIANZA DE SI MISMO METAS Y VALORES.
Las percepciones resultan cuando una persona: LE DA SENTIDO A LAS SENSACIONES SIENDO EXPERIMENTADAS Y SENTIDA PUEDE DISCERNIR PUNTOS DE INFORMACION ÚTIL. RESPONDE A SEÑALES VISUALES, AUDITIVAS, Y LAS RELACIONA A PAUTAS PREVIAMENTE APRENDIDAS.
El factor que mas contribuye a que un estudiante deje de ser receptivo a unas nuevas experiencias y crea tendencia a rechazar más entrenamiento es: ELEMENTO DE INTIMIDACIÓN LAS NECESIDADES BÁSICAS NO RESUELTAS BAJA AUTOESTIMA .
Cual frase es correcta respecto a la motivación? LAS MOTIVACIONES PUEDEN SER SUTILES Y DIFÍCILES DE IDENTIFICAR LAS MOTIVACIONES NEGATIVAS SON TAN EFICACES COMO LAS POSITIVAS LAS MOTIVACIONES DEBEN SER TANGIBLES PARA SER EFECTIVAS.
Las motivaciones que hacen que un estudiante reaccione con miedo y ansiedad son: TANGIBLES NEGATIVAS DIFÍCILES DE IDENTIFICAR .
A que nivel del aprendizaje dejan de enseñar la mayoría de los instructores? APLICACIÓN COMPRENSIÓN CORRELACIÓN.
La mejor manera de preparar un estudiante para realizar una tarea es: PROPORCIONAR UN EJEMPLO CLARO PASO A PASO EXPLICAR EL PROPÓSITO DE LA TAREA DAR AL ESTUDIANTE UN PERFIL DE LA TAREA.
Una consideración primaria al planear el desempeño del estudiante es: NIVEL DE MOTIVACIÓN DEL ESTUDIANTE NVEL INTELECTUAL DEL ESTUDIANTE LA DURACIÓN DE LA SESIÓN DE PRÁCTICA.
Un estancamiento en el aprendizaje se puede definir como: LOGRO DEL MÁS ALTO NIVEL POSIBLE SEGÚN LA CAPACIDAD DEL ESTUDIANTE PUNTO EN LA CURVA DEL APRENDIZAJE EN LA CUAL HAY RETROCESO EN LA HABILIDAD Y EN LA EFICIENCIA. NIVELACIÓN NORMAL Y TEMPORAL DEL NIVEL DE APRENDIZAJE.
Donde se guarda la información que va ha ser utilizada en el futuro? EN EL REGISTRO SENSORIAL EN LA MEMORIA DE CORTO TIEMPO EN LA MEMORIA DE LARGO TIEMPO .
Antes que el estudiante se pueda concentrar en aprender, que necesidades básicas del ser humano deben estar satisfechas? DE SEGURIDAD FÍSICAS SOCIALES .
Cual de las diferentes necesidades humanas ofrece el mayor desafío para un instructor? REALIZACION PERSONAL SOCIALES FÍSICAS.
Cuando un estudiante usa excusas para justificar un incumplimiento inadecuado, es una indicación de cual mecanismo de defensa? ESCAPE AGRESIÓN RACIONALIZACIÓN .
Cuando un estudiante hace preguntas irrelevantes o se niega a participar en actividades en clase, esto usualmente es un indicación del mecanismo de defensa? AGRESIÓN ESCAPE RESIGNACIÓN .
Cuando un alumno se pone a soñar, es un mecanismo de defensa: ESCAPE FANTASÍA RESIGNACIÓN .
La comunicación efectiva entre el instructor y el alumno se mide por: SIMILITUD ENTRE LA IDEA TRANSMITIDA, Y LA IDEA RECIBIDA GRADO DE DINAMISMO Y DE ELEMENTOS RELACIONADOS LA REALIZACION ENTRE ELEMENTOS DINAMICOS Y COMUNICADORES.
La sensación de miedo produce generalmente en el ser humano comportamiento de: GUERRA SUMISIÓN COMPRENSIÓN.
La sensación de desagrado produce generalmente en el ser humano comportamiento de: GUERRA COMPRENSION SUMISIÓN.
La sensación de placer produce en el ser humano comportamiento de: GUERRA COMPRENSIÓN SUMISIÓN.
Cual de estos sentidos es el mas importante en el proceso del aprendizaje, en condiciones normales? EL OÍDO LA VISTA EL GUSTO EL TACTO .
Cuál de estos sentidos normalmente es el menos importante en el proceso de aprendizaje: EL GUSTO EL OÍDO EL TACTO LA VISTA.
Los niveles del aprendizaje en su orden son: REPETICIÓN, APLICACIÓN, CORRELACIÓN Y COMPRENSIÓN. COMPRENSION, REPETICIÓN, APLICACIÓN, Y CORRELACIÓN REPETICIÓN, CORRELACIÓN, COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN. REPETICION, COMPRENSIÓN, APLICACIÓN Y CORRELACIÓN. .
Los procesos de la enseñanza en su orden son: PREPARACIÓN, APLICACIÓN, PRESENTACIÓN Y EVALUACIÓN. PREPARACIÓN, PRESENTACION, APLICACIÓN Y EVALUACIÓN. PRESENTACIÓN, APLICACIÓN, PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN.
Que método de instrucción tiene una mejor retención? DE LO QUE VE Y OYE DE LO QUE LEE DE LO QUE OYE DE LO QUE DICE CUANDO LO HACE .
Una transferencia de aprendizaje es positiva cuando: SE APRENDE UNA LECCION ESPECIFICA LO APRENDIDO NO SIRVE PARA LECCIONES POSTERIORES LO APRENDIDO SIRVE PARA LA LECCIÓN POSTERIOR.
La transferencia de aprendizaje positiva se logra con: DIRECTIVAS DE ENTRENAMIENTO ADECUADAS MOTIVACIÓN AYUDAS DIDÁCTICAS.
El verdadero desempeño como instructor profesional se basa en estudio y: PERSEVERANCIA INVESTIGACIÓN ACTITUD.
Cuál es la primera consideración al determinar la duración y la frecuencia de periodo de instrucción? AGUDEZA MENTAL FATIGA PREPARACIÓN DEL INSTRUCTOR.
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