METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Pregunta 1. [MI 01 - Nivel de investigación correlacional] Una estudiante de Podología plantea el siguiente objetivo: 'Relacionar el índice de masa corporal (IMC) con la severidad de la fascitis plantar en pacientes atendidos en la clínica del ISTUL'. Medirá ambas variables en un solo momento, sin intervenir sobre los pacientes, y analizará si existe asociación entre ellas. ¿Qué nivel de investigación corresponde a este estudio?. Exploratorio. Descriptivo. Correlacional. Explicativo.

Pregunta 2. [MI 25 - Delimitación del problema de investigación] Un estudiante redacta el siguiente título de proyecto: 'Estudio de las patologías podológicas'. El tutor le indica que el título debe ser delimitado. ¿Cuál de las siguientes propuestas presenta una adecuada delimitación del problema?. Prevalencia de helmintiasis y lesiones ungueales en adultos mayores atendidos en el Centro de Salud No. 1 de Quito durante el periodo 2024-2025. Las enfermedades de los pies en el Ecuador y su tratamiento actual. Patologías podológicas en personas de varios sectores del país. Consecuencias clínicas del uso de mal calzado a nivel mundial.

Pregunta 3. [MI 11 - Formulación de hipótesis de investigación] Un investigador podológico desea evaluar el efecto de un programa de estiramientos de la cadena posterior sobre el rango de movilidad articular del tobillo en atletas. Plantea: 'Los atletas que realizan estiramientos diarios presentan un incremento significativo en los grados de dorsiflexión del tobillo comparados con quienes no los realizan'. ¿Qué tipo de hipótesis representa este planteamiento?. Hipótesis de investigación (de diferencia de grupos / direccional). Hipótesis nula. Hipótesis alternativa correlacional. Hipótesis descriptiva de una sola variable.

Pregunta 4. [MI 09 - Tamaño de la prueba piloto] El protocolo de investigación establece una muestra final de 120 pacientes con diabetes tipo 2. Además, indica que la prueba piloto del cuestionario debe aplicarse a un número de participantes equivalente al 10-20% del tamaño de la muestra final. ¿Con cuántos participantes debe realizarse la prueba piloto?. Entre 1 y 2 participantes. Entre 12 y 24 participantes. Entre 10 y 20 participantes. Los 120 participantes de la muestra final.

Pregunta 5. [MI 27 - Triangulación de datos en investigación cualitativa] Un equipo investiga la adherencia al tratamiento en pacientes con pie diabético. Para contrastar los hallazgos, combinan datos de entrevistas en profundidad a pacientes, observación directa en la consulta y revisión de historias clínicas. ¿Qué estrategia de rigor metodológico están aplicando?. Triangulación de datos (o de métodos). Estandarización de varianza. Cuestionario de consistencia interna. Cuestionario doble ciego.

Pregunta 6. [MI 26 - Tipo de estudio según la intervención (Observacional vs. Experimental)] Un podólogo registra las alteraciones posturales de la huella plantar en 100 niños de una escuela primaria utilizando una pedobarografía digital. El podólogo no realiza ninguna modificación en la rutina o tratamiento de los niños, limitándose a medir y describir el tipo de pie. ¿Según el control de la asignación de la variable, cómo se clasifica este estudio?. Estudio observacional. Estudio experimental puro. Estudio cuasiexperimental. Ensayo clínico controlado.

Pregunta 7. [MI 23 - Consentimiento informado en investigación] Previo a incluir a pacientes en un ensayo para evaluar una pomada queratolítica, el investigador explica de forma clara los objetivos, riesgos potenciales, beneficios y la libertad de retirarse en cualquier momento sin perder la atención médica, firmando el documento respectivo. ¿Qué principio bioético garantiza principalmente este procedimiento?. Principio de Autonomía. Principio de No Maleficencia. Principio de Justicia. Principio de Eficiencia.

