METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Los objetivos de una investigación son la guía para el estudio a realizar y señalan: lo que se pretende y a lo que se aspira en la investigación. la importancia de la investigación. la justificación de la investigación. son correctas la a) y la c).

La investigación-acción... Es un método de investigación que utiliza metodología predominantemente cuantitativa. Es un método de investigación cuyo objetivo principal es provocar el cambio en el objeto de estudio. Es un instrumento de recogida de datos. Es un método de investigación enmarcado en el Paradigma Interpretativo.

En las entrevistas en profundidad, los entrevistadores... Evitan las preguntas alternativas y las indagaciones. Se preparan cuestionarios de respuestas cerradas. Pueden añadir preguntas que no están planificadas con anterioridad. Marcan el tiempo de la entrevista que suele ser inferior a veinte minutos.

Son muestreos no probabilisticos: El muestreo por cuotas. El muestreo por conglomerado. El muestreo sistemático. El muestreo intencionado y el sistemático.

La investigación mediante encuesta emplea, entre otras, las siguientes técnicas: Observación. Entrevistas. Observación participante. La a) y la c) son correctas.

Los estudios transversales investigan... Sujetos diferentes a través del tiempo. Distintos sujetos en el mismo momento. Relaciones longitudinales. Los mismos sujetos a través del tiempo.

Los estudios comparativos. Son estudios que utilizan metodología predominantemente cuantitativa. Pertenecen a los estudios expost-facto. Son correctas las dos anteriores. Son estudios que utilizan metodología predominantemente cualitativa.

¿A qué tipo de fuentes bibliográficas pertenecen los manuales?. fuentes primarias. fuentes secundarias. fuentes terciarias. ninguna de las anteriores.

¿Cuáles son las variables en la siguiente hipótesis? "El estilo educativo que se desarrolla en el entorno familiar repercute en la aparición de conflictos en los centros causados por el alumnado". El entorno familiar y el estilo educativo. El estilo educativo y la aparición de conflictos. La aparición de conflictos. El alumnado.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja la correcta elaboración del marco teórico de una investigación?. Relaciona los estudios revisados en su elaboración con el estudio que está llevando a cabo el investigador. Analiza los estudios anteriores. Proporciona una definición conceptual del tema objeto de estudio de la investigación. Todas las respuestas siguientes son correctas.