Pregunta 8. [MI 14 - Operacionalización de variables] En el marco metodológico de una tesis, el autor define la variable 'Higroma calcáneo' mediante las siguientes dimensiones: dolor a la palpación (escala EVA de 0 a 10), eritema local (presente/ausente) y grosor del saco sinovial medido en milímetros mediante ecografía. ¿A qué fase del proceso de investigación corresponde esta especificación?. Operacionalización de variables (definición operacional e indicadores). Formulación del problema de investigación. Delimitación del alcance espacial y temporal. Análisis de datos cualitativos.

Pregunta 9. [MI 13 - Muestreo no probabilístico por conveniencia] Un estudiante selecciona a los primeros 40 pacientes que acuden a la consulta podológica los días lunes y miércoles durante un mes para evaluar el tipo de calzado utilizado. La selección depende únicamente de la disponibilidad de acceso en esos días. ¿Qué tipo de muestreo se está utilizando?. Muestreo no probabilístico por conveniencia. Muestreo aleatorio simple. Muestreo estratificado probabilístico. Muestreo sistemático.

Pregunta 10. [MI 03 - Cita parentética APA] Una estudiante redacta el marco teórico de su proyecto y desea citar, de forma parentética y según APA 7ª edición, un artículo publicado en 2021 cuyos autores son Martínez, López y Ruiz. ¿Cuál es la forma correcta de la cita?. (Martínez, López & Ruiz, 2021). (Martínez et al., 2021). (Martínez & López, 2021). Martínez et al. (2021).

Pregunta 11. [MI 04 - Cita textual larga] En su trabajo, un estudiante necesita citar textualmente un fragmento de 45 palabras tomado de la página 25 de un libro de Pérez publicado en 2023. Según APA 7ª edición, ¿Cómo debe presentarse esta cita?. Entre comillas dentro del párrafo, con autor, año y página. En un bloque aparte, sin comillas, con autor, año y página. En un bloque aparte, entre comillas, sin número de página. Parafraseada, sin indicar la fuente, por ser muy extensa.

Pregunta 12. [MI 05 - Conducta ética inapropiada] Un investigador obtuvo datos de 60 pacientes para probar que un nuevo tratamiento reduce el dolor en la fascitis plantar. Al analizar los resultados, eliminó de la base de datos a 8 pacientes cuyos valores no mejoraron, sin informarlo en el reporte, para que los resultados apoyaran su hipótesis. ¿Qué conducta ética inapropiada cometió el investigador?. Fabricación. Falsificación. Plagio. Publicación duplicada.

Pregunta 13. [MI 24 - Enfoque cualitativo (Técnica de recolección)] Para explorar los significados y temores que experimentan los pacientes diabéticos ante la posibilidad de una amputación de pie, una investigadora organiza reuniones con grupos de 6 a 8 pacientes moderadas con una guía de preguntas abiertas para incentivar el debate. ¿Qué técnica cualitativa está utilizando?. Grupos focales (Focus group). Encuesta estructurada. Experimento de campo. Observación estructurada no participante.

Pregunta 14. [MI 30 - Matriz de consistencia metodológica] Durante la tutoría de titulación, el docente le pide a un estudiante un cuadro resumen que alinee lógicamente el problema general, el objetivo general, la hipótesis principal, las variables y la metodología. ¿Cómo se denomina este instrumento de planificación de la investigación?. Matriz de consistencia. Diagrama de Gantt. Matriz FODA. Árbol de problemas.

Pregunta 15. [MI 06 - Diseño longitudinal] En la clínica podológica se registrará mensualmente el tamaño de las úlceras de 30 pacientes con pie diabético, durante 6 meses, siempre a los mismos pacientes y sin asignar tratamientos experimentales. ¿Qué diseño cuantitativo corresponde a este estudio?. Transversal descriptivo. Experimental. Longitudinal. Transversal correlacional.

Pregunta 16. [MI 21 - Estudio de casos (Diseño cualitativo)] Un investigador analiza en profundidad la evolución de un paciente pediátrico con una rara malformación congénita bilateral del tarso, realizando entrevistas a la familia, revisiones de su historia clínica y registros fotográficos durante un año. ¿Qué diseño cualitativo aplica este trabajo?. Estudio de caso. Fenomenología pura. Teoría fundamentada. Investigación-Acción.

Pregunta 17. [MI 16 - Cita narrativa APA 7ª edición] Un estudiante desea integrar una cita de paráfrasis dentro del texto citando al autor Gómez en un estudio publicado en 2020 de la siguiente forma: 'Según señala Gómez (2020), la hiperqueratosis plantar es una respuesta defensiva del tejido ante sobrecargas mecánicas continuas'. ¿Qué tipo de cita utilizó el estudiante en este párrafo?. Cita narrativa. Cita parentética. Cita textual entrecomillada. Cita secundaria o de segunda mano.

Pregunta 18. [MI 10 - Interpretación de tabla cruzada] Un estudio con 100 pacientes obtuvo los siguientes datos: Pacientes con diabetes: 30, de los cuales 25 tienen onicomicosis y 5 no. Pacientes sin diabetes: 70, de los cuales 15 tienen onicomicosis y 55 no. Total de pacientes con onicomicosis: 40. ¿Qué porcentaje de los pacientes con diabetes presenta onicomicosis?. 25%. 62.5%. 83.3%. 40%.

Pregunta 19. [MI 08 - Confiabilidad del instrumento] Una estudiante aplicó en prueba piloto un cuestionario de conocimientos sobre cuidado del pie y obtuvo un coeficiente Alfa de Cronbach de 0.62. Su protocolo establece que el instrumento es aceptable si el Alfa de Cronbach es igual o mayor a 0.70. ¿Qué decisión debe tomar?. Aplicar el cuestionario a la muestra final, porque el valor es cercano a 0.70. Revisar y ajustar el cuestionario y repetir la prueba piloto antes de aplicarlo. Aumentar el tamaño de la muestra final para compensar la baja confiabilidad. Reemplazar el Alfa de Cronbach por la Kappa de Cohen.

Pregunta 20. [MI 20 - Plagio e integridad académica] Un estudiante entrega su tesina tomando varios párrafos del trabajo de titulación de un compañero graduado el año anterior. Cambió tres o cuatro palabras por sinónimos en cada frase pero mantuvo la estructura exacta sin citar la fuente original. ¿Cómo se clasifica esta falta a la integridad académica?. Plagio por parafraseo inadecuado (mosaico o mosaico de textos). Falsificación de datos. Derecho de cita justa. Error tipográfico de citación.

Pregunta 21. [MI 29 - Sesgo de memoria o de recuerdo] En un estudio de casos y controles sobre el origen de traumatismos ungueales severos, se pregunta a los pacientes que recuerden con detalle la frecuencia exacta de uso de calzado ajustado durante los últimos 10 años. Los pacientes con lesiones graves tienden a recordar con mayor detalle que los sanos. ¿Qué tipo de sesgo puede introducirse en la medición?. Sesgo de memoria o de recuerdo (Recall bias). Sesgo de confusión. Efecto Placebo. Sesgo de desgaste.

Pregunta 22. [MI 17 - Criterios de inclusión y exclusión] En un protocolo sobre plantillas personalizadas en adultos mayores se establece: 'Participantes de 65 años o más con diagnóstico de metatarsalgia' (Criterio A) y 'Se descartarán pacientes con amputación previa de antepié o neuropatía severa' (Criterio B). ¿A qué conceptos corresponden A y B respectivamente?. A: Criterios de inclusión; B: Criterios de exclusión. A: Criterios de exclusión; B: Criterios de eliminación. A: Población blanco; B: Muestra probabilística. A: Criterios de factibilidad; B: Criterios éticos.

Pregunta 23. [MI 22 - Sesgo de selección] En un estudio sobre fascitis plantar en corredores, el investigador recluta a todos sus participantes únicamente en un centro privado de alto rendimiento deportivo, excluyendo sin justificación a corredores recreativos de parques públicos. ¿Qué problema metodológico afecta la validez externa del estudio?. Sesgo de selección. Sesgo del observador. Efecto Hawthorne. Sesgo de desgaste o atrición.

Pregunta 24. [MI 02 - Nivel de investigación exploratorio] Un grupo de estudiantes desea conocer las prácticas de higiene podológica en una comunidad rural de Pichincha donde no existen estudios previos sobre el tema. Planean realizar entrevistas abiertas a 12 habitantes, con un diseño flexible que podrán ajustar según lo que encuentren, y sin plantear hipótesis iniciales. ¿Qué nivel de investigación corresponde a este estudio?. Exploratorio. Descriptivo. Correlacional. Explicativo.

Pregunta 25. [MI 15 - Validez de contenido por juicio de expertos] Antes de aplicar una escala para evaluar el impacto del pie de atleta en la calidad de vida, la investigadora envía la escala propuesta a 5 podólogos con grado de maestría para que evalúen la suficiencia, claridad y relevancia de las preguntas. ¿Qué tipo de validez busca garantizar la investigadora?. Validez de contenido. Validez de criterio concurrente. Validez de constructo factorial. Validez ecológica.

Pregunta 26. [MI 12 - Identificación de variables (Independiente y Dependiente)] En un ensayo clínico cuasiexperimental sobre el tratamiento del heloma interdigital, se compara la aplicación de ácido salicílico al 40% frente a la desbridación quirúrgica simple para evaluar el tiempo de reaparición de la lesión dolorosa. ¿Cuál es la variable independiente en este estudio?. El tipo de tratamiento aplicado (ácido salicílico vs. desbridación). El tiempo de reaparición de la lesión dolorosa. La intensidad del dolor referida por el paciente. La presencia previa de helomas interdigitales.

Pregunta 27. [MI 18 - Escalas de medición (Nominal, Ordinal, Intervalo, Razón)] Un estudio registra la severidad de la onicocriptosis en cuatro grados (Grado I: leve, Grado II: moderado, Grado III: severo, Grado IV: muy severo). ¿A qué escala de medición corresponde esta variable?. Escala ordinal. Escala nominal. Escala de razón. Escala de intervalo.

Pregunta 28. [MI 07 - Diseño mixto] Un equipo aplica primero una encuesta a 200 adultos mayores y encuentra que solo el 25% asiste a controles podológicos. Luego, para entender por qué ocurre esto, realiza entrevistas a profundidad a 15 de los participantes que no asisten. ¿Qué diseño de investigación mixto se utilizó?. Explicativo secuencial. Exploratorio secuencial. Concurrente. Cuasiexperimental.

Pregunta 29. [MI 28 - Construcción de referencias bibliográficas en APA 7ª] Al estructurar la lista de referencias al final del documento según APA 7ª edición, se cita un artículo de revista científica digital. ¿Qué elemento debe incluirse al final de la referencia para facilitar la localización digital directa del documento?. El código DOI en formato de enlace URL (https://doi.org/...). La frase 'Recuperado de' seguida del enlace comercial del buscador. El número de ISBN del artículo científico. La dirección física del editorial de la revista.

Pregunta 30. [MI 19 - Prueba de hipótesis (Valor p / P-value)] Al comparar la eficacia de dos ortesis plantares para reducir la talalgia, se aplica una prueba t de Student obteniendo un valor p = 0.02 (con un nivel de significancia prefijado α = 0.05). ¿Qué interpretación estadística es la correcta?. Se rechaza la hipótesis nula, existiendo diferencias estadísticamente significativas entre las dos ortesis. Se acepta la hipótesis nula, concluyendo que ambas ortesis son idénticas. El estudio carece de validez estadística por tener un valor p muy bajo. Se demuestra que la hipótesis de investigación es 100% verdadera sin margen de error